Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 2 bài: Tập đọc - Làm việc thật vui - Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.46 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TẬP ĐỌC: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI</b>



<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Đọc đúng và rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau dấu câu, sau cụm từ.


- Hiểu ý nghĩa: mỗi người, mỗi vật đều làm việc, làm việc sẽ đem lại niềm vui.


- Trả lời được các câu hỏi ở SGK.


<b>II. CHUẨN BỊ: </b>


- GV: Tranh minh họa SGK. Bảng phụ ghi câu văn dài.


- HS: SGK


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


<b>1. Kiểm tra bài cũ:</b>


- Bài: Phần thưởng


- GV nhận xét, ghi điểm


<b>2. Bài mới:</b>


a. Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài.


b. Luyện đọc



- GV đọc mẫu cả bài


- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ


* Đọc từng câu:


- Cho HS tiếp nối nhau đọc từng câu.


- 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi


- HS theo dõi


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Đọc đúng từ: quanh, quét, sắp sáng, tích tắc,
cũng


* Đọc từng đoạn trước lớp:


+ GV hướng dẫn đọc những câu dài


- Quanh ta,/ mọi vật,/ mọi người/ đều làm
việc.//


- Con tu hú kêu/ tu hú,/ tu hú.// Thế là sắp đến
mùa vải chín.//


- Cành đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực rỡ,/
ngày xuân thêm tưng bừng.//


+ Giảng từ SGK



* Đọc từng đoạn trong nhóm


* Thi đọc giữa các nhóm


* Cả lớp đọc


<b>3. Tìm hiểu bài:</b>


- Các con vật, vật xung quanh ta làm những
việc gì? (HSK,G)


- Em hãy kể thêm những vật, con vật có ích
mà em biết?


- Luyện đọc đúng


- HS đọc nối tiếp đoạn


- Luyện đọc ngắt câu


- HS đọc chú giải


- Đọc cặp đôi


- Đại diện nhóm đọc


- Đọc đồng thanh cả bài


*HS đọc đoạn 1



+Các vật: cái đồng hồ báo giờ,
cành đào làm đẹp mùa xuân.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Em thấy cha mẹ và những người em biết làm
việc gì?


- Bé làm những việc gì?


- Hàng ngày em làm những việc gì?


- Khi làm việc bé cảm thấy thế nào?


- Đặt câu với mỗi từ: rực rỡ, tưng bừng
(HSK/G)


- Bài văn giúp em hiểu điều gì?


<b>4. Luyện đọc lại:</b>


- GV đọc lần 2


- Hướng dẫn cách đọc


- Cho HS thi đọc


<b>- GV nhận xét bình chọn </b>


<b>5. Củng cố – Dặn dò:</b>



<b>- Giáo dục HS chăm làm việc nhà</b>


- GV nhận xét tiết học.


- Dặn HS về luyện đọc và chuẩn bị bài: “Bạn
của Nai Nhỏ”


+ Cái bút, quyển sách, con trâu,
con mèo...


- HS kể


+ Đọc đoạn 2


- Bé làm bài, bé đi học, quét nhà,
nhặt rau, chơi với em.


- HS trả lời.


- Bé cảm thấy rất vui.


<b></b> Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
<b></b> Lễ khai giảng thật tưng bừng.


- Xung quanh ta mọi vật, mọi
người đều làm việc. Có làm việc
thì mới có ích cho gia đình, cho xã
hội. Làm việc tuy vất vả bận rộn
nhưng mang lại niềm vui rất lớn.



- Cá nhân đọc


</div>

<!--links-->

×