Tải Giáo án Công nghệ 9 bài 4: Thực hành: Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) - Giáo án điện tử môn Công nghệ lớp 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần: 07</b> <b> Ngày soạn: </b>
<b>Tiết: 07</b> <b> Ngày dạy: </b>

<b>I. Mục tiêu:</b>

<b>3. Thái độ: </b>

<b>- Sau khi học xong học sinh biết được chức năng của một số đồng hồ đo điện.</b>
<b>- Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện.</b>

<b>2. Kỹ năng: </b>

-

Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn.

-

Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dựng bài.

<b>3. Thái độ: </b>

<b>- Sau khi học xong học sinh biết được chức năng của một số đồng hồ đo điện.</b>
<b>- Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện.</b>

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>1. GV: Một số loại đồng hồ đo điện.</b>

<b>2. HS: Xem lại cách dùng Ampekế và Vônkế.</b>
<b>III. Tổ chức hoạt động dạy và học:</b>

<b>1. Ổn định lớp: (1 phút).</b>

9A1: ………
9A2: ………
9A3: ………

<b>2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút)</b>

<b> - Kiểm tra công tác chuẩn bị của HS.</b>
<b>3. Đặt vấn đề: (1 phút) </b>

<b> - Để tính tốn được lượng điện năng mà gia đình sử dụng trong một thời gian nhất định thì ta dùng</b>
dụng cụ gì và nó dùng như thế nào thì chúng ta cùng vào bài hơm nay để tìm hiểu.

<b>4. Tiến trình:</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>TRỢ GIÚP CỦA GV</b>

<b>Hoạt động1: Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ đo điện:(36 phút)</b>
- Làm việc theo nhóm theo những nội dụng

- HS chú ý lắng nghe.
- Lần lượt lên đọc kí hiệu.

- HS tiến hành nghiên cứu sơ đồ.

- Làm vào bảng SGK (19)

- Nguồn điện được nối với đầu 1 và 3 của công
tơ điện.

- Phụ tải được nối với đầu 2 và 4 của cơng tơ
điện.

- Chia nhóm thực hành

- Nêu mục tiêu, yêu cầu của bài thực hành và
nội quy thực hành.

- Nêu rõ tiêu chí đánh giá?

- Gọi học sinh giải thích những kí hiệu ghi trên
mặt công tơ điện?

- Cho học sinh nghiên cứu sơ đồ mạch điện
công tơ điện trong SGK.

- Mạch điện có bao nhiêu phần tử? Kể tên
những phần tử đó?

- Nguồn điện được nối với những đầu nào của
công tơ điện?

- Phụ tải được nối với đầu nào của công tơ điện?

<b>Bài 4: THỰC HÀNH: SỬ DỤNG</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Tiến hành đo điện năng.

- HS theo dõi GV làm mẫu.

- Làm theo hướng dẫn của GV.

- Dựa vào kết quả phân tích mạch điện cơng tơ
điện ở trên GV hướng dẫn học sinh nối mạch
điện theo sơ đồ mạch điện công tơ hình 4-2
SGK.

- Hướng dẫn học sinh, làm mẫu cách đo điện
năng tiêu thụ của mạch điện theo các bước sau:
+ Đọc và ghi chỉ số của cơng tơ trước khi tiến
hành đo.

+ Quan sát tình trạng làm việc của cơng tơ.
+ Tính kết quả tiêu thụ điện năng sau 30’

- Đi tới các nhóm để hướng dẫn chi tiết, giải đáp
thắc mắc.

<b>Hoạt động 2: Củng cố, hướng dẫn về nhà:(5 phút)</b>
- HS thảo luận và tiến hành làm nhóm theo sự

hướng dẫn của GV.

- HS ghi bài vào vở.
- HS chú ý lắng nghe.

- Hướng dẫn học sinh tự đánh và đánh giá chéo
giữa các nhóm kết quả thực hành theo tiêu chí
đã đặt ra trước khi bước vào thực hành.

- Cho HS ghi kết quả đo vào vở.

- GV nhấn mạnh lại trình tự và thao tác đo.
- Về nhà thực hành tập đọc các thang đo trên
mặt đồng hồ, các kí hiệu, thao tác đo.

- Đọc và xem lại phần 2 sử dụng đồng hồ để giờ
sau viết báo cáo thực hành.

- Chuẩn bị nội dung cho phần tiếp theo.
<b>5. Ghi bảng:</b>

<b>2.Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện.</b>

<b>a) Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện bằng cơng tơ điện:</b>

-

Đọc và giải thích các kí hiệu ghi trên công tơ.

- Nối mạch điện thực hành.

- Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện.

Số TT Tên các phần tử
1 Công tơ

2 Ampe kế
3 Phụ tải
4 Vơn kế
5 Dây dẫn
- Sơ đồ mạch điện hình 4-2 SGK.

<b>b) </b>

<b> Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện:</b>

<i><b>B4: Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện bằng công tơ điện: </b></i>

<b>- Nghiên cứu sơ đồ mạch điện cơng tơ điện hình 4-2 SGK/20: Mạch điện có 4 phần tử: Công tơ điện,</b>
công tắc, Ampe kế, phụ tải.

<b>- Các phần tử được mắc nối tiếp với nhau.</b>
<b>IV. Rút kinh nghiệm:</b>

</div>

<!--links-->