Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (91.38 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Luyện từ và câu (Tiết 57)</b></i>
<i><b>Mở rộng vốn từ: DU LỊCH – THÁM HIỂM</b></i>
<i>Ngày dạy: Thứ ..., ngày ... tháng ... năm 201...</i>
<b>I. Mục đích, yêu cầu: </b>
<i><b>1. Kiến thức: Hiểu các từ du lịch, thám hiểm (BT1, BT2); bước đầu hiểu ý</b></i>
nghĩa câu tục ngữ ở BT3; biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố
trong BT4.
<i><b>2. Kĩ năng: Biết sử dụng vốn từ chính xác.</b></i>
<i><b>3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích đi du lịch, thích khám phá mọi vật</b></i>
xung quanh.
<b>II. Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ.</b>
<b>III. Hoạt động dạy – học:</b>
<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>
<b>1. Bài cũ: Nhận xét bài kiểm tra của HS</b>
<b>2. Bài mới:</b>
<b> a) Giới thiệu bài</b>
<b> b) Hướng dẫn làm bài tập</b>
<b> * Bài tập 1:</b>
- Cho HS đọc yêu cầu của BT1.
- GV giao việc: Các em đọc kĩ đề bài và
chọn ý đúng trong 3 ý a, b, c đã cho để trả lời.
- HS lắng nghe.
- Cho HS trình bày ý kiến.
- GV nhận xét + chốt lại ý đúng.
Ý b: Du lịch là đi chơi xa để nghỉ ngơi,
ngắm cảnh.
<b> * Bài tập 2:</b>
- Cách tiến hành như BT1.
- Lời giải đúng:
Ýc:Thám hiểm là thăm dị, tìm hiểu những
nơi xa lạ, khó khăn, có thể nguy hiểm.
<b> * Bài tập 3: </b>
- Cho HS đọc yêu cầu BT3.
- Cho HS làm bài.
- Cho HS trình bày.
- GV nhận xét và chốt lại.
- Đi một ngày đànghọc một sàn khôn. Nghĩa
là: Ai được đi nhiều nơi sẽ mở rộng tầm hiểu
biết, sẽ khôn ngoan trưởng thành hơn. Hoặc:
Chịu khó đi đây, đi đó để học hỏi, con người
mới sớm khôn ngoan, hiểu biết.
<b> * Bài tập 4:</b>
- Cho HS đọc yêu cầu của BT.
- GV giao việc: Chia lớp thành các nhóm
- Một số HS lần lượt phát biểu.
- Lớp nhận xét.
- HS thực hiện
- 1 HS đọc, lớp lắng nghe.
- HS suy nghĩ + tìm câu trả lời.
- HS lần lượt trả lời.
+ Lập tổ trọng tài + nêu yêu cầu bài tập
+ Phát giấy cho các nhóm.
- Cho HS làm bài.
- Cho HS thi trả lời nhanh: GV cho 2 nhóm
thi trả lời nhanh – mẫu, sau đó, các nhóm
khác làm tương tự.
- Cho các nhóm dán lời giải lên bảng lớp.
- GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng.
a) sông Hồng
b) sông Cửu Long
c) sông Cầu
e) sông Mã
g) sông Đáy
h). sông Tiền, sông Hậu
d). sông Lam
i). sông Bạch Đằng
<b>3. Củng cố, dặn dò:</b>
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà học câu tục ngữ: Đi
một ngày đàng học một sàn khôn. Chuẩn bị
bài Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu đề
- 1 HS đọc, lớp lắng nghe.
- HS làm bài vào giấy.
- Nhóm 1 đọc 4 câu hỏi a, b, c, d.
Nhóm 2 trả lời.
- Nhóm 2 đọc 4 câu hỏi e, g, h, i.
Nhóm 1 trả lời.
- Đại diện các nhóm lên dán bài làm
trên bảng.
nghị.