Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 25: Tập làm văn - Đáp lời đồng ý - Giáo án Tập làm văn lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án Tiếng việt lớp 2</b>

<b>MÔN: TẬP LÀM VĂN</b>

<i><b>Tiết: ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý - QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI</b></i>

<b>I. Mục tiêu</b>

<i>1 . Kiến thức: Biết đáp lời khẳng định của người khác trong những tình huống giao</i>
tiếp hằng ngày.

<i>2 . Kỹ năng: Biết nhìn tranh và nói những điều về biển.</i>

<i>3 . Thái độ: Ham thích mơn học.</i>

<b>II. Chuẩn bị</b>

- GV: Câu hỏi gợi ý bài tập 3 trên bảng phụ. Tranh minh hoạ bài tập 3 (phóng to,
nếu có thể)

- HS: SGK.

<b>III. Các hoạt động</b>

<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trò</b></i>

<b>1. Khởi động (1’)</b>

<b>2. Bài cũ (3’)</b> Đáp lời phủ định. Nghe - Trả lời câu
hỏi

- Gọi 2 HS lên bảng đóng vai, thể hiện lại các tình
huống trong bài tập 2, SGK trang 58.

<i>- Gọi 1 HS khác lên bảng kể lại câu chuyện Vì</i>
<i>sao?</i>

- Hát

- 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu
của GV.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Nhận xét và cho điểm HS.

<b>3. Bài mới </b>

<i>Giới thiệu: (1’)</i>

- Đáp lời đồng ý. Sau đó sẽ cùng quan sát tranh nói
những điều con biết về biển.

<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>

<i> Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập </i>

<i>Bài 1</i>

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.

- Gọi HS đọc đoạn hội thoại.

- Khi đến nhà Dũng, Hà nói gì với bố Dũng?

- Lúc đó bố Dũng trả lời thế nào?

- Đó là lời đồng ý hay không đồng ý?

- Lời của bố Dũng là một lời khẳng định
(đồng ý với ý kiến của Hà). Để đáp lại lời
khẳng định của bố Dũng, Hà đã nói thế

của bạn.

- HS mở SGK và đọc yêu cầu
của bài.

- 1 HS đọc bài lần 1. 2 HS
phân vai đọc lại bài lần 2.

<i>- Hà nói: Cháu chào bác ạ.</i>
<i>Cháu xin phép bác cho cháu</i>
<i>gặp bạn Dũng.</i>

<i>- Bố Dũng nói: Cháu vào nhà</i>
<i>đi, Dũng đang học bài đấy.</i>

- Đó là lời đồng ý.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nào?

Khi được người khác cho phép hoặc đồng ý,

chúng ta thường đáp lại bằng lời cảm ơn chân
thành.

<i>Bài 2</i>

- Hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, thảo luận
cặp đơi để tìm lời đáp thích hợp cho từng
tình huống của bài.

- Yêu cầu một số cặp HS trình bày trước lớp.

- Nhận xét và cho điểm HS.

<i>Bài 3</i>

- Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ

- Bài tập u cầu chúng ta nói
lời đáp cho các tình huống.

- Thảo luận cặp đôi:

<i>a) Cảm ơn cậu. Tớ sẽ trả lại nó</i>
<i>ngay sau khi dùng xong./ Cảm</i>
<i>ơn cậu. Cậu tốt quá./ Tớ cầm</i>
<i>nhé./ </i>

<i>Tớ cảm ơn cậu nhiều./…</i>

<i>b) Cảm ơn em./ Em thảo quá./</i>
<i>Em tốt quá./ Em ngoan quá./…</i>

- Từng cặp HS trình bày trước
lớp theo hình thức phân vai.
Sau mỗi lần các bạn trình
bày, cả lớp nhận xét và đưa
ra phương án khác nếu có.

- Bức tranh vẽ cảnh biển.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

cảnh gì?

- Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các
câu hỏi sau:

+ Sóng biển ntn?

+ Trên mặt biển có những gì?

+ Trên bầu trời có những gì?

- Nhận xét và cho điểm HS.

<i><b>4. Củng cố – Dặn dò (3’)</b></i>

- Nhận xét tiết học.

- Dặn HS về nhà nói liền mạch những điều

hiểu biết về biển.

- Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển.

+ Sóng biển cuồn cuộn./ Sóng
biển dập dờn./ Sóng biển nhấp
nhơ./ Sóng biển xanh rờn./ Sóng
biển tung bọt trắng xố./ Sóng
biển dập dềnh./ Sóng biển nối
đuôi nhau chạy vào bờ cát.

+ Trên mặt biển có tàu thuyền
đang căng buồm ra khơi đánh
cá./ Những con thuyền đang
đánh cá ngồi khơi./ Thuyền dập
dềnh trên sóng, hải âu bay lượn
trên bầu trời./…

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->