Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tải Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 11: Tập làm văn: Nghe - kể: Tôi có đọc đâu, nói về quê hương - Giáo án Tập làm văn lớp 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.54 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TIẾNG VIỆT 3 - TẬP LÀM VĂN</b>
<b>NGHE – KỂ: TƠI CĨ ĐỌC ĐÂU!</b>


<b>NĨI VỀ Q HƯƠNG</b>
<b>I. MỤC TIÊU</b>


 <i>Nghe và kể lại được câu chuyện Tơi có đọc đâu.</i>


 Theo dõi và nhận xét được lời kể của bạn.


 Nói về quê hương (nói đơn giản, theo gợi ý).
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC</b>


 Viết sẵn các câu hỏi gợi ý của cả 2 bài tập lên bảng.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU</b>


<b>1. KIỂM TRA BÀI CŨ ( 4 phút )</b>


- Trả bài và nhận xét về một bài văn Viết thư cho người thân. Đọc 1 đến 2 lá thư viết tốt trước lớp.
<b>2. DẠY - HỌC BÀI MỚI</b>


<i><b>Hoạt động dạy</b></i> <i><b>Hoạt động học</b></i>


<b> * Giới thiệu bài (1 phút)</b>


- GV nêu mục tiêu của bài học và ghi tên bài
lên bảng.


<b>* Hoạt động: Kể chuyện (13 phút )</b>
<b> Mục tiêu</b>



 <i>Nghe và kể lại được câu chuyện Tơi có đọc</i>
<i>đâu.</i>


 Theo dõi và nhận xét được lời kể của bạn.
<b> Cách tiến hành</b>


- GV kể câu chuyện 2 lần, sau đó lần lượt yêu cầu
HS trả lời các yêu cầu gợi ý của SGK.


+ Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì ?


+ Người viết thư viết thêm vào thư điều gì ?


- Theo dõi GV kể chuyện, sau đó trả lời câu
hỏi:


+ Người viết thư thấy người bên cạnh ghé
mắt đọc trộm thư của mình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Người bên cạnh kêu lên thế nào ?


+ Câu chuyện đáng cười ở chỗ nào ?


- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau kể lại câu
chuyện cho nhau nghe, sau đó gọi một số HS
trình bày trước lớp.


- Nhận xét và cho điểm HS.


<b>* Hoạt động 2: Nói về quê hương (15 phút )</b>


<b> Mục tiêu</b>


 Nói về quê hương (nói đơn giản, theo gợi ý).
<b> Cách tiến hành</b>


- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.


- Gọi 1 đến 2 HS dựa vào gợi ý để nói trước
lớp, nhắc HS nói phải thành câu.


- Nhận xét và cho điểm HS kể tốt, động viên
những HS chưa kể tốt cố gắng hơn.


<b>* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (3 phút )</b>
- Nhận xét tiết học.


- Dặn dò HS kể lại câu chuyện cho người thân,
tập kể về quê hương mình, chuẩn bị bài sau.


+ Người bên cạnh kêu lên : "Không đúng !
Tơi có đọc trộm thư của anh đâu !"


+ Câu chuyện đáng cười là người bên cạnh
đọc trộm thư, bị người viết thư phát hiện liền
nói điều đó cho bạn của mình. Người đọc
trộm vội thanh minh là mình khơng đọc lại
càng chứng tỏ anh ta đọc trộm vì chỉ có đọc
trộm anh ta mới biết được người viết thư đang
viết gì về anh ta.



- Nghe và nhận xét bài kể chuyện của bạn.


- 1 HS đọc yêu cầu, 2 HS đọc gợi ý.


- Một số HS kể về quê hương trước lớp. Các
HS khác nghe, nhận xét lời kể của bạn.


<b> </b>


Tham khảo chi tiết các bài giáo án lớp 3 tại đây:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

×