Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tải Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Cao Bằng năm 2019 - Đề thi vào lớp 10 môn Văn Cao Bằng 2019 có đáp án

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.82 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Cao Bằng năm 2019</b>


<b>Câu 1: (3,0 điểm)</b>


Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
"- Trời ơi, chỉ cịn có năm phút!


Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ. Anh
chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn. Nhà hoạ sĩ tặc lưỡi
đứng dậy. Cô gái cũng đứng lên, đặt lại chiếc ghế, thong thả đi đến chỗ bác
già."


a) Đoạn trích trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?


b) Qua câu "Trời ơi, chỉ cịn có năm phút!", em hiểu anh thanh niên muốn nói
gì?


c) Chi tiết " Nhà họa sĩ tặc lưỡng đứng dậy" cho thấy điều gì
<b>Câu 2: (2,0 điểm) </b>


Xác định và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:
<i>"Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng</i>


<i>Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ"</i>


(Viễn Phương, Viếng lăng Bác, Ngữ văn 9, tập 2)
<b>Câu 3: (5,0 điểm)</b>


Phân tích đoạn thơ sau:
<i>"Ta làm con chim hót</i>
<i>Ta làm một cành hoa</i>


<i>Ta nhập vào hòa ca</i>
<i>Một nốt trầm xao xuyến</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

(Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ, Ngữ văn 9, tập 2)


<b>--HẾT--Gợi ý đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn 2019 Cao Bằng</b>
<b>Câu 1: (3,0 điểm)</b>


a) Đoạn trích trên trích trong văn bản: Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
b) Qua câu "Trời ơi, chỉ cịn có năm phút!", em hiểu anh thanh niên muốn:
khơng chỉ thơng báo về thời gian mà cịn cho thấy anh thanh niên bộc lộ sự
luyến tiếc nhưng không thể nói thẳng ra. Có thể vì ngại ngùng, khơng muốn
người khác thấy tình cảm của mình; có thể vì tế nhị hay do cách nói. Đây là câu
mang nghĩa hàm ý.


c) Chi tiết "Nhà họa sĩ tặc lưỡng đứng dậy" cho thấy sự tiếc nuối của ông.
<b>Câu 2: (2,0 điểm)</b>


<i>"Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng</i>
<i>Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ"</i>


Biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:
+ Nhân hóa: Thấy


+ Ẩn dụ: "mặt trời"


Tác dụng: nét nghệ thuật đẹp đẽ và đầy sáng tạo của nhà thơ, thể hiện tấm lịng
thành kính và biết ơn sâu sắc của nhân dân ta đối với Bác Hồ. Bác Hồ mãi mãi
là vầng mặt trời soi sáng và sưởi ấm, tiếp thêm sức mạnh cho dân tộc ta trên


con đường đi tới tương lai.


<b>Câu 3: (5,0 điểm)</b>
Dàn ý


+ Mở bài:


– Giới thiệu qua về tác giả và tác phẩm:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

– Đây là bài thơ cuối được tác giả viết năm 1980 khi đang nằm trên giường
bệnh trước khi qua đời khơng lâu.


- Trích dẫn thơ


<i>Ta làm con chim hót</i>


<i>...</i>


<i>Dù là khi tóc bạc</i>


– Phân tích tựa đề của bài thơ là “Mùa xuân nho nhỏ” tác giả cũng đã gửi gắm
rất nhiều tình cảm vào đó. Mùa xuân chúng ta sẽ nghĩ nhiều tới những cành lộc
non đâm chồi xanh biếc, nhiều sức sống, phơi phới niềm tin. Nhưng đi bên
cạnh hai từ “mùa xuân” lại là hai từ “nho nhỏ” gợi cho ta những cái gì đó nhỏ
bé, giản dị.


– Ước mơ được cống hiến, mãi cống hiến, được thấy mình cịn có ích, giúp ích
cho cuộc đời dù chỉ là một cái gì đó “nho nhỏ”. Dù là tuổi hai mươi trẻ trung,
phơi phới, tràn trề năng lượng, nhiệt huyết hay là khi tóc đã điểm hoa râm, đơi
chiếc bạc, thân thể đã yếu ớt, cơ bắp và thớ thịt đã không cịn cứng chắc, thì


ước muốn được cống hiến vẫn cịn vẹn nguyên trong tim tác giả.


– Tác giả chỉ muốn như “một nốt trầm xao xuyến” hòa nhập cùng mọi người,
hòa ca vào bản nhạc mùa xuân của cuộc đời, của đất nước.


– Tác giả nói tới quy luật của cuộc đời của con người là sinh- lão-bệnh-tử. Ai
cũng có lúc trẻ trung, rồi già đi “dù là tuổi hai mươi” hay là khi “tóc bạc” thì
khát khao cống hiến, cảm thấy mình sống có ích vẫn ln cháy bỏng trong tim
tác giả.


– Tác giả hy vọng những ước mơ giản dị, những dâng hiến nhỏ nhoi của mình
sẽ được hịa vào biển người rộng lớn ngồi kia cùng chung tay xây dựng vào sự
phát triển của tổ quốc, một tổ quốc thiêng liêng.


<b>+ Kết</b>


– Nêu lên cảm nghĩ của mình về bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->

×