Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án an toàn giao thông lớp 2 - Bài 2: Tìm hiểu đường phố - Giáo án điện tử môn An toàn giao thông lớp 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.06 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ATGT: BÀI 2: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


+ Học sinh kể và mô tả đường nơi em ở, nơi em biết( rộng, hẹp, biển báo…). Học
sinh biết sự khác nhau của đường phố, ngã 3, ngã 4…


+ Nhớ và nêu được đặt điểm đường nơi em ở. Nhận được các đặc điểm về đường an
tồn và khơng an tồn


+ HS thực hiện đúng quy định đi trên đường (phố)
<b>II. Chuẩn bị:</b>


+ 4 tranh như nội dung SGK


+ HS quan sát đường nơi em ở, trước cổng trường,con đường em đi học…
<b>III. Hoạt động dạy- học:</b>


<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>


<b> </b>


<b>Hoạt động 1: </b><i><b> Kiểm tra - Giới thiệu bài</b></i>
- Khi đi bộ trên đường em thường đi ở đâu
để đảm bảo an tồn?


<b> </b>


<b>Hoạt động 2:</b>


<i>Tìm hiểu đặc điểm đường nhà em ở.</i>



- Chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm các em
ở cùng xóm làng.


- Phát cho các nhóm mỗi nhóm mỗi phiếu
gợi ý thảo luận (câu hỏi gợi ý SGK)


<b>*KL: </b>

Cần nhớ tên đường và các đặc điểm
nơi em ở, khi đi đường phải cẩn thận, đi trên
vỉa hè quan sát kĩ khi đi trên đường.




<b> Hoạt động 3:</b>


<i>Tìm hiểu đường an tồn và chưa an tồn:</i>


- Chia 4 nhóm mỗi nhóm một bức tranh
(SGK) yêu cầu HS thảo luận thể hiện những
hành vi đường nào là an toàn,chưa an toàn
+ Nhận xét


- 2 HS trả lời
- HS nhận xét


- Chia 4 nhóm


- HS thảo luận


- Cử đại diện trình bày
- Các nhóm khác bổ sung



+ Kể đúng các đặc điểm đường nơi em


- Các nhóm thảo luận, đại diện trình
bày


- Các nhóm khác bổ sung


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>*KL: Có đường an tồn có đường chưa an</b>


tồn. Vì vậy các em khi đi học, đi chơi cần
nói bố mẹ đưa đi, nên đi trên những con
đường an toàn, đi bộ phải đi sát vỉa hè




<b> Hoạt động 4:</b><i><b> Trò chơi nhớ tên phố</b></i>
Tổ chức cho 3 tổ chơi


<b>*KL: Cần nhớ và phân biệt đường an toàn</b>


và chưa an toàn. Khi đi trong ngõ hẹp cần
tránh xe đạp xe máy. Khi đi trên đường cần
chú ý q/s kĩ.


<b>V. Củng cố - Dặn dị:</b>


có dải phân cách, có vỉa hè rộng, có
vạch kẻ)


<b> + Tranh 2: Đường an tồn (đường 1</b>


chiều, rộng có đèn hiệu có biển báo)
<b> + Tranh 3: Chưa an tồn (hai chiều,</b>
lịng đường hẹp, vỉa hè bị lấn chiếm)
+ Tranh 4: Khơng an tồn (ngõ hẹp,
khơng có vỉa hè, người đi bộ, xe chen
…)


- Mỗi tổ cử 4 bạn lên ghi tên các
đường mà em biết (không trùng lặp)
Lớp nhận xét


</div>

<!--links-->

×