Tải Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 21: Kể chuyện - Chim sơn ca và bông cúc trắng - Giáo án Kể chuyện lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án Tiếng việt lớp 2</b>

<b>MÔN: KỂ CHUYỆN</b>

<i><b>Tiết: CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG</b></i>

<b>I. Mục tiêu</b>

<i>1 . Kiến thức: Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Chim</i>
<i>sơn ca và bông cúc trắng.</i>

<i>2 . Kỹ năng: Biết kể chuyện bằng lời của mình, kể tự nhiên, có giọng điệu và điệu bộ phù</i>
hợp với nội dung câu chuyện.

<i>3 . Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời bạn kể.</i>

<b>II. Chuẩn bị</b>

- GV: Bảng các gợi ý tóm tắt của từng đoạn truyện.

- HS: SGK.

<b>III. Các hoạt động</b>

<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trò</b></i>

<b>1. Khởi động (1’)</b>

<i><b>2. Bài cũ (3’) </b>Ơng Mạnh thắng Thần Gió.</i>
- Gọi 2 HS lên bảng để kiểm tra.

- Yêu cầu HS dưới lớp nhận xét bài kể của
bạn.

- Hát

<i>- 2 HS lên bảng nối tiếp nhau</i>
<i>kể lại câu chuyện Ông Mạnh</i>
<i>thắng Thần Gió.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Nhận xét và cho điểm HS.

<b>3. Bài mới </b>
<i>Giới thiệu: (1’)</i>

<i>- Chim sơn ca và bông cúc trắng.</i>

<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>

<i> Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn truyện </i>

<i><b>a) Hướng dẫn kể đoạn 1</b></i>

- Đoạn 1 của chuyện nói về nội dung gì?

- Bơng cúc trắng mọc ở đâu?

- Bơng cúc trắng đẹp ntn?

- Chim sơn ca đã làm gì và nói gì với bơng
hoa cúc trắng?

- Bơng cúc vui ntn khi nghe chim khen ngợi?

- Dựa vào các gợi ý trên hãy kể lại nội dung
đoạn 1.

- Về cuộc sống tự do và sung
sướng của chim sơn ca và
bông cúc trắng.

- Bông cúc trắng mọc ngay
bên bờ rào.

- Bông cúc trắng thật xinh xắn.

<i>- Chim sơn ca nói “Cúc ơi!</i>
<i>Cúc mới xinh xắn làm sao!”</i>
và hót véo von bên cúc.

- Bơng cúc vui sướng khôn tả
khi được chim sơn ca khen
ngợi.

- HS kể theo gợi ý trên bằng
lời của mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b>b) Hướng dẫn kể đoạn 2</b></i>

- Hỏi: Chuyện gì đã xảy ra vào sáng hôm
sau?

- Nhờ đâu bông cúc trắng biết được sơn ca bị
cầm tù?

- Bơng cúc muốn làm gì?

- Hãy kể lại đoạn 2 dựa vào những gợi ý trên.

bông cúc trắng rất đẹp mọc
ngay bên bờ rào. Chim sơn
ca liền sà xuống bên cúc và
nói: “Cúc ơi! Cúc mới xinh
xắn làm sao!” Được sơn ca
khen ngợi, cúc vui mừng
khôn tả. Chim bay bên cúc và
hót véo von một lúc lâu rồi
mới bay về trời xanh.

- Chim sơn ca bị cầm tù.

- Bông cúc nghe thấy tiếng hót
buồn thảm của sơn ca.

- Bơng cúc muốn cứu sơn ca.

- 1 HS kể lại đoạn 2.

- Ví dụ: Sáng sớm hơm sau khi
vừa tỉnh dậy, bông cúc đã
nghe thấy tiếng hót buồn

thảm của chim sơn ca. Bơng
cúc muốn cứu sơn ca nhưng
nó khơng làm gì được.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>c) Hướng dẫn kể đoạn 3</b></i>

- Chuyện gì đã xảy ra với bông cúc trắng?

- Khi cùng ở trong lồng chim, sơn ca và bông
cúc thương nhau ntn?

- Hãy kể lại nội dung đoạn 3.

- Chim sơn ca dù khát phải vặt
hết nắm cỏ, vẫn không đụng
đến bông hoa. Cịn bơng cúc
thì toả hương thơm ngào ngạt
để an ủi sơn ca. Khi sơn ca
chết, cúc cũng héo lả đi và
thương xót.

- 1 HS kể lại đoạn 3.

- Ví dụ: Bỗng có hai cậu bé đi
vào vườn, cắt cả đám cỏ lẫn
bông cúc đem về bỏ vào lồng
sơn ca. Bị cầm tù, sơn ca
khát khô cả cổ, nó rúc mãi
đầu vào đám cỏ. Bông cúc
thương chim lắm, nó toả

hương ngào ngạt để an ủi
chim. Khát quá, chim vặt hết
đám cỏ nhưng vẫn khơng hề
động đến bơng hoa. Đến sáng
thì chim lìa đời, bơng cúc
cũng héo lả đi vì thương xót.

- Các cậu đã đặt chim sơn ca
vào một chiếc hộp rất đẹp và
chôn cất thật long trọng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>d) Hướng dẫn kể đoạn 4</b></i>

- Thấy sơn ca chết, các cậu bé đã làm gì?

- Các cậu bé có gì đáng trách?

Yêu cầu 1 HS kể lại đoạn 4.

<i> Hoạt động 2: HS kể từng đoạn truyện</i>

- Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 4
HS và yêu cầu các em kể lại từng đoạn
truyện trong nhóm của mình. HS trong cùng
1 nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau.

<i><b>4. Củng cố – Dặn dò (3’)</b></i>

- Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.

- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho
người thân nghe.

- Chuẩn bị: Một trí khơn hơn trăm trí khơn.

vào lồng thì chim vẫn cịn vui
vẻ hót. Nếu các cậu khơng
cắt bơng hoa thì bây giờ bơng
hoa vẫn toả hương và tắm
nắng mặt trời.

- 4 HS thành một nhóm. Từng
HS lần lượt kể trước nhóm
của mình.

- 1 HS thực hành kể toàn bộ
câu chuyện trước lớp.

</div>

<!--links-->