Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tải Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 12: Luyện từ và câu - Luyện tập về quan hệ từ - Giáo án Luyện từ và câu lớp 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (36.33 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Giáo án Tiếng việt 5</i>



Luyện từ và câu


LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ


I- MỤC TIÊU


1. Biết vận dụng kiến thức đã học về quan hệ từ để tìm được các quan hệ từ và biết chúngï biểu thị


những quan hệ gì trong câu.


- Tìm được quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu của BT3


2. Biết sử dụng một số quan hệ từ thường gặp để đặt câu (BT4).


II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC


- Hai, ba tờ phiếu khổ to viết đoạn văn ở BT1.


- 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung 4 câu văn , đoạn văn ở BT3 – mỗi phiếu 1 câu


- Giấy khổ to và bảng đính để các nhóm thi đặt câu ở BT4.


III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC


Hoạt động dạy Hoạt động học


1. Bài cũ:


+ Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ của bài quan hệ từ ?



+ Đặt 1 câu với quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ?


- Nhận xét, ghi điểm.


- 2 HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ.


- 2 HS đặt câu.


2. Bài mới :


1- Giới thiệu bài :


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2- Hướng dẫn luyện tập:


Bài 1 : Đọc yêu cầu và nội dung.


- Gv dán lên bảng lớp 2 tờ phiếu viết đoạn văn; mời 2 HS


làm bài – các em gạch 2 gạch dưới quan hệ từ tìm được,


gạch 1 gạch dưới những từ ngữ đước nối với nhau bằng


quan hệ từ đó.


- Nhận xét, kết luận bài đúng:Quan hệ từ: của, bằng, như


(1), như (2). Các quan hệ từ dùng để nối các từ ngữ.


- 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc nội dung BT1



- 2 HS làm vào phiếu ở bảng, HS khác làm


vào VBT.


-Hs phát biểu ý kiến .




Bài 2 : Đọc yêu cầu và nội dung.


- Yêu cầu HS tự làm.


- Nhận xét, KL bài đúng.


+ nhưng biểu thị quan hệ tương phản.


+ mà biểu thị quan hệ tương phản.


+ nếu… thì… biểu thị quan hệ điền kiện, giả thiết - kết quả


- 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc nội dung BT1


- HS trao đổi với bạn trong nhóm 2.


-Hs phát biểu ý kiến .


Bài 3 : Đọc yêu cầu và nội dung.


- Yêu cầu tự làm rồi phát biểu ý kiến.



- Nhận xét, KL bài đúng.


Câu a – và


Câu b – và, ở, của


Câu c – thì , thì


Câu d - và , nhưng


-1 HS đọc yêu cầu, 4 HS đọc nội dung BT.


-2 HS làm trên bảng lớp, HS khác làm vào


vở. Phát biếu ý kiến.


- 4 HS nối tiếp đọc các câu sau khi đã hồn


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Bài 4 : Đọc yêu cầu.


- Tổ chức làm bài dưới hình thức trị chơi : Chia lớp thành 3


nhóm, HS từng nhóm nối tiếp lên bảng đặt câu trong thời


gian cho phép.


- Tổng kết các câu đặt được của từng nhóm, KL nhóm thắng


cuộc.



- 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.


- HS làm bài vào vở.


- 3 tổ là 3 nhóm thi đặt câu với quan hệ từ


(thì, mà, bằng) theo nhóm.


-Đại diện từng nhóm nêu kết quả


3- Củng cố, dặn dị :


-Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt.


- Hướng dẫn chuẩn bị bài sau : Luyện tập về quan hệ từ.


-Nghe


-HS


</div>

<!--links-->

×