Giáo án Tiếng việt 5
Luyện từ và câu :
LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ
I- MỤC TIÊU
1. Biết vận dụng kiến thức đã học về quan hệ từ để tìm được các quan hệ từ và biết
chúngï biểu thị những quan hệ gì trong câu.
- Tìm được quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu của BT3
2.Biết sử dụng một số quan hệ từ thường gặp để đặt câu ( BT4).
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Hai, ba tờ phiếu khổ to viết đoạn văn ở BT1.
- 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung 4 câu văn , đoạn văn ở BT3 – mỗi phiếu 1 câu
- Giấy khổ to và bảng đính để các nhóm thi đặt câu ở BT4.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ :
+ Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ của bài quan - 2 HS nhắc lại nội dung cần ghi
hệ từ ?
nhớ.
+ Đặt 1 câu với quan hệ từ hoặc cặp quan hệ - 2 HS đặt câu.
từ?
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới :
1- Giới thiệu bài :
Nêu mục đích , yêu cầu của tiết học .
Nghe
2- Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1 : Đọc yêu cầu và nội dung.
- 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc
-Gv dán lên bảng lớp 2 tờ phiếu viết đoạn văn; nội dung BT1
mời 2 HS làm bài – các em gạch 2 gạch dưới - 2 HS làm vào phiếu ở bảng, HS
quan hệ từ tìm được, gạch 1 gạch dưới những khác làm vào VBT.
TaiLieu.VN
Page 1
từ ngữ đước nối với nhau bằng quan hệ từ đó.
-Hs phát biểu ý kiến .
- Nhận xét, kết luận bài đúng:Quan hệ từ: của,
bằng, như (1), như (2), . Các quan hệ từ dùng
để nối các từ ngữ.
Bài 2 : Đọc yêu cầu và nội dung.
- 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc
nội dung BT1
- Yêu cầu HS tự làm.
- HS trao đổi với bạn trong nhóm
2.
- Nhận xét, KL bài đúng.
+ nhưng biểu thị quan hệ tương phản.
-Hs phát biểu ý kiến .
+ mà biểu thị quan hệ tương phản.
+ nếu… thì… biểu thị quan hệ điền kiện, giả
thiết- kết qua.û
Bài 3 : Đọc yêu cầu và nội dung.
-1HS đọc yêu cầu, 4 HS đọc nội
dung BT.
- Yêu cầu tự làm rồi phát biểu ý kiến. Theo dâi, -2 HS làm trên bảng lớp, HS
khác làm vào vở. Phát biếu ý
gióp ®ì thªm hs nhãm C.
kiến.
- Nhận xét, KL bài đúng.
- 4 HS nối tiếp đọc các câu sau
khi đã hồn thành điền từ.
Câu a – và
Câu b – và, ở, của
Câu c – thì , thì
Câu d - và , nhưng
Bài 4 : Đọc yêu cầu.
- 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc
- Tổ chức làm bài dưới hình thức trò chơi : thầm.
Chia lớp thành 3 nhóm, HS từng nhóm nối tiếp - HS làm bài vào vở.
lên bảng đặt câu trong thời gian cho phép.
- 3 tổ là 3 nhóm thi đặt câu với
- Tổng kết các câu đặt được của từng nhóm, quan hệ từ (thì, mà, bằng) theo
KL nhóm thắng cuộc.
nhóm.
-Đại diện từng nhóm nêu kết quả
TaiLieu.VN
Page 2
3- Củng cố, dặn dò :
-Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt.
-Nghe
- Hướng dẫn chuẩn bị bài sau : Luyện tập về -HS
quan hệ từ.
TaiLieu.VN
Page 3