Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.33 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO</b>
<b>CÔ GIÁO (Tiết1 )</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i>1. Học sinh hiểu:</i>
Thầy giáo, cô giáo là những người đã khơng quản khó nhọc, chăm sóc
dạy dỗ em. Vì vậy, các em cần lễ phép, vâng lời thầy giáo, cơ giáo
<i>2. Học sinh có thái độ: Học sinh biết lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo</i>
<b>II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:</b>
- Vở bài tập Đạo đức 1.
- Bút chì màu.
- Tranh bài tập 2 phóng to (nếu có thể).
- Điều 12 Cơng ước quốc tế quyền trẻ em.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh ĐDDH</b>
<b>* Hoạt động 1: Đóng vai (bài</b>
tập 1)
_GV chia nhóm
_Yêu cầu mỗi nhóm học sinh
đóng vai theo 1 tình huống của
bài tập 1.
_Qua việc đóng vai của các
nhóm, em thấy:
+ Nhóm nào thể hiện được lễ
phép và vâng lời thấy giáo, cơ
giáo?
+ Cần là gì khi gặp thầy giáo, cơ
giáo?
+ Cần làm gì khi đưa hoặc nhận
sách vở từ tay thầy giáo, cô
giáo?
<b>GV kết luận:</b>
<i>_Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần</i>
<i>chào hỏi lễ phép.</i>
<i>_Khi đưa hoặc nhận vật gì từ</i>
<i>thầy giáo, cơ giáo cần đưa bằng</i>
<i>hai tay.</i>
<i>Lời nói khi đưa: Thưa cơ đây ạ!</i>
<i>Lời nói khi nhận lại: Em cám</i>
<i>ơn cơ!</i>
<b>* Hoạt động 2: HS làm bài tập</b>
_Các nhóm chuẩn bị đóng
_Một số nhóm lên đóng
vai trước lớp.
_Cả lớp thảo luận, nhận
xét:
+ Cần chào hỏi lễ phép
+ Khi đưa: Thưa cô đây
ạ! Khi nhận : Em cám ơn
cô!
_HS làm bài tập 2.
-Vở
bài tập
Đạo
đức
2.
<b>GV kết luận:</b>
<i> Thầy giáo, cô giáo đã không</i>
<i>quản khó nhọc chăm sóc, dạy</i>
<i>dỗ các em. Để tỏ lịng biết ơn</i>
<i>thầy giáo, cô giáo, các em cần</i>
<i>lễ phép, lắng nghe và làm theo</i>
<i>lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo.</i>
<b>*Nhận xét- dặn dò:</b>
<b>_Nhận xét tiết học</b>
_Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 9:
“Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cơ
giáo”
_HS tơ màu tranh.
_HS trình bày, giải thích
lí do vì sao lại tơ màu vào
quần áo bạn đó?
_Cả lớp trao đổi, nhận
xét.
_HS chuẩn bị kể về một
bạn biết lễ phép và vâng
lời thầy giáo, cô giáo.