Đề thi HKI Vật lý 9 (ĐA+matrận)

Đề kiểm tra học kì I
môn vật lý lớp 9
Thời gian: 45phút
I/ Tr c nghi m : 4điểm
Câu1.(1điểm) Điền vào chỗ trống các từ cụm từ thích hợp :
Lợng điện năng sử dụng đợc đo bằng dụng cụ là (1) .. Mỗi số đếm của công tơ điện cho biết (2)
.đã đợc sử dụng là.(3).: 1kWh =..(4)
Câu2.(1điểm) Điền Đ (nếuđúng ), S (nếu sai)vào đầu mỗi câu:
1.Định luật Jun Len xơ áp dụng cho tất cả các trờng hợp điện năng có chuyển hoá thành nhiệt năng
2. Sử dụng các thiết bị điện có công suất càng lớn càng tốt
3. Cần phải thực hiện các biện pháp đảm bảo an toàn khi sử dụng điện nhất là với mạng điện dân dụng vì
mạng điện này có hiệu điện thế 220V nên có thể nguy hiểm tới tính mạng
4. Biến trở dùng để thay đổi cờng độ dòng điện trong mạch
Câu3(1điểm) Ghép cột A với cột B để đợc câu đúng
A B
1. Qui tắc bàn tay trái cho phép xác định a. phụ thộc vào chiều dòng điện qua các vòng dây
2. Qui tắc nắm tay phải dùng để xác định b. chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua
3. Đờng sức từ của ống dây có chiều c. chiều đờng sức từ trong lòng ống dây có dòng điện chạy qua

4. Có thể làm tăng lực từ của nam châm điện d. bằng cách tăng cờng độ dòng điện qua các vòng dây
e. chiều đờng sức từ bên ngoài ống dây có dòng điện
Câu 4 (1điểm) Chọn phơng án đúng
1. Có hai in tr R
1
v R
2
mc nối tiếp vi nhau vo hai u mt on mch có hiu in th l U,
R
1
= 6 ; R
2

= 3 . in tr tng ng ca on mch in l :
A. 9 B. 2 C.
9
1
D.
2
1

2. Định luật Jun-Len Xơ cho biết điện năng biến đổi thành:
A.Nhiệt năng B.Cơ năng C. Hoá năng D. Quang năng
3. Ngời ta ứng dụng nam châm để làm:
A.Loa điện B.Chuông báo động C.Rơ le điện từ D. Cả A,B,C
4. Trong thí nghiệm điện sử dụng hiệu điện thế nào sau đây nguy hiểm đến tính mạng:
A.Trên 20 V B. Dới 20 V C.Trên 40V D.dới 40 V
II/ Tự luận (6 điểm)
Câu 1: 3 điểm
Cho R
1
= 5 R
2
=3 đợc mắc nối tiếp với nhau vào giũa hai điểm M, N có hiệu điện thế không đổi 16V.
a. Vẽ sơ đồ mạch điện
b. Tính điện trở toàn mạch
c, Tính hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở
d, Phải mắc R
3
vào mạch nh thế nào để điện trở toàn mạch giảm đi
Câu 2 (1,5 i m) Xỏc nh yu t cũn li.

Cõu 3( 1,5 i m) Treo mt kim nam chõm th gn ng dõy cú dũng in chy qua ( hỡnh di ). Quan sỏt

hin tng v xỏc nh: a. Cực từ của ống dây
b. chiu dũng in trong ng dõy:

ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 9 – HK I
A. MA TR Ậ N Đ Ề :
NỘI DUNG CÁC MỨC ĐỘ CẦN ĐÁNH GIÁ Tổng
cộng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Định luật Ôm
Điện trở.
Biến trở
2
( 0,5 đ )
1
( 0,75đ)
2
(0,5đ )
1
( 0,75đ)
1
( 0,5đ )
1
( 0,75đ
)
8
( 3,5đ )
Công, công
suất dòng điện
ĐL Jun-Lenxơ

2
( 0;5đ )
3
( 0,75đ )
5
( 3,0đ )
Điện từ học 4
( 1,0đ )
1
( 0,75đ)
2
( 0, 5 đ )
1
( 0,75đ
2
( 0,5đ )
1
( 1,5đ )
11
( 3,5đ )
Tổng cộng 10 câu
( 3,5đ )
9 câu
( 3,25đ )
5 câu
( 3,25đ )
6, 75 điểm 3,25 điểm
Đề kiểm tra học kì I môn vật lý lớp 9
Thời gian: 45phút
I/ Tr c nghi m :4điểm

Câu1.(2 điểm) Điền vào chỗ trống các từ cụm từ thích hợp :
Lợng điện năng sử dụng đợc đo bằng dụng cụ là (1) .. Mỗi số đếm của công tơ điện cho biết (2)
.đã đợc sử dụng là.(3).: 1kWh =..(4)
Câu 2 (2điểm) Chọn phơng án đúng
. 1: in tr ca mt dõy dn nht nh :
A.T l thun vi hiu in th gia hai u dõy dn.
B. Khụng ph thuc vo hiu in th t vo hai u dõy dn.
C. T l nghch vi cng dũng in qua dõy dn.
D. in tr ca dõy tng khi cng dũng in qua dõy gim.
2 : Cng dũng in chy qua mt on mch :
A. T l thun vi hiu in th t vo hai u on mch ny.
B. T l nghch vi hiu in th t vo hai u on mch ny.
C. Gim khi thay i hiu in th t vo hai u on mch ny.
D. Khụng thay i khi thay i hiu in th t vo hai u on mch ny.
3 : n v ca cụng sut l :
A. Jun ( J ) B. Oỏt ( W ) C. Oỏt giõy ( W.s ) D. Oỏt gi ( W.h )
4 : Hóy chn cụng thc ỳng trong cỏc cụng thc di õy m cho phộp xỏc nh cụng ca dũng in sn ra
trong mt on mch.
A. A = U.I
2
.t B. A = U
2
.I.t C. A = U.I.t D. A = R
2
.I.t
5. Có hai in tr R
1
v R
2
mc song song vi nhau vo hai u mt on mch có hiu in th l U,

R
1
= 6 ; R
2
= 3 . in tr tng ng ca on mch in l :
A. 9 B. 2 C.
9
1
D.
2
1

6. Định luật Jun-Len Xơ cho biết điện năng biến đổi thành:
A.Nhiệt năng B.Cơ năng C. Hoá năng D. Quang năng
7. Ngời ta ứng dụng nam châm để làm:
A.Loa điện B.Chuông báo động C.Rơ le điện từ D. Cả A,B,C
8. Trong thí nghiệm điện sử dụng hiệu điện thế nào sau đây nguy hiểm đến tính mạng:
A.Trên 20 V B. Dới 20 V C.Trên 40V D.dới 40 V
II/ Tự luận (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Cho R
1
= 8 R
2
=6 đợc mắc nối tiếp với nhau vào giũa hai điểm M, N có hiệu điện thế không đổi 14V.
a. Vẽ sơ đồ mạch điện
b. Tính điện trở toàn mạch
c, Tính hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở
d, Phải mắc R
3

vào mạch nh thế nào để điện trở toàn mạch giảm đi
Câu 2 (1,5 điểm) Xỏc nh yu t cũn li.

Cõu 3( 1,5 i m) Treo mt kim nam chõm th gn ng dõy cú dũng in chy qua ( hỡnh di ). Quan sỏt
hin tng v xỏc nh: a. Cực từ của ống dây
b. Chiu dũng in trong ng dõy

Đáp án và biểu điểm
Phần trắc nghiệm:
Câu 1 :
Mỗi chỗ điền đúng 0,25 điểm
1-Công tơ điện 2- điện năng 3- 1kW.h 4-3600000 J= 3600kJ
Câu 2:
Mỗi chỗ xác định đúng: 0,25 điểm
1-S 2- S 3 - Đ 4 -Đ
Câu 3:
Mỗi câu ghép đúng 0,25 điểm
1-b 2 - c 3- a 4- d
Câu 4:
Mỗi câu chọn đúng 0,25 điểm
1-A 2- A 3 -D 4- C
Phần tự luận:
Câu 1:
a. Vẽ sơ đồ đúng : 0,75 điểm
b. Tính điện trở toàn mạch đúng : 0,75 điểm
c. Tính đúng hiệu điện thế mỗi điện trở : 0,5 điểm 0,5x2 = 1 điểm
d. Nêu cách mắc đúng : 0,5 điểm
Câu 2:
Nêu đúng qui tắc bàn tay trái 0,5 điểm
Xác định đúng chiều của lực từ : 1 điểm

Câu 3
Nêu đúng qui tắc nắm tay phải 0,5 điểm
Nêu đúng bên phải ống dây là cc từ nam, bên trái là cực bắc: 0,5 điểm
Xác định đúng chiều dòng điện : 0,5 điểm
Đáp án và biểu điểm
Phần trắc nghiệm
Câu 1 :
Mỗi chỗ điền đúng 0,5 điểm
1-Công tơ điện 2- điện năng 3- 1kW.h 4-3600000 J = 3600kJ
Câu 2: Mỗi câu chọn đúng; 0,25 điểm
1 -C 2- A 3- B 4- C 5-B 6 -A 7- D 8 - C
Phần tự luận:
Câu 1:
a. Vẽ sơ đồ đúng : 0,75 điểm
b. Tính điện trở toàn mạch đúng : 0,75 điểm
c. Tính đúng hiệu điện thế mỗi điện trở : 0,5 điểm 0,5x2 = 1điểm
d. Nêu cách mắc đúng : 0,5 điểm
Câu 2:
Nêu đúng qui tắc bàn tay trái 0,5 điểm
Xác định đúng chiều của lực từ : 1 điểm
Câu 3:
Nêu đúng qui tắc nắm tay phải 0,5 điểm
Nêu đúng bên phải ống dây là cc từ nam ,bên trái là cực bắc: 0,5điểm
Xác định đúng chiều dòng điện : 0,5 điểm