Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (740.67 KB, 13 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i><b>Bài 1: Cho điểm E nằm trên đƣờng thẳng AB. Vẽ đƣờng thẳng CD đi </b></i>
<b>qua điểm E và vuông góc với đƣờng thẳng AB cho trƣớc </b>
<b>E </b>
<b>A </b>
<i><b>Bài 2: Cho điểm E ở ngoài đƣờng thẳng AB. Vẽ đƣờng thẳng CD đi </b></i>
<b>qua điểm E và vng góc với đƣờng thẳng AB cho trƣớc. </b>
<b>A </b> <b><sub>B </sub></b>
<i><b>- Làm 2 bài toán trên.</b><b> </b></i>
<i><b>- Từ đó, liệt kê các bước để vẽ đường thẳng CD đi qua điểm </b></i>
<i><b>E và vuông góc với đường thẳng AB. </b></i>
<i><b>Thảo luận nhóm đơi làm vào phiếu nhóm. (4 phút) </b></i>
<b>Hai nhóm hai tạo thành nhóm 4 so sánh, đối chiếu cách </b>
<i><b>làm và kết quả bài làm với nhau. (3 phút) </b></i>
<i><b>Bài 1: Cho điểm E nằm trên đƣờng thẳng AB. Vẽ đƣờng thẳng CD đi </b></i>
<b>E </b>
<b>A </b>
<b>C </b>
<i><b>Bài 2: Cho điểm E ở ngoài đƣờng thẳng AB. Vẽ đƣờng thẳng CD đi </b></i>
<b>qua điểm E và vng góc với đƣờng thẳng AB cho trƣớc. </b>
<b>A </b> <b><sub>B </sub></b>
<i><b>Đặt một cạnh góc vng của ê </b></i>
<i><b>ke trùng với đường thẳng AB. </b></i>
<i><b>Chuyển dịch ê ke trượt theo </b></i>
<i><b>đường thẳng AB sao cho cạnh </b></i>
<i><b>góc vng thứ hai của ê ke gặp </b></i>
<i><b>điểm E.</b><b> </b></i>
<i><b>Vạch một đường thẳng theo </b></i>
<i><b>cạnh đó thì được đường thẳng </b></i>
<i><b>CD đi qua điểm E và vng </b></i>
<i><b>góc với đường thẳng AB. </b></i>
<i><b>Bƣớc 1: </b></i>
<i><b>Bƣớc 2: </b></i>
<i><b>Bƣớc 3: </b></i>
<b>C </b>
<b>A </b>
<b>B </b> <b>C </b>
<b>H </b>
đư
ờn
g c
ao
<b>Độ dài đƣờng cao AH gọi là chiều cao của tam giác ABC. </b>
<b>Bài tập 1: </b>
Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vng góc với
đường thẳng CD trong mỗi trường hợp sau:
a)
<b>E </b>
<b>C </b>
c)
b)
<b>E </b>
<b>C </b>
<b>D </b>
<i><b>Bài tập 1: </b></i>
Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vng góc với
đường thẳng CD trong mỗi trường hợp sau:
a)
<b>E </b>
<b>C </b>
<i><b>Bài tập 1: </b></i>
Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vng góc với
đường thẳng CD trong mỗi trường hợp sau:
c)
<i><b>Bài tập 2: </b></i>
Hãy vẽ đường cao AH của hình tam giác ABC trong mỗi
trường hợp sau:
a) <b>A </b> b) c)
<b>B </b> <b>C </b> <b>A </b>
<b>B </b>
<b>C </b> <b>A </b> <b>B </b>
<b>A </b> <b>B </b>
<b>C </b>
<b>D </b>
<b>E </b>
<b>. </b>
<b>G </b>
<i><b>Bài tập 3: </b></i>
1. Hình bên có bao nhiêu góc vng?
2. Hình bên có bao nhiêu hình chữ nhật?
4. Có mấy cặp đường thẳng song song với nhau?
<b>1 cặp đƣờng thẳng song song </b> <b>2 cặp đƣờng thẳng song song </b>
<b>3 cặp đƣờng thẳng song song </b> <b>4 cặp đƣờng thẳng song song </b>
<b>1 đƣờng thẳng </b> <b>2 đƣờng thẳng </b>
<b>3 đƣờng thẳng </b> <b>4 đƣờng thẳng </b>