Tải bản đầy đủ (.pptx) (18 trang)

Tiết 91: HÀNH ĐỘNG NÓI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (912.84 KB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>HÀNH </b>



<b>ĐỘNG NÓI</b>



<b>TIẾT 91 - HÀNH ĐỘNG NÓI </b>



<b>HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>CHỦ ĐỀ 25 : HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP</b>


<b>TIẾT 1: HÀNH ĐỘNG NÓI </b>



<b>I/ Hành động nói là gì?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>CHỦ ĐỀ 25 : HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP</b>


<b>TIẾT 1: HÀNH ĐỘNG NÓI </b>



<b>I/ Hành động nói là gì?</b>



<b>II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp:</b>



<b> 1/ Ví dụ: Ngữ liệu 1:</b>



<i>? Trong đoạn trích ở mục I, mỗi câu nói của Lý Thơng </i>


<i>đều có mục đích nhất định. Những mục đích ấy là gì ?</i>



<b>Câu hỏi </b>


<b>thảo luận</b>


30


29


28


27



26


25


24


23


22


21


20


19


18


17


16


15


14


13


12


11



10

43

36

38

8

7

6

5

HÕt giê

9

33

37

1

32

41

2

39

40

31

35

34



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Lời nói của Lý Thơng </b>

<b>Mục đích</b>



Con trăn ấy là của vua ni đã


lâu.



Nay em giết nó, tất khơng khỏi


bị tội chết.



Thôi, bây giờ nhân trời chưa


sáng em hãy trốn ngay đi.




Có chuyện gì để anh ở nhà lo


liệu.



Trình bày



Đe dọa



Cầu khiến



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Ngữ liệu 2: Chỉ ra các hành động </b>



<b> nói trong đoạn trích và cho biết </b>


<b> mục đích của mỗi hành động:</b>



Cái Tí chưa hiểu hết ý câu nói của mẹ,
nó xám mặt lại và hỏi bằng giọng


luống cuống:


- Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu ?
Điểm thêm một “giây” nức nở, chị Dậu ngó con bằng cách xót xa:


- Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thơn Đồi.


Cái Tí nghe nói giãy nảy, giống như sét đánh bên tai, nó liệng củ khoai
vào rổ và ịa lên khóc.


(...) Chừng như lúc nãy thấy bắt cả chó lớn, chó con, cái Tí vẫn tưởng
những con vật ấy sẽ đi thế mạng cho mình, cho nên nó đã vững dạ ngồi im.
Bây giờ nghe mẹ giục nó phải đi, nó lại nhếch nhác, mếu khóc:



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>CHỦ ĐỀ 25 : HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP</b>


<b>TIẾT 1: HÀNH ĐỘNG NÓI </b>



<b>Hành động nói</b>

<b>Mục đích</b>



Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu ?



Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thơn


Đồi.



U nhất định bán con đấy ư ? U



không cho con ở nhà nữa ư ? Khốn


nạn thân con thế này!



Trời ơi !



Hỏi



Trình bày, thơng báo



Hỏi để bộc lộ cảm xúc



Bộc lộ cảm xúc



<b>I/ Hành động nói là gì?</b>



<b>II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp:</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>I/ Hành động nói là gì?</b>



<b>II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp:</b>



<b>1/ Ví dụ: </b>



<b>2/ Nhận xét: </b>


<b>3/ Kết luận:</b>



<b>Liệt kê các kiểu hành </b>


<b>động nói và mục đích nói </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>CHỦ ĐỀ 25 : HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP</b>


<b>TIẾT 1: HÀNH ĐỘNG NÓI </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>I/ Hành động nói là gì?</b>



<b>II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp:</b>



Các bạn thực hiện hành động nói


nào trong đoạn hội thoại? Bạn Lan



có đạt mục đích của mình trong


đoạn hội thoại trên khơng?Vì sao?



<i><b>Þ Lưu</b></i>

<i><b> ý 2 : Hành </b></i>

<b>động nói có thể thực hiện thông qua cử chỉ, </b>


<b>điệu bộ nhưng dạng điển hình là lời nói</b>

.



Bài tập tình huống




Lan

: Hà ơi! Cậu vừa đi chơi về đấy à?



<i><b>: gật đầu</b></i>



Lan

: Cậu đi chơi có vui khơng?



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>CHỦ ĐỀ 25 : HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP</b>


<b>TIẾT 1: HÀNH ĐỘNG NĨI </b>



<b>I/ Hành động nói là gì?</b>



<b>II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp:</b>



<b>Hãy học thuộc ghi nhớ các bạn nhé!</b>



<i><b> </b></i>



<i><b>Lưu ý 1 : Khi thực hiện hành động nói có thể đạt được </b></i>


<i><b>mục đích nói mà cũng có thể khơng</b></i>



<i><b>• Lưu ý 2 : Hành động nói có thể thực hiện thơng qua cử </b></i>



<i><b>chỉ, điệu bộ nhưng dạng điển hình là lời nói</b></i>

<i>.</i>



<i><b> Ghi nhớ 2 :Người ta dựa theo mục đích của hành động </b></i>



<i><b>nói mà đạt tên cho nó. Những kiểu hành động nói </b></i>



<i><b>thường gặp là hỏi, trình bày(báo tin,kể ,tả,nêu ý kiến,dự </b></i>


<i><b>đốn…).điều khiển(cầu khiến, đe dọa, thách thức…),hứa </b></i>



<i><b>hen, bộc lộ cảm xúc.</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI HỌC


<b>HÀNH ĐỘNG NÓI </b>


<b> KHÁI NIỆM </b> <b><sub>MỘT SỐ KIỂU HÀNH ĐỘNG NÓI </sub></b>


<b>HÀNH ĐỘNG NÓI </b>
<b>LÀ HÀNH ĐỘNG </b>
<b>ĐƯỢC THỰC </b>
<b>HIỆN BẰNG LỜI </b>
<b>NÓI NHẰM MỤC </b>
<b>ĐÍCH NHẤT ĐỊNH </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

(

1

)Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.(

2

)Có khi được


trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.(

3

)



Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hịm.(

4

) Bổn


phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được


đưa ra trưng bày.(

5

) Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ


chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều


được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.



<i> ( Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)</i>



<b>1</b>

<b>2</b>

<b>3</b>

<b>4</b>

<b>5</b>



Hỏi




Trình bày


Điều khiền


Hứa hẹn


Bộc lộ c

ảm


xúc



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Nghi vấn Cầu khiến Cảm thán</b> <b>Trần thuật</b>


Hỏi


Trình bày


Điều khiển


Hứa hẹn
Bộc lộ cảm


xúc


<b>Kiểu câu</b>


<b>Kiểu hđ nói</b>


<b> Lập bảng trình bày quan hệ giữa các kiểu </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Ghi nhớ: SGK/trang 71</b>



<b> </b>

<b>Mỗi hành động nói có thể được </b>




<b>thực hiện bằng kiểu câu có chức </b>


<b>năng chính phù hợp với hành </b>



<b>động đó (</b>

<b>cách dùng trực tiếp</b>

<b>) </b>


<b>hoặc bằng kiểu câu khác (</b>

<b>cách </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

*

CÇn nhí :



<b>HÀNH ĐỘNG NÓI</b>



<b>KHÁI NiỆM</b>

<b>CÁC KiỂU </b>



<b>HÀNH ĐỘNG </b>


<b>NÓI</b>



<b>CÁCH THỰC HiỆN</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i><b>Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:</b></i>



-

Thuộc ghi nhớ, làm bài tập trong SBT Ngữ văn



-

Viết một đoạn văn ngắn, chỉ ra hành động nói và



cách thực hiện hành động nói.



-

Chuẩn bị bài: Ơn tập về luận điểm và Viết đoạn



văn trình bày luận điểm



 Văn nghị luận là gì? Về đề bài? Về bố cục?




</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×