Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 27: Bài kiểm tra viết - Tả cây cối - Giáo án Tập làm văn lớp 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.12 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 27</b>


<i><b>TẬP LÀM VĂN</b></i>


<b>TẢ CÂY CỐI</b>


<b>(Kiểm tra viết)</b>


<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Học sinh viết được một bài văn tả cây cối có bố cục rõ ràng, đủ ý, đúng yêu cầu
của đề bà; dùng từ đặt câu đúng diễn đạt rõ ý.


<b>II. CHUẨN BỊ:</b>


<b>Đồ dùng: - Giấy kiểm tra, Tranh ảnh chụp một số loài cây, trái theo đề bài.</b>


<b>Hình thức: Cá nhân, nhóm</b>


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


<b>GV</b> <b>HS</b>


<b>1. KTBài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị của HS</b>


<b>2. Bài mới: Giới thiệu bài:</b>


<b>Hướng dẫn học sinh làm bài</b>


- Cho học sinh đọc đề bài và gợi ý.


- Cả lớp đđọc thầm lại.



- Giáo viên hỏi học sinh về sự chuẩn bị bài của
mình.


- Lắng nghe


- Hai học sinh nối tiếp nhau đọc đề
bài và gợi ý.


Chọn một trong các đề bài sau:


1. Tả một lồi hoa mà em thích.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Gọi một số học sinh trình bày ý kiến về đề mình
chọn.


- Giáo viên treo tranh có số cây cối theo đề bài
trên bảng lớp để học sinh dễ quan sát.


<b>Cho học sinh làm bài</b>


- GV lưu ý cho các em về cách trình bày bài
văn, cách dùng từ đặt câu và cần tránh 1 số lỗi
chính tả các em còn mắc phải trong bài tập làm
văn trước.


-Cho hs làm bài.Giáo viên theo dõi


<b>3.Củng cố:</b>



-Nêu cấu tạo của một bài văn tả cây cối ?


<b>4.Dặn dò</b>


- Dặn học sinh về nhà luyện đọc lại các bài tập
đọc, học thuộc lịng các bài thơ (có yêu cầu thuộc
lòng) trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5, tập 2(từ
tuần 19 đến tuần 27) để kiểm tra lấy điểm trong
tuần ôn tập tới.


3. Tả một giàn cây leo.


4. Tả một cây non mới trồng.


5. Tả một cây cổ thụ.


- Một số học sinh trình bày ý kiến
về đề mình chọn.


- HS quan sát tranh và làm bài


- Hs nhắc lại


- Lắng nghe


</div>

<!--links-->

×