Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Tải về Bộ đề thi học kì 2 lớp 2 môn Đạo Đức năm học 2018 - 2019 - Tìm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (178.99 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bộ đề thi học kì 2lớp 2mơn Đạo Đức năm học 2018 - 2019</b>
<b>Đề 1</b>


<i><b>(Thêi gian 40 phút)</b></i>
<b>Câu 1(3đ): Khi nhặt được của rơi em sẽ làm g×?</b>


………
………
………
………
………
………


………
………
………


<b>Câu 2(4đ):- Đối với những người khuyết tật em cần phải làm gì để góp phần làm giảm</b>
bớt những khó khăn thiệt thòi cho họ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Em hãy kể những việc em đã làm để giúp đỡ người khuyt tt?












<b>Câu 3(3đ):</b>


Hóy ghi li vo giy kim tra nhng ý kiến em cho là đúng trong các ý kiến sau:


a) Giúp đỡ người khuyết tật là việc mọi người nên làm.


b) Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là thương binh.


c) Phân biệt đối xử với bạn khuyết tật là vi phạm quyền trẻ em.


d) Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm giảm bớt những khó khăn thit thũi
cho h.


<b> 2</b>


<b>Phòng Giáo</b>
<b>dục .</b>


<b> kho sỏt cht lng cuối năm</b>
<b>học 2018- 2019</b>


<b>Môn Đạo đức – Lớp 2</b>


<i><b>(Thêi gian lµm bµi 40 phót)</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Bài 1: Đánh dấu + vào ô trống trước những ý kiến em cho là đúng :</b>


Trả lại của rơi là người thật thà đáng q trọng.


Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.



Cư xử lịch sự khi đến nhà người khác là tự trọng và tôn trọng chủ nhà.


Phân biệt đối xử với bạn khuyết tật là vi phạm quyền trẻ em .


Tất cả các con vật đều cần thiết cho cuộc sống con người .


Bảo vệ lồi vật có ích là góp phần bảo vệ mơi trường .


<b>Bài 2: Trong giờ học vẽ, Nam quên bút chì trong khi bạn Mai bên cạnh có 2 bút chì .</b>
Theo em bạn Nam nên làm gì ? Hãy ghi chữ Đ vào ô trống trước cách ứng xử em cho
là phù hợp:


a. Cứ lấy bút của Mai dùng ,không cần hỏi mượn .


b. Vừa hỏi vừa lấy để dùng , không cần biết bạn có đồng ý cho mượn hay khơng .


c. Hỏi mượn lịch sự và nếu bạn cho phép mới ly dựng.


<b>Bài 3: Em sẽ là gì trong tình huống sau:</b>


<i><b>Em sang nhà bạn chơi mới biết bà của bạn ®ang bÞ èm .</b></i>


………
………
………
………
………
………



<b>Bài 4: Ghi lại 5 việc em có thể làm để giúp đỡ người khuyết tật :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Đề số 3</b>


<b>Bài 1: Điền Đ vào ý kiến em em cho là đúng, S vào ý kiến em cho là sai:</b>
Trẻ em không cần học tập, sinh hoạt đúng giờ.


Cùng một lúc em có thể vừa học vừa chơi.
Cần xin lỗi khi mắc lỗi với bạn bè và em bé.
Nếu có lỗi chỉ cần nhận lỗi, khơng cần sửa lỗi.


Hằng ngày cần tự giác học mà không cần ai nhắc nhở.
Chăm chỉ học hằng ngày là phải học đến khuya.


<b>Bài 2: Nêu cách ứng xử phù hợp trong các tình huống sau:</b>


a) Ngọc đang ngồi xem một chương trình ti vi rất hay. Mẹ nhắc Ngọc đã đến giờ đi
ngủ.


Nếu em là Ngọc em sẽ làm gì?


………
………
………
………
………
………
b) Tuyết mếu máo cầm quyển sách “Bắt đền Trường đấy, làm rách sách tớ rồi”.
Nếu em là Trường em sẽ làm gì?



………
………
………
………
………
………
<b>Bài 3: Đánh dấu + vào ơ trống trước ý em tán thành, dấu - vào ô trống trước ý không</b>
tán thành.


Em thường xuyên tự xếp dọn chỗ học chỗ chơi gọn gàng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Em luôn cố gắng tự hoàn thành bài tập được giao.
Nếu mắc lỗi em chỉ cần xin lỗi những người quen biết.


<b>Đề số 4</b>


<b>Bài 1: Hãy ghi chữ Đ vào trước ý kiến mà em tán thành, chữ S vào trước những ý mà</b>
em mà em khơng tán thành.


1. Nhà cửa sạch sẽ có lợi cho sức khoẻ.


2. Biết nhận lỗi và sửa lỗi sẽ giúp em mau tiến bộ.


3. Chỉ cần nhận lỗi khi biết người khác biết mình mắc lỗi.
4. Đi hàng ba dưới lịng đường giao thơng.


5. Khơng nên giúp đỡ những người có hồn cảnh khó khăn.
6. Khơng đi bộ trên vỉ hè.


7. Phải biết vâng lời cha mẹ, nhe lời thầy cơ.


8. Khơng nói chuyện trong giờ học.


9. Khơng nên kết bạn với những người bị khuyết tật.
10. trẻ em cầ được người lớn quan tâm, chăm sóc.


11. Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình.
12. Khơng vứt giấy, rác ra sân trường.


<b>Bài 2: Hãy điền dấu + vào trước ý em cho là đúng.</b>
1. Đồ dùng học tập phải để gọn gàng, ngăn nắp.
2. Phải biết thương yêu và nhường nhịn em nhỏ.
3 Cho bạn chép bài kiểm tra là việc nên làm.
4. Nhận lỗi là hèn nhác.


5. Chỉ cần nhận lỗi với người lớn tuổi.
6. Lễ phép chào hỏi khi gặp thầy cơ giáo


<b>Bài 3: En hãy làm gì trong các tình huống sau? Vì sao?</b>
1. Em biết một bạn trong giời học đang làm việc riêng.


2. Giờ ra chơi một bạn trong lớp rủ em ra cổng trường mua quà ăn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

………
………
Tham khảo thêm:


</div>

<!--links-->
Tài liệu Bộ đề thi hoc sinh giỏi cấp thành phố p1 ppt
  • 22
  • 975
  • 1
  • ×