Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.77 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. Mục tiêu cần đạt:</b>
- HS bước đầu biết vai trò quan trọng của Uỷ ban nhân dân xã (phường)
đối với cộng đồng.
- Kể được một số công việc của Uỷ ban nhân dân xã (phường) đối với trẻ
em ở địa phương.
- Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Uỷ ban nhân
dân xã (phường).
- Có ý thức tơn trọng Uỷ ban nhân dân xã (phường).
- Tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do Uỷ ban nhân
dân xã (phường) tổ chức.
<b>II. Phương pháp kĩ thuật dạy – học:</b>
- Thảo luận nhóm ; làm việc cá nhân; trình bày 1 phút.
<b>III. Phương tiện dạy – học:</b>
1/- GV: Thẻ màu dùng cho hoạt động dạy học.
2/- HS: Dụng cụ học tập.
<b>IV. Các hoạt động dạy – học:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1. Khởi động:</b>
- Kiểm tra sĩ số
<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>
- Cho HS nêu phần ghi nhớ bài 9.
- GV nhận xét.
<b>3. Bài mới:</b>
<i><b>a) Giới thiệu bài: </b></i>
- GV nêu mục tiêu tiết học.
- Ghi tên bài lên bảng.
<i><b>b) Các hoạt động</b></i>
<i><b>Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Đến</b></i>
<i><b>UBND phường.</b></i>
<i><b>- Mời một HS đọc truyện Đến UBND</b></i>
<i><b>phường.</b></i>
- GV chia lớp thành 4 nhóm và giao
nhiệm vụ:
Các nhóm thảo luận các câu hỏi:
+ Bố Nga đến UBND phường làm gì?
+ UBND phường làm cơng việc gì?
+ UBND xã (phường) có vai trị rất
- Báo cáo sĩ số
- Hát vui.
- 3 HS tiếp nối nhau trình bày.
- Vài HS nhận xét.
- Cả lớp nhận xét bổ sung.
- Lắng nghe.
- Nhiều HS nhắc lại tên bài, đồng
thanh.
thái độ NTN đối với UBND?
- Mời đại diện các nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: UBND xã (phường)
giải quyết nhiều công việc quan trọng
đối với người dân ở địa phương. Vì
vậy, mỗi người dân đều phải tơn trọng
và giúp đỡ Uỷ ban hồn thành cơng
việc.
<i><b>2.3- Hoạt động 2: Làm bài tập 1 SGK</b></i>
- Cho HS thảo luận nhóm 4.
- Mời đại diện các nhóm HS trình bày.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: UBND xã (phường)
làm các việc ở ý b, c, d, đ, e, h, i.
<i><b>2.4- Hoạt động 3: Làm bài tập 3,</b></i>
SGK
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân.
- Gọi một số HS trình bày.
- GV kết luận: b, c là hành vi, việc
làm đúng; a là hành vi không nên làm.
<i><b>4. Củng cố - dặn dò:</b></i>
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài
học.
- Nhận xét
- Yêu cầu vài HS nhận xét tiết học
- Nhận xét tiết học
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nhận xét.
- 2 -3 Hs đọc Ghi nhớ - SGK.
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS trình bày.
- Nêu nội dung bài học