Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Toán 9 Kiểm tra Chương 2 Đại số DS9T28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (45.01 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Giáo án Đại Số 9 GV:M</i>

<i>ạch Hương </i>


<i>Mai </i>



<b>I. Mục Tiêu: </b>


- Củng cố, khắc sâu các kiến thức cơ bản về hsgóc, góc của đường thẳng y = ax + b
với trục Ox.


- Rèn kĩ năng tính góc α , tìm toạđọ giao điểm, vẽ đồ thị hàm sơ.


<b>II. Chuẩn Bị: </b>


- HS: Các bài tập về nhà.


- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề.


<b>III. Tiến Trình: </b>


<b>1. Ổn định lớp: </b>


<b>2. Kiểm tra bài cũ: (7’) </b>


- Vẽ hình mơ tả góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b với trục Ox.
- Khi nào góc α nhọn, tù. Cách tính góc α .


<b>3. Nội dung bài mới: </b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA </b>
<b>THẦY </b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA </b>


<b>TRỊ </b>


<b>GHI BẢNG </b>


<b>Hoạt động 1: (10’) </b>


GV cho HS lên bảng
tìm giá trị của hệ số a.


GV cho HS tự vẽ đồ
thị. Đây là dạng toán đẫ
làm nhiều rồi nên GV
không hướng dẫn lại.


<b>Hoạt động 2: (10’) </b>


GV vẽ nhanh đồ thị
hàm số y = -2x + 3




Một HS lên bảng
tìm a, các em khác làm
vào vở, theo dõi và nhận
xét bài làm của bạn trên
bảng.




HS lên bảng vẽ đồ


thị, các em khác vẽ vào
vở, theo dõi và nhận xét
bài làm của bạn trên
bảng.


HS chú ý và vẽ
vào.


<b>Bài 27: </b>


a) Đồ thị hàm số y = ax + 3 qua A(2;6)
nghĩa là: 6 = a.2 + 3 ⇔ a =


2
3


Vậy: hàm số cần tìm là: y =
2
3


x + 3


b) Ta lập bảng:


x 0 - 2


y =
2
3



x + 3 3 0


<b>Baøi 28: y = -2x +3 </b>


a) Ta lập bảng:


x


0


2
3


y = -2x + 3 3 0


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA </b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA </b> <b>GHI BẢNG </b>


LUYỆN TẬP §5



x
y


O
3


-2


<b>Ngày Soạn: 01 – 01 – </b>
<b>2008 </b>
<b>Tuần: 14 </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Giáo án Đại Số 9 GV:M</i>

<i>ạch Hương </i>


<i>Mai </i>



<b>THAÀY </b> <b>TRÒ </b>


Tg ·ABO =?


GV dùng máy tính tính
góc ABO từ đó suy ra góc
α .


<b>Hoạt động 3: (10’) </b>


Đồ thị cắt trục hoành
tại hoành độ bằng 1, 5 nghĩa
là đồ thị đi qua điểm nào?


GV cho HS thay giá trị
x, y vào và tìm b.


Câu b tương tự như
câu a. GV cho HS tự làm.


Đồ thị hàm số song
song với đường thẳng y =


3 x nghóa là a = ?


tg ·ABO =



<i>OB</i>
<i>OA</i>


= 3 : 1,5 = 2


Qua điểm (1.5;0)


HS thay x, y để tìm b


HS tự làm.


a = 3


b) tg ·ABO = OA


OB = 3 : 1,5 = 2
⇒ ·ABO≈ 560<sub>19’</sub>⇒α ≈ 1230<sub>41’ </sub>


<b>Baøi 29: </b>


a) a = 2 và đồ thị cắt Ox tại hoành độ
bằng 1,5 nghĩa là:


0 = 2.1,5 + b ⇔ b = -3
Vậy: hàm số cần tìm là: y = 2x – 3
b) a = 3 và đồ thị đi qua A(2;2) nghĩa
là: 2 = 3.2 + b ⇔ b = - 4


Vậy: hàm số cần tìm là: y = 3x – 4


c) Đồ thị hàm số song song với đường
thẳng y = 3 x nghĩa là a = 3 . Đồ thị
qua B(1; 3 +5) nghĩa là:


3 +5 = 3 .1 + b ⇔ b = 5


Vậy: hàm số cần tìm là: y = 3 x + 5


<b> 4. Củng Cố: </b>


<b> </b> <b>- Xen vào lúc luyện tập. </b>
<b> 5. Dặn Dò: (8’) </b>


<b> </b> - Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Làm các bài tập 30;31.


<b>IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: </b>


………
………


………
………


………
………


x
y



O
3


</div>

<!--links-->

×