Bản tự kiểm điểm chi bộ 2010

ĐẢNG BỘ XÃ KHÁNH AN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ TRƯỜNG THCS
Khánh An, ngày 24 tháng 11 năm 2010.
BÁO CÁO
Kiểm điểm đánh giá chất lượng
chi bộ Trường THCS năm 2010
-Thực hiện kế hoạch số 01-KH/ĐU ngày 10 tháng 11 năm 2010, của Đảng uỷ
xã Khánh An về kiểm điểm và đánh giá cán bộ lãnh đạo, quản lý; đánh giá chất
lượng tổ chức cơ sở đảng, và đảng viên năm 2010.
Nay chi bộ Trường THCS báo cáo kiểm điểm đánh giá chất lượng chi bộ năm
2010, cụ thể như sau:
I-ƯU ĐIỂM:
1-Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị: (33/35 điểm)
1.1-Thực hiện chức năng, nhiệm vụ của loại hình cơ sở đảng theo quy
định của Ban Bí thư, hoàn thành công tác chuyên môn và các chỉ tiêu kế hoạch
hàng năm đơn vị đề ra và của cấp trên giao. ( 13/15điểm).
-Thực hiện phát triển số liệu năm học qua huy động học sinh được 590/689
HS (đạt 85,63% so với chỉ tiêu giao). Trong đó tuyển mới vào lớp 6 được 171/202
(84,65%); học sinh Campuchia 154 (26,1%).
-Đẩy mạnh giảng dạy theo chương trình sách giáo khoa mới, tăng cường đổi mới
phương pháp giảng dạy, đổi mới kiểm tra đánh giá. Giảng dạy đầy đủ các môn văn hóa
theo qui định, đưa môn tin học vào giảng dạy cho tất cả các khối lớp. Tập trung nâng cao
chất lượng giáo dục đại trà, tăng cường các biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém kết quả
trong năm học qua: về hạnh kiểm xếp loại tốt 475/551 (86,21%), loại khá 69/551
(12,52%), loại trung bình 6/551 (1,09%); về học lực xếp loại giỏi 110/551 (19,96%), loại
khá 189/551 (34,3%), loại trung bình 205/551 (37,21%), loại yếu 47/551 (8,53%). Nhìn
chung chất lượng giáo dục tiếp tục được giữ vững và phát triển, số lượng học sinh khá,
giỏi tăng nhiều so với năm trước, số lượng học sinh yếu, kém giảm đáng kể.
-Cộng tác bồi dưỡng học sinh giỏi cũng đạt được nhiều kết quả quan trọng.
Trong năm qua đã có 2 học sinh giỏi cấp huyện, 1 học sinh giỏi cấp tỉnh.
-Chú trọng công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém. Mặc dù có những khó

khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất nhưng đội ngũ giáo viên đã cố gắng khắc phục và
đạt được kết quả bước đầu rất quan trọng.
-Tổ chức các hoạt động ngoài giờ theo chủ điểm hàng tháng, tổ chức các hoạt
động vui chơi giải trí lành mạnh; phối hợp với chuyên môn tổ chức thi đố vui dưới cờ; tổ
chức thi vẽ tranh (36 tờ), báo tập (7 cuốn) nhân ngày 20/11, tổ chức cắm trại nhân ngày
26/03. Tổ chức ngày hội vệ sinh trường học, tổ chức các lớp lao động vệ sinh trường lớp
tạo cảnh quang sư phạm. Tổ chức giảng dạy kỹ năng sống cho học sinh.
-Công tác giáo dục thể chất cũng được đầu tư chu đáo, tổ chức Hội khỏe Phù
Đổng cấp trường, thành lập đội Điền kinh, đội bóng đá, bóng chuyền, đá cầu…
trong học sinh chuẩn bị tham dự Hội khoẻ Phù Đổng cấp huyện đạt 4 huy chương
vàng, 14 huy chương bạc, 3 huy chương đồng, xếp hạng tư toàn đoàn.
1
-Trong năm qua nhà trường tăng cường các biện pháp, giải pháp chống lưu ban
bỏ học, kết quả học sinh bỏ học năm qua là 78/630 (tỉ lệ 12,38%). Trong đó bỏ học ở
Khánh An 47/630 (7,62%). Như vậy tỉ lệ bỏ học chưa đạt kế hoạch đề ra (< 7%).
-Giáo viên tham gia các hội thi do trường và ngành tổ chức cũng đạt được những
thành tựu bước đầu. Trong năm qua có 12 giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường, 1 giáo
viên dạy giỏi cấp huyện, và 1 giáo viên tham dự giáo viên giỏi cấp tỉnh; dự thi đồ dùng
dạy học cấp huyện đạt 1 giải cấp huyện, dự thi cán bộ thư viện giỏi đạt hạng nhì…
-Thực hiện công tác phổ cập giáo dục THCS đã đạt chuẩn năm 2010 với tỉ lệ 74%.
-Công tác xã hội hóa giáo dục đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục cũng đạt được kết
quả khá tốt. Tranh thủ sự hỗ trợ của phụ huynh học sinh và các lực lượng xã hội trong năm
qua đã huy động sự đóng góp cụ thể như sau: Doanh nghiệp tư nhân ở Long Xuyên (Cô Lê
Thị Lệ) tặng 10 xuất học bổng cho học sinh nghèo nhân ngày Khai giảng trị giá 5.000.000
đồng, Hội khuyến học kết hợp với BĐD-CMHS vận động hỗ trợ tập viết đầu năm trị giá
trên 2.500.000 đồng. Vận động từ học sinh gây quỹ tặng quà cho học sinh vui Xuân đón Tết
được 2.300.000 đồng. Vận động PHHS, các doanh nghiệp, các nhà Mạnh Thường Quân
trên địa bàn xã để mua ghế ngồi cho học sinh dự sinh hoạt dưới cờ trị giá 8.600.000 đồng,
mua bảng từ trị giá 16.700.000 đồng, trang bằng mặt sân trường trị giá 7.000.000 đồng. hỗ
trợ khen thưởng cuối năm 550 quyển tập trị giá 1.100.000 đồng và 20 phần quà cho học

sinh nghèo học giỏi. Công tác xã hội hóa được Đảng uỷ, UBND rất quan tâm nên có
chuyển biến tích cực. Phụ huynh học sinh có quan tâm hơn đến việc chăm lo cơ sở vật chất
nhà trường. Tuy nhiên có rất nhiều lĩnh vực đòi hỏi XHH nên đây là gánh nặng cho PHHS
chính vì vậy công tác vận động PHHS đóng góp cho nhà trường cũng gặp khó khăn.
1.2-Thực hiện tốt công tác cải cách hành chính, cải tiến phong cách và lề
lối làm việc, nâng cao hiệu suất công tác, phát huy vai trò gương mẫu, tính tích
cực, sáng tạo của đảng viên, cán bộ công chức. (5/5 điểm)
-Chi bộ lãnh đạo thực hiện thường xuyên cải cách công tác quản lý, giảm các
thủ tục hành chính mang tính hình thức, xây dựng và thực hiện theo qui chế hoạt động
của tổ văn phòng nhằm từng bước đi vào hoạt động có hiệu quả hơn. Luôn luôn cải
tiến phong cách lãnh đạo, chấn chỉnh lề lối làm việc, từng bước nâng cao hiệu quả
công tác, cố gắng không gây phiền hà đối với nhân đân đến liên hệ công tác. Phát huy
tính tiên phong, vai trò gương mẫu và tính sáng tạo của từng đảng viên, cán bộ công
chức trong nhà trường, luôn tôn trọng ý kiến đóng góp mang tính sáng tạo của từng
đảng viên trong lãnh vực chuyên môn và trong các hoạt động của nhà trường.
1.3-Nâng cao hiệu quả quản lý, thực hành tiết kiệm chống tham ô, lãng
phí, xây dựng cơ quan, đơn vị không có tiêu cực, tham nhũng, nếu có thì xử lý
kịp thời nghiêm minh, đúng pháp luật. (5/5 điểm).
Không ngừng nâng cao hiệu quả quản lý, đẩy mạnh vai trò và chức năng của cán bộ
quản lý và lực lượng cốt cán trong nhà trường, phát huy vai trò quản lý của tổ chuyên môn và
các đoàn thể nhà trường nhằm từng bước đi vào hoạt động có hiệu quả. Thực hành tiết kiệm
trong hoạt động, quản lý tốt về tài chính tài sản, phải sử dụng đúng lúc và đúng mục đích trên
tinh thần tiết kiệm, kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực nhất là lĩnh vực tài chính
và lĩnh vực chuyên môn, chống bệnh thành tích trong giáo dục, ngoài ra còn phải tiết kiệm về
thời gian, tiết kiệm về công sức đảm bảo hoạt động đạt hiệu quả cao nhất, mọi cán bộ đảng
viên tích cực chống lãng phí, tham nhũng. Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí,
2
quan liêu. Năm qua trong nhà trường và trong chi bộ không có quan liêu, tham nhũng, lãng
phí và các biểu hiện tiêu cực, không có trường hợp nào vi phạm đến mức xử lý kỷ luật.

1.4-Xây dựng cơ quan sạch đẹp, công sở văn minh, giao tiếp lịch sự; xây
dựng ý thức phòng gian bảo mật, phòng chống cháy nổ, đảm bảo an ninh trật
tự, an toàn lao động trong đơn vị. (5/5 điểm).
Tuyên truyền vận động đảng viên, cán bộ công chức xây dựng trường học văn
hóa, xây dựng nếp sống văn minh, xây dựng “Trường em sạch-đẹp-an toàn”. Kết quả năm
2005 đến nay trường được duy trì giữ vững danh hiệu trường học văn hóa, tiếp tục củng
cố các tiêu chí trường học văn hóa duy trì đạt chuẩn. Chi bộ luôn đề cao tinh thần, thái độ
phục vụ nhân dân, chống mọi biểu hiện cửa quyền, sách nhiểu gây phiền hà và các biểu
hiện tiêu cực. Xây dựng ý thức cho từng đảng viên về việc phòng gian bảo mật, tăng
cường các biện pháp phòng chống cháy nổ. Giữ gìn đoàn kết nội bộ, đảm bảo an ninh trật
tự, an toàn lao động trong đơn vị. Ngăn chặn và đẩy lùi các tệ nạn xã hội xâm nhập vào
nhà trường và các hoạt động phá hoại của các thế lực thù định.
1.5-Thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở trong cơ quan, đơn vị.(5/5 điểm)
Thực hiện tốt qui chế dân chủ tại cơ quan, thường xuyên công bố cho toàn thể đảng
viên, cán bộ công chức biết về những chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước có liên
quan đến nhà trường, việc sử dụng kinh phí ngân sách Nhà nước và các nguồn kinh phí
khác được công khai, minh bạch. Tạo điều kiện thuận lợi cho đảng viên, cán bộ công chức
tham gia đóng góp ý kiến khi thực hiện chủ trương, nghị quyết, kế hoạch của nhà trường.
Phát huy vai trò giám sát của Ban thanh tra nhân dân và các đoàn thể trong nhà trường.
2-Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng: (15/15 điểm)
2.1-Triển khai, quán triệt kịp thời, đầy đủ chủ trương, chính sách, nghị
quyết của Đảng, pháp luật Nhà nước cho cán bộ, đảng viên, nhân viên và tạo
sự thống nhất cao trong nhận thức và hành động: (5/5 điểm).
-Chi bộ tổ chức phổ biến quán triệt kịp thời đường lối, chủ trương, nghị quyết,
chỉ thị của Đảng, pháp luật của Nhà nước cho mọi cán bộ đảng viên trong chi bộ,
nhất là chủ trương chỉ đạo của ngành cấp trên, của UBND và Nghị quyết của Đảng
uỷ, của chi bộ đến cán bộ đảng viên và công nhân viên trong đơn vị. Tham gia học
tập đầy đủ Chỉ thị, nghị quyết do Huyện ủy, Đảng ủy tổ chức trong năm. Thực hiện
công khai thảo luận trong chi bộ các chủ trương, chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính
sách pháp luật của Nhà nước làm cho mọi cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên

thông suốt và thống nhất cao trong ý chí và hành động để đạt hiệu quả cao nhất.
2.2-Công tác phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh có hiệu quả với những biểu
hiện về tư tưởng và hành động (nói, viết, làm…) trái với quan điểm, đường lối,
chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước: (5/5 điểm).
-Chi bộ luôn quan tâm nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng,
học tập đẩy đủ các Nghị quyết của đảng và thông tin tư tưởng thời sự, thời cuộc trong các
cuộc họp thường lệ của chi bộ, tham gia học tập đầy đủ về bồi dưỡng chính trị pháp luật
trong hè. Thường xuyên giáo dục đội ngũ cán bộ công chức, đảng viên không ngừng học
tập chủ nghĩa Mác - Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục đường lối quan điểm của
Đảng thông qua các nghi quyết của cấp trên và nghị quyết của chi bộ. Giáo dục đạo đức,
nhân cách, lối sống thông qua hoạt động quản lý, tăng cường giám sát hoạt động của đảng
viên. Ngăn ngừa đấu tranh có hiệu quả với những biểu hiện về tư tường và hành động
(nói, viết, và làm) trái với quan điểm đường lối, nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà
3
nước. Từ đó tư tưởng trong nội bộ luôn vững vàng, kiên định mục tiêu của Đảng, không
phát sinh lệch lạc về tư tưởng, luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và chính quyền.
2.3-Lãnh đạo công tác tư tưởng, nắm bắt tình hình tư tưởng, tâm tư
nguyện vọng, những đề xuất, kiến nghị của cán bộ, đảng viên và nhân viên;
biện pháp giải quyết những vấn đề thuộc trách nhiệm của cơ quan, đơn vị hoặc
báo cáo lên cấp trên giải quyết theo thẩm quyền: (5/5 điểm)
-Thường xuyên nắm bắt tình hình tư tưởng, tâm tư nguyện vọng và những đề
xuất, kiến nghị của đảng viên, giáo viên, nhân viên và nhân dân, có biện pháp giải
quyết kịp thời những vấn đề thuộc trách nhiệm của đơn vị, đồng thời những vấn đề
bức xúc quan trọng vượt quá thẩm quyền được báo cáo về Đảng uỷ, UBND giải
quyết theo thẩm quyền. Thường xuyên tuyên truyền, giáo dục đảng viên thực hiện
tốt theo Điều lệ Đảng và chấp hành theo Qui định số 115/QĐ-TW về những điều
đảng viên không được làm, tuyên truyền giáo dục cán bộ, công chức chấp hành
đúng theo chính sách, pháp luật Nhà nước. Hiện tại chi bộ không xảy ra tình trạng
lệch lạc về tư tưởng hoặc bức xúc không được giải quyết
3-Lãnh đạo các đoàn thể: (19/20 điểm)

3.1-Lãnh đạo xây dựng cơ quan, đơn vị vững mạnh; phối hợp với chính
quyền địa phương trong công tác kiểm tra, xem xét, giải quyết những vấn đề
bức xúc xãy ra ở cơ sở, tình trạng khiếu kiện ở chỗ đông người, vượt cấp và
những đề xuất chính đáng của nhân dân thuộc trách nhiệm, thẩm quyền cơ
quan, đơn vị; không để tình trạng cán bộ, đảng viên, nhân viên quan liêu, sách
nhiễu, phiền hà nhân dân: ( 7/7 điểm)
-Thực hiện nghiêm túc theo Chỉ thị 19/CT/2005 của UBND tỉnh về việc
chỉnh trang trường lớp, tạo cảnh quan sư phạm. Không ngừng củng cố, nâng chất cơ
quan văn hóa. Tiếp tục xây dựng các tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia, xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực. Công tác xây dựng cảnh quan sư phạm
được thực hiện thường xuyên nên góp phần tạo vẽ mỹ quan và làm cho ngôi trường
khang trang xạch đẹp hơn.
-Thường xuyên phối hợp với Ban nhân dân ấp, UBND xã xem xét giải
quyết những vấn đề bức xúc dẫn đến khiếu kiện xãy ra trong nhà trường, từ đó tình
hình khiếu kiện ở chỗ đông người, vượt cấp không xãy ra.
-Thực hiện cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức cho
học sinh noi theo” và thực hiện qui định “Đạo đức nhà giáo” nên không có tình
trạng cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên quan liêu, sách nhiễu, phiền hà nhân
dân.
3.2-Thực hiện tốt qui chế dân chủ ở cơ sở; làm tốt các chính sách dân
tộc, tôn giáo của Đảng và Nhà nước; thực hiện cuộc vận động xây dựng nếp
sống mới nơi công sở: (5/5 điểm).
-Lãnh đạo các đoàn thể thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở, các vấn đề liên
quan đến nhân dân và cha mẹ học sinh được bàn bạc công khai và tổ chức thực
hiện. Xây dựng và thực hiện theo đúng qui chế của Chi bộ và qui chế của trường.
Không ngững cải tiến lề lối làm việc, từng bước nâng cao hiệu quả hoạt động của
từng tổ chức đoàn thể trong nhà trường. Trong năm công khai và bàn bạc với Hội
Cha mẹ học sinh về vấn đề xã hội hóa nâng cấp một phần sân trường trị giá trên 37
4
triệu đồng, mua bảng từ trị giá 16.500.000 đồng, giải quyết chỗ ở cho giáo viên xa

nhà được cha mẹ học sinh thống nhất và đồng tình cao.
-Thực hiện nghiêm túc các chủ trương chính sách về tôn giáo, dân tộc của
Đảng và Nhà nước, tình hình tôn giáo trong đơn vị diễn biến bình thường không có
dấu hiệu hoạt động tôn giáo vi phạm pháp luật.
-Mọi cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên luôn rèn luyện đạo đức, lối sống
trong sạch, giản dị, hòa đồng cùng đồng nghiệp, xây dựng tập thể đoàn kết gắn bó,
giúp đỡ nhau trong đơn vị. Mọi cán bộ đảng viên thường xuyên tuyên truyền, vận
động gia đình và những người xung quanh thực hiện nếp sống văn minh, gia đình
văn hóa mới ở khu dân cư.
3.3-Lãnh đạo xây dựng các tổ chức đoàn thể vững mạnh, thực hiện đúng
chức năng, nhiệm vụ theo luật định và điều lệ của mỗi đoàn thể; tạo điều kiện
thuận lợi cho đoàn thể tham gia xây dựng, bảo vệ, giám sát và thực hiện đường
lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tham gia ý kiến
với tổ chức đảng, chính quyền trong việc xây dựng các nghị quyết, quyết định
có liên quan đến quyền lợi và nghĩa vụ của công dân; thực hiện cơ chế phối
hợp công tác giữa chính quyền, các tổ chức đoàn thể chặt chẽ, đồng bộ, hiệu
quả: (7/8 điểm).
-Từng bước kiện toàn bộ máy hoạt động của các đoàn thể trong nhà trường,
tạo điều kiện cho cán bộ đoàn thể tự học để nâng cao trình độ chuyên môn, nâng
cao năng lực công tác cho từng cán bộ đoàn thể đáp ứng được yêu cầu công tác.
-Xây dựng các đoàn thể vững mạnh, thực hiện theo chức năng nhiệm vụ và điều lệ
của từng đoàn thể. Công đoàn, Chi đoàn, Liên đội phối kết hợp hoạt động thông qua các
chủ điểm và các phong trào do trường tổ chức. Tiếp tục củng cố ban đại diện hội cha mẹ
học sinh, thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục có nhiều chuyển biến tốt trong năm vận
động nhân dân đóng góp giúp đỡ cho học sinh nghèo có tập vở, cặp, quần áo. Kết quả
phấn đấu trong năm qua Công đoàn được công nhận “Công đoàn vững mạnh”, chi đoàn
vững mạnh, Liên chi Đội hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Công tác phát triển đoàn viên hội
viên được quan tâm, trong năm qua phát triển đoàn viên công đoàn 100%; Đội viên
100%; Đoàn viên giáo viên 100%. Ngoài ra Công đoàn tuyên truyền giáo dục pháp luật
cho CB-GV-NV; Đoàn-Đội chăm sóc cây kiểng cảnh tạo cảnh quang sư phạm góp phần

làm cho nhà trường ngày càng khang trang hơn.
-Khuyến khích và tạo điều kiện thuận lợi cho các đoàn thể tham gia thực hiện
nghị quyết của chi bộ và thực hiện các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật
của Nhà nước. Đẩy mạnh hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân trong việc giám sát
thực hiện các đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước và nhà trường. Tạo điều
kiện thuận lợi cho các đoàn thể tham gia ý kiến với tổ chức đảng, chính quyền trong
việc xây dựng các nghị quyết, quyết định có liên quan đến quyền lợi và nghĩa vụ
của công dân.
-Cơ chế phối hợp giữa Ban giám hiệu với các tổ chức đoàn thể được thực
hiện theo Qui chế phối hợp cụ thể, từ đó các tổ chức đoàn thể phối hợp động bộ và
hoạt động mang lại hiệu quả hơn.
-Các đoàn thể luôn quan tâm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho từng
đoàn viên, cán bộ công chức. Thực hiện đầy đủ và kịp thời các chế độ chính sách
5