Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Công nghệ 10 bài 8 Thực hành - Xác định độ chua của đất | Lớp 10, Công Nghệ - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.21 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Bài 8</b></i>


<i><b>Th c hành Xác </b></i>

<i><b>ự</b></i>

<i><b>đ nh đ chua c a đ t</b></i>

<i><b>ị</b></i>

<i><b>ộ</b></i>

<i><b>ủ</b></i>

<i><b>ấ</b></i>



I. M c tiêuụ : Sau bài này, GV c n ph i làm cho HS:ầ ả
- Bi t đế ược phương pháp xác đ nh pH c a đ t.ị ủ ấ


- Xác đ nh đị ược pH c a đ t b ng thi t b thông thủ ấ ằ ế ị ường.


- Rèn luy n tính c n th n, khéo léo, có ý th c t ch c k lu t, tr t t .ệ ẩ ậ ứ ổ ứ ỉ ậ ậ ự
- Th c hi n đúng quy trình, gi gìn v sinh và b o đ m an toàn lao đ ngự ệ ữ ệ ả ả ộ


trong quá trình th c hànhự


II. Phương ti n d y h cệ ạ ọ :


- M u đ t khô đã nghi n nh (t 2- 3 m u).ẫ ấ ề ỏ ừ ẫ
- Máy đo pH.


- Đ ng h b m giây (đ ng h đeo tay).ồ ồ ấ ồ ồ
- Dung d ch KCl 1N và nị ướ ấc c t.


- Bình tam giác (bình hình nón) dung tích 100ml: 2.
- Ống đong dung tích 50ml:2.


- Cân kĩ thu t.ậ


III. Ti n trình t ch c bài h cế ổ ứ ọ :
1. Ổn đ nh l pị ớ :


2. Bài cũ :



CH1. Th nào là nuôi c y mô t bào? C s khoa h c c a phế ấ ế ơ ở ọ ủ ương pháp này?
CH2. Th nào là keo đ t? Nêu c u t o keođ t.Th nào là đ phì nhiêu c aế ấ ấ ạ ấ ế ộ ủ
đ t? Nêu m t s bi n pháp kĩ thu t là tăng đ phì nhiêu c a đ t.ấ ộ ố ệ ậ ộ ủ ấ


3. Bài m iớ :


<b>Ho t đ ng c a GVạ ộ</b> <b>ủ</b> <b>Ho t đ ng c aạ ộ</b> <b>ủ </b>
<b>HS</b>


<b>N i dungộ</b>


GV: Yêu c u HS trình bàyầ
m c tiêu bài th c hànhụ ự


GV: Gi i thi u quy trìnhớ ệ
th c hành.ự


- Hướng d n HS ghi k tẫ ế
qu và t nh n xét k t quả ự ậ ế ả
th c hành.ự


HS: Nêu m c tiêuụ


c a bài h c.ủ ọ <b>I. M c tiêuụ</b> <b>: SGK</b>


<b>II. Chu n bẩ</b> <b>ị: SGK</b>


<b>III. Quy trình th c hànhự</b> <b>:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Ki m tra n u HS đã n mể ế ắ
quy trình th c hành.ự


- Phân nhóm HS th c hànhự
(4 nhóm) và phân v trí th cị ự
hành cho các nhóm.


- Ki m tra s chu n b c aể ự ẩ ị ủ
HS.


- Quan sát, nh c nh HSắ ở
làm đúng quy trình th cự
hành.


- Đánh giá k t qu th cế ả ự
hành c a HS.ủ


- Th c hi n quyự ệ
trình th c hành.ự


- T đánh giá vàự
đánh giá chéo
t ng bừ ước th cự
hi n quy trình; k tệ ế
qu .ả


tích 100ml.


<i> Bước 2.</i> Dùng ng đong,ố
đong 50ml dung d ch KCl 1Nị


đ vào bình tam giác th nh tổ ứ ấ
và 50ml nướ ấ ổc c t đ vào bình
tam giác th hai.ứ


<i> Bước 3.</i> Dùng tay l c 15ắ
phút.


<i> Bước 4</i>. Xác đ nh pH c aị ủ
đ t.ấ


Dùng máy đo pH đã đo. Vị
trí b u c c đi n gi a dungầ ự ệ ở ữ
d ch huy n phù. Đ c k t quị ề ọ ế ả
trên máy khi s đã hi n nố ệ ổ
đ nh trong 30 giây. Ghi k tị ế
qu vào m u b ng sau:ả ẫ ả


M u đ tẫ ấ Tr s ị ố pH
pHH2O pHKCl


M u 1ẫ
M u 2ẫ
M u 3ẫ


4. C ng củ ố:


- Nh n xét, đánh giá tình hình th c hi n quy trình th c hành c a HS.ậ ự ệ ự ủ
- Yêu c u HS d n d p PTN sau khi đã th c hành xong.ầ ọ ẹ ự


5. Hướng d n v nhàẫ ề :



- Hồn thành b ng tả ường trình k t qu th c hành và n p l i vào ti tế ả ự ộ ạ ế
h c sau.ọ


- Đ c trọ ước bài 9.


</div>

<!--links-->

×