Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

Tiet 91 toi yeu em puskin

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (5.48 MB, 22 trang )

CHÀO
MỪNG
QUÝ
THẦY

ĐẾN
THAM
DỰ !
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Trang
Tập thể lớp: 11B3


Tiết 94: Đọc văn


I. Tìm hiểu chung:
1. Tác gia:
- Con người và c̣c đời:
+ A.X.Pu-skin (1799-1837), sinh trưởng trong mợt gia
đình q tợc lâu đời ở Mat-xcơ-va.
+ Là “mặt trời của thi ca Nga”, có ý nghĩa to lớn trong
lịch sử văn chương và lịch sử thức tỉnh dân tộc Nga.
+ 1837, Pu-skin bị sát hại do âm mưu của chính qùn
Nga hồng.


Cha và Mẹ nhà thơ


Pu-skin thời niên thiếu


Pu-skin năm 30 tuổi


Pu-skin bị thương trong cuộc đấu
súng với Đăng-tex



- Đặc điểm thơ:
+ Giản dị trong sáng về văn từ.
+ Hàm súc trong biểu đạt.
+ Hài hòa, chặt chẽ trong cấu tứ.
- Sáng tác chính: SGK


2. Bài thơ “Tơi u em”:
a. Hồn canh sáng tác:
Năm 1829, lấy cảm hứng từ
mới tình đơn phương
với Ơ-lê-nhi-na.

Kí họa chân dung nàng
A.A. Ô-lê-nhi-na


Dịch nghĩa:
b. Bớ cục:

Dịch thơ:


Tơi đa u em: tình u vẫn, có lẽ,

Tơi u em: đến nay chừng có thể

Chưa tắt hẳn trong tâm hờn tơi;

Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;

Nhưng hãy để nó (tình u ấy) khơng
làm phiền em thêm nữa;

Nhưng không để em bận lòng thêm
nữa,

Tôi khơng ḿn làm em b̀n vì bất cứ
điều gì.

Hay hờn em phải gợn bóng u hồi.

Tơi đa u em lặng thầm, vô vọng

Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,

Bị giày vò khi bởi sự rụt rè, khi bởi nỗi
ghen tuông;

Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,

Tôi đa yêu em yêu chân thành như thế
đó, dịu dàng như thế đó,


Tơi u em chân thành, đằm thắm,

Cầu Trời cho em được người khác yêu
thương (cũng) như thế.

Cầu em được người tình như tơi đã
u em.


я вас любил: любовь ещё, быть может,
Tôi yêu em : đến nay chừng có thể

в душе моей угала не совсем;
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai ;

но пусть она вас больше не тревожит;
Nhưng khơng để em bận lịng thêm nữa,

я не хочу печалить вас ничем.
Hay hồn em phải gợn bóng u hồi .

я вас любил безмолвно, безнадеждно,
Tơi u em âm thầm, không hy vọng,

то робостью, то ревностью томим;
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen ,

я вас любил так искренно, так нежно,
Tôi yêu em chân thành, đằm thắm,


как дай вам бог любимой быть другим.
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em .

1829 Пушкин А.С-


b. Bố cục:
- 4 câu thơ đầu: những mâu thuẫn giằng xé.
- 2 câu thơ tiếp theo: nỗi đau khổ tuyệt vọng.
- 2 câu thơ cuối: sự cao thượng, chân thành.


II. Đọc - hiểu văn ban:
1. Bốn câu thơ đầu:
a. Câu 1-2:
- Cách xưng
hô “tôi (đã) yêu em”:
Dịch
Dịch nghĩa:
nghĩa:

Dịch
Dịch thơ:
thơ:

Tôi
đa
em:
lẽ,

Tôi
yêu
em:
nay
Tôi
đa u
u
em: tình
tình
u vẫn,
vẫn,
cóvừa
lẽ, xa;
Tơi
uđằm
em: đến
đến
nay chừng
chừng
có thể
thể
+ Mới
quan
hệ u
vừa
gầncó
vừa
thắm,
vừa có
dang

Chưa
Ngọn
Chưa tắt
tắt hẳn
hẳn trong
trong tâm
tâm hờn
hờn tơi;
tơi;
Ngọn lửa
lửa tình
tình chưa
chưa hẳn
hẳn đã
đã tàn
tàn phai;
phai;

dở.
+- Dấu
Tìnhcâu
yêu“đơn
: ” :phương
chậm rãi,của
đứtchàng
quãng;trai.
thể hiện sự trăn trở,
day dứt.

- Hình ảnh “ngọn lửa tình”: cách nói ẩn dụ về tình u

nờng nàn, mãnh liệt.


- Từ ngữ “có thể”, “chưa hẳn”:
+ Xác nhận sự tờn tại của tình u.
+ Thành thật bợc lợ cõi lòng mình.
Khẳng định tình cảm: vẫn còn yêu em.


b. Câu 3 – 4:
- Mạch thơ đột ngột chuyển hướng:
+ “Nhưng”: sự dằn lòng, chế ngự.
+ Phụ từ phủ định “không”: nhấn mạnh sự lựa chọn tự
dừng bước trong tình u.
- Giọng điệu thơ: mạnh mẽ, dứt khốt.
Tơn trọng tình cảm, biết hi sinh vì người
mình yêu.


Tiểu kết: Bốn câu thơ đầu cho thấy vẻ đẹp nhân cách của
nhân vật trữ tình: chàng trai có tình yêu trung thực, biết vượt
qua thói vị kỷ để dành sự thanh thản cho người mình yêu.


2. Hai câu thơ tiếp theo:
- Điệp khúc “Tôi yêu em” lần 2: lý trí kìm nén nhưng
xúc cảm vẫn trào dâng da diết.
THẢO LUẬN NHÓM
* Nhóm A...: Những cung bậc tình cảm nào được bợc lợ
ở hai câu thơ 5 - 6 ? Lý giải ?

* Nhóm B...: Tác dụng của cấu trúc ngữ pháp ở câu thơ
thứ 6 trong việc thể hiện tâm trạng của nhân vật trữ tình?.


2. Hai câu thơ tiếp theo:
- Điệp khúc “Tôi yêu em” lần 2: lý trí kìm nén nhưng
cảm
trào
dâng da diết.
- xúc
Cung
bậcvẫn
cảm
xúc:
+ Âm thầm, không hy vọng
+ Rụt rè, hậm hực lòng ghen

những cảm xúc rất người.

- Cấu trúc “lúc… khi”: những biến đợng dờn dập, sóng
gió trong cảm xúc.
Chàng trai vượt qua sự ghen tuông, nỗi đau
khổ tuyệt vọng để khẳng định tình yêu.


3. Hai câu thơ cuối:
- Điệp khúc “Tôi yêu em” lần 3: khẳng định tình yêu
chân thành, đằm thắm.

- Lời cầu chúc:

+ Gửi gắm vào người thứ 3 tất cả tình cảm nâng niu, trân
trọng em.
+ Lời tỏ tình thơng minh, khẳng định đầy tự tin kiêu hãnh.
- Nhịp thơ: nhanh hơn, gấp hơn.
Tình u cao thượng, tơn vinh phẩm giá con
người, vươn tới sự cao ca trong tâm hồn.


III. Tởng kết:
1. Ý nghĩa văn ban:
Dù trong hồn cảnh và tình yêu thế nào, con người
cần phải chân thành, mãnh liệt, cao thượng và vị tha.
2. Nghệ thuật:
- Ngôn ngữ thơ giản dị, trong sáng, hàm súc.
- Giọng điệu thơ chân thực sinh động.
- Không dụng công xây dựng hình ảnh, ít sử dụng biện
pháp tu từ.


* BÀI TẬP CỦNG CÔ
Sau khi học xong bài thơ em có suy nghĩ gì về thái
đợ ứng xử trong tình yêu?




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×