Tải bản đầy đủ (.ppt) (33 trang)

Giáo dục tích hợp bảo vệ môi trường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (258.9 KB, 33 trang )

1

GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP
2
TÍCH HỢP
GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
TRONG MÔN LS - ĐL CẤP TiỂU HỌC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP
3
Phần I. những vấn đề chung
A. MC TIấU CN T:
1. Người học cần biết và hiểu:
- Mục tiêu, nội dung giáo dục bảo vệ môi trường
của môn học.
- Phương pháp và hình thức dạy học tích hợp
giáo dục BVMT của môn học.
- Phân tích nội dung, chương trình, SGK, từ đó xác
định được các bài (nội dung) có thể tích hợp giáo dục
BVMT.
- Soạn bài và dạy học (môn học) theo hướng tích hợp
giáo dục BVMT.
4
Những vấn đề chung
2. Người học có khả năng:
- Phân tích nội dung, chương trình môn học, từ đó xác
định được các bài có khả năng lồng ghép, tích hợp giáo
dục BVMT của môn học.
- Soạn bài và dạy học (môn học) theo hướng lồng ghép,
tích hợp giáo dục BVMT.
- Tích cực thực hiện dạy học lồng ghép, tích hợp giáo


dục BVMT vào môn học.
5
Những vấn đề chung
B. M t s ki n th c v MT v GD BVMT :

Hoạt động 1:
Căn cứ vào kinh nghiệm và kiến thức về môi
trường, các thông tin về môi trường trên các
phương tiện thông tin mà bạn biết, hãy thảo
luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau:
- Mụi trng l gỡ?
- Chc nng ch yu ca mụi trng?
6
Mét sè kiÕn thøc vÒ m«I tr­êng
vµ Gi¸o Dôc BVMT
Ph¶n håi H§ 1:
Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và
vật chất nhân tạo bao quanh con người, có
ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn
tại, phát triển của con người và sinh vật
( i u 3, Lu t B o v môi Đ ề ậ ả ệ
tr ng, 2005)ườ
7
Một số kiến thức về môI trường
và Giáo Dục BVMT

+ Các yếu tố tự nhiên, hay còn gọi là "môi trường
sống", "môi sinh", môi trường tự nhiên: toàn thể
các điều kiện tự nhiên bao quanh, có nh hưởng
trục tiếp và gián tiếp đến sự tồn tại, phát triển của

mọi sinh vật (ánh sáng mặt trời, cây cỏ, không khí,
đất đai, sông núi...).

+ MT xã hội là tổng thể các mối quan hệ giưa con
người với con người, là các luật lệ, thể chế, quy
định, hướng các hoạt động của con người theo một
khuôn khổ nhất định, tạo thuận lợi cho sự phát
triển cuộc sống của con người.
8
Một số kiến thức về môI trường
và Giáo Dục BVMT

+ Môi trường nhân tạo, bao gồm các nhân tố do
con người tạo ra làm thành tiện nghi cho
cuộc sống như máy bay, ô tô, nhà ở, các khu
vực đô thị

Như vậy, môi trường bao gồm các yếu tố bao
quanh con người, có ảnh hưởng tới đời sống
sản xuất, sự tồn tại và phát triển của con người
và thiên nhiên.
9
Một số kiến thức về môI trường
và Giáo Dục BVMT

Chức năng chủ yếu của môi trường
Môi trường có 4 chức năng:
1. Cung cấp không gian sinh sống cho con người;
2. Cung cấp các nguồn tài nguyên cần thiết phục vụ
cho đời sống và sản xuất của con người;

3. Là nơi chứa đựng và phân huỷ các phế thải do con
người tạo ra;
4. Lưu trữ và cung cấp thông tin.
10
Chức năng chủ yếu
của môI trường
MôI trường
Không gian sng
của con người
Lưu trữ và cung cấp
Các nguồn thông tin
Chứa đựng các phế thải
Do con người tạo ra
Chứa đựng các nguồn
Tài nguyên thiên nhiên
11
Một số kiến thức về môI trường
và Giáo Dục BVMT
HOT NG 2:

Bằng kinh nghiệm và qua các tài liệu, qua
các phương tiện thông tin, bạn hãy thảo luận
trong nhóm trả lời các câu hỏi sau:
- Thế nào là ô nhiễm môi trường ?
- Khái quát về sự ô nhiễm MT trên thế giới và
ở Việt Nam?
12
Một số kiến thức về môI trường
và Giáo Dục BVMT
Phn hi H 2:


Ô nhiễm môi trường:
- Hiểu đơn giản là làm bẩn, làm thoái hoá môi trư
ờng sống.
- Là sự làm biến đổi theo hướng tiêu cực toàn thể
hay một phần môi trường bằng những chất gây
tác hại. Sự biến đổi môi trường đó ảnh hưởng
trực tiếp hay gián tiếp tới đời sống con người và
sinh vật, gây tác hại cho nông nghiệp, công
nghiệp và làm giảm chất lượng cuộc sống của
con người.
13
Một số kiến thức về môI trường
và Giáo Dục BVMT
Phản hồi HĐ 2:

Nguyên nhân của nạn ô nhiễm môi trường là
các sinh hoạt hàng ngày và hoạt động kinh tế
của con người, từ trồng trọt, chăn nuôi đến
các hoạt động công nghiệp, chiến tranh và
công nghệ quốc phòng...

Một số thông tin:.

×