Giáo án phụ tuần 19 Thế giới thực vật

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.63 KB, 9 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ 29 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN
Thời gian thực hiện: ( 3 tuần)
 Tên chủ đề nhánh 2: 
Thời gian thực hiện 1 tuần

A: TỔ CHỨC CÁC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

- Đón trẻ 
- Chơi

- Thể dục
sáng

- Đón trẻ.

+ Hơ hấp 2: Thổi bóng bay
+ ĐT tay: Cuộn tháo len

+ ĐT chân: Ngồi khuỵu gối, tay đưa ra
phía trước.

+ ĐT bụng: Đứng đan tay sau lưng gập
người về phía trước

+ ĐT bật: Luân phiên chân trước chân
sau

- Vệ sinh phịng
nhóm.

- Sân tập sạch sẽ,
an toàn.

- Đồ dùng, dụng cụ
cho trẻ tập tể dục.

Hoạt động góc

*Góc chơi đóng vai

+ Chơi gia đình: nấu ăn, uống, tắm rửa
giặt.

+ Chơi cửa hàng bán nước mắm,/nước
giải khát, nước lọc

* Góc xây dựng

+ Xây ao cá Bác Hồ, xây bể bơi, xây
tháp nước, xây đài phun nước. Cơng
viên

*Góc nghệ thuật

- Tạo hình: Tơ màu,Vẽ, xé, dán, các
nguồn nước dùng hàng ngày; các
phương tiện giao thông trên nước; 
-Âm nhạc: Hát, vân động các bài có nội
dung của chủ đề

*Góc học tập

+ Sưu tầm và xem tranh ảnh, làm sách
tranh từ sản phẩm của hoạt động tạo
hình. Làm sách về các con vật sống
dưới nước

* Góc khoa học/Thiên nhiên:

+ Làm thí nghiệm về sự hoà tan, sự bay
hơi của nước, ngưng tụ của hơi nước…
+ Các trò chơi với nước.

- Trang phục , đồ
dùng, đồ chơi phù
hợp.

Đồ chơi, đồ chơi
lắp ghép hàng rào,
đất nặn

- Bút màu, giấy,
tranh ảnh

Dụng cụ âm nhạc

Tranh ảnh, sách
báo..

Bể cá, đồ chơi các
con vật

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Từ ngày 26/3/2018 đến 13/04 năm 2018
 Các hiện tượng tự nhên

Từ ngày 02/4 đến ngày06 /4 / 2018
HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Đón trẻ cùng cơ dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.

- Cho trẻ xếp hàng thành 3 tổ

--Khi trẻ tập cô quan sát và động viên trẻ
- Kết thúc cho trẻ vào lớp

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc.

- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động

ngồi trời

* Hoạt động có chủ đích:

+ Quan sát chăm sóc cây.

+ Xem tranh ảnh nước bị ô nhiễm
2.Trò chơi

+ Chơi thả thuyền,

+ Chơi vật nào nổi, vật nào chìm.

3.Hoạt động khác
+ Chơi với cát, nước.
+ Chơi đong nước

- Địa điểm quan sát
sạch sẽ, an toàn
cho trẻ.

- Đồ dùng, đồ chơi
cho trẻ.

Đồ chơi ngoài trời

Hoạt động ăn

* Vệ sinh

* Ăn trưa

- Giặt khăn mặt,
phơi khăn.

- Cô cùng trẻ kê
bàn ghế, chuẩn bị
thìa bát ăn cơm,
đĩa đựng cơm rơi,
khăn lau tay

Hoạt động ngủ

* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa

- Giường, chiếu,
gối, chăn.

Hoạt động
theo ý thích

- Hoạt động góc theo ý thích.

- Ơn bài hát, bài thơ đã học trong chủ
đề”.

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Chuẩn bị đồ chơi

các góc cho trẻ.

- bảng bé ngoan,
bé ngoan., cờ

Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ

HOẠT ĐỘNG

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.

- Quản lý, bao qt trẻ cùng cơ chính.

- Đảm bảo an tồn cho trẻ trong q trong q trình chơi.

-Tổ chức cho trẻ vệ sinh

-Chuẩn bị bàn ăn, thức ăn cho trẻ
-Chia thức ăn cho trẻ

- Cùng với cô chính bao quát trẻ.

-Động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy.
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối.

- Cô trông trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.

- Cùng cơ chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt
động.

- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cơ chính trả trẻ.

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 02 tháng 4 năm

Thể dục”Bật xa 40-50

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

2018

Thứ 3

Ngày03 tháng 4 năm
2018

LQCC ;

Làm quen chữ g,y

- Thẻ chữ cái g,y

Thứ 4
Ngày 04 tháng 4

năm 2018

KPKH

“Tìm hiểu về một số hiện
tượng tự nhiên

- Tranh ảnh về một số
hiện tượng mưa, nắng,
bão...

- Ti vi, máy tính
-Tranh lơ tơ

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định tổ chức:

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Hoạt động 1: Khởi động.

-Cho trẻ đi vòng tròn cô bao quát trẻ khi trẻ thực hiện
Hoạt động 2: Trọng động

BTPTC: Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện bài tập, uốn nắn trẻ khi trẻ tập chưa
đúng động tác.

VĐCB: Bật xa 40-50cm

- Khi trẻ thực hiện cô bao quát trẻ và hường dẫn trẻ khi trẻ thực hiện.
- Tổ chức cho trẻ chuyển đội hình

TCVĐ: Truyền bóng

- Cho trẻ chuyển đội hình để tổ chức chơi trò chơi
3. Kết thúc:

- Cho trẻ chuyển hoạt động khác
1. Ổn dịnh tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2. Nội dung

-Hoạt động1 : Làm quen chữ cái g,y
-Lấy đồ dùng khi cần

- Cô bao quát trẻ

-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động

Hoạt động 2: Luyện tập

- Động viên khuyến khích và gợi mở trẻ chơi trò chơi
- Bao quát trẻ khi tổ chức hoạt động

3. Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
1. Ổn dịnh tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cơ chính
2. Nội dung

-Hoạt động1 : Quan sát đàm thoại tranh
-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Thứ 5
Ngày 05 tháng 4

năm 2018

Thứ 6

Ngày 06 tháng 4 năm
2018

LQVT:

Gộp các nhóm đối tượng
trong phạm vi 9

Âm nhạc

NDTT : Dạy hát; 
Nắng sớm.

- Đồ dùng , đồ chơi cho
trẻ mỗi trẻ một rổ

Dụng cụ âm nhạc
-Loa đài

-Trang phục

HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 2:

-Cô phát đồ chơi cho trẻ

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

3. Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
1. Ổn dịnh tổ chức

- Cơ bao qt trẻ cùng cơ chính
2. Nội dung

-Hoạt động1 : Quan sát đàm thoại
- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ

-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
Hoạt động 2: Thực hiện

- Đơng viên khuyến khích trẻ
3. Kết thúc

- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.
1. Ổn dịnh tổ chức

- Cô bao quát trẻ cùng cơ chính
2. Nội dung

* Hoạt động 1: Dạy hát “Nắng sớm”

-Chuẩn bị trang phục và dụng cụ âm nhạc cho trẻ
-Bao quát trẻ khi trẻ hoạt động

- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ

-Quan sát và giúp trẻ trong tổ chức hoạt động
- Hỗ trợ giáo viên chính chuyển hoạt động
-Phụ giúp giáo viên chính phần loa đài.
Hoạt động 2; TCÂN : “ Ai nhanh nhất
Tổ chức cho trẻ chơi

Hoạt động 3: Nghe hát : Inh lả ơi

3. Kết thúc- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9></div>

Giáo án phụ tuần 19 Thế giới thực vật

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về