Tiet 01 mot so khai niem co ban

• Khái niệm cơ bản về cơ sở dữ liệu và hệ
cơ sở dữ liệu;
• Hệ quản trị cơ sở dữ liệu.


• Tiết 1:
- Các vấn đề thường giải quyết trong một
bài tốn quản lí;
- Cơ sở dữ liệu (CSDL) là gì? sự cần thiết
phải có CSDL.


Ứng dụng của tin học để
hỗ trợ quản lí áp dụng trong
những lĩnh vực nào?


Một số ứng dụng quản lí


• STT, Họ và tên, Nữ, Ngày sinh, Nơi
Để quản lý Đồn viên trong
sinh, Dân tộc, Tơn giáo, Trình độ,
lớp, Bí thư chi Đồn lập danh
Ngày vào Đồn, nơi vào Đồn, Chức
sách Đồn
viênlýgồm
những
Để
quản
việc

đầu
tiên
vụ, Địa chỉ...
thơng
tin nào?
là Tạo
lập hồ sơ


Bài tốn như thế
nào được gọi là
bài tốn quản lí?

• Bài tốn quản lí rất phổ biến trong xã hội, là
bài tốn phải xử lý một lượng thơng tin rất lớn
và đa dạng, phép toán đơn giản.


Ví dụ
Quản lí học sinh trong nhà trường
Lưu trữ thơng
Việc lập hồ sơ
để lưu
tinkhông
về học sinh

trữ mà là để khai thác, nhằm
phục vụ các yêu cầu quản lý
của nhà trường.
Lưu trữ thông

tin về Lớp


• Lý do nào dẫn đến việc thay đổi, bổ
sung,
xóa
hồđổi,
sơ?
Em
hãy
cho
biếtbổlýsung,
do nào
Việc
thay
xóa
sau
đây
dẫnđược
đếntrường
việc
A.Học
chuyển
hồsinh
sơ cịn
gọi làthay
Cập
đổi,
bổhồsung,
nhật

sơ.họcxóa hồ sơ?
B.Học
sinh
bỏ
C.Học sinh vi phạm nội quy
D.Lớp thay giáo viên chủ nhiệm
E. Học sinh khai báo tên sai so với
giấy khai sinh.
F. Học sinh được kết nạp vào Đồn
TNCS Hồ Chí Minh.


• Những u cầu về quản lí nào địi
Việc
Khai
hồ
sơsơ?
gồm
Em
hãy
chothác
biết
những
u
hỏi
phải
khai
thác
hồ
sắpxếp

xếp,
tìmlísách
kiếm,
tổng
cầu
về
quản
nàovới
địi
hỏihợp,
A.Sắp
danh
tên
học sinh
đếmthứ
(thống
phải
khai
sơ?báo
theo
tựthác
A,kê),
B,hồClập
cáo...
B.Tìm các học sinh có điểm TB mơn
Tốn trên 8.5
C.Thống kê tỷ lệ Nam/sĩ số lớp.
D.Lập báo cáo danh sách học sinh
được lên lớp.
E. Lập danh sách con thương binh

Các công việc thường
gặp khi xử lý thông tin
của một tổ chức là gì?

Làm việc theo
nhóm 6 học sinh
trong 5 phút



Ngày nay tin học hóa cơng tác quản lí
chiếm trên 80% các ứng dụng tin học
Mục đích cuối cùng là
phục vụ, hỗ trợ cho quá
trình lập kế hoạch, ra
quyết định xử lý cơng
việc của người có trách
nhiệm.


Giáo viên

Có 1 em
HS kém!
Lớp trưởng

Lớp cơ có HS
kém khơng?

Tỷ lệ học sinh giỏi
Họ
cần
tồn trường la bao
thơng
nhiêutin
nhỉ?

gì?

Lớp ta có em nào ở
Huyện Di Linh?
Tổ nào có học
sinh cá biệt?

Hiệu trưởng

GVCN


a. Cơ sở dữ liệu: (Database)
Cần
phải
tạo
lập
được
các
Một
Cơ
sở

dữ
liệu
là
một
tập
Vậy Cơ sở dữ liệu là gì? Nóhợp các
dữ liệu có
liênmơ
quan
với
nhau,
phương
thức
tả,
cấu
trúc
cần thiết
như
thế
nào
trong
chứa
thơng
tin
của
một
tổ chức
dữ
liệu
để

có
thể
sử
dụng
giai đó
đoạn
hiện
nay?
nào
(như
một
trường học, một
máy
trợmột
giúpcơng
trong
việc
ngântính
hàng,
ti…),
được
quản
lí trên các thiết bị nhớ để
lưu trữ
đáp ứng nhu cầu khai thác thông
tin của nhiều người dùng với
nhiều mục đích khác nhau


a. Cơ sở dữ liệu: (Database)

Ứng
của dùng
một tổCSDL
chức
Lợidụng
ích CSDL
của việc


Củng cố
• Bài tốn quản lí là gì?
• Các cơng việc nào thường gặp trong việc quản lí
một tổ chức?
• Mục đích cuối cùng của việc tạo lập, cập nhật,
khai thác hồ sơ là gì?
• Cơ sở dữ liệu là gì?
• Có CSDL thì ta thực hiện được những tiện ích
gì?
• Nêu một ứng dụng CSDL của 1 tổ chức?


Xem trước phần cịn lại của Bài 1
• Phân biệt các mức thể hiện của CSDL
• Đọc hiểu: Các yêu cầu cơ bản của hệ CSDL
• Giải thích hình ảnh sau theo sự hiểu biết về
bài học