Giáo án GDCD 9 bài 5 Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới | Lớp 9 - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.15 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tu n 5ầ

Ti t 5 ế

GIÁO ÁN GDCD 9

BÀI 5: TÌNH H U NGH GI A CÁC DÂN T C

Ữ

Ị

Ữ

Ộ TRÊN

TH GI I.

Ế

Ớ

I. M c tiêu bài h c.ụ ọ
1. Ki n th c:ế ứ

- HS hi u th nào là tình h u ngh gi a các dân t c trên th gi i và ý nghĩa c a tình h uể ế ữ ị ữ ộ ế ớ ủ ữ
ngh gi aị ữ các dân t c trên th gi i.ộ ế ớ

- HS bi t cách th hi n tình h u ngh gi a các dân t c trên th gi i b ng các hành viế ể ệ ữ ị ữ ộ ế ớ ằ
vi c làm c th .ệ ụ ể

2. Thái đ :ộ

- HS ng h chính sách hồ bình h u ngh c a Đ ng và Nhà nủ ộ ữ ị ủ ả ước ta..
3. Kĩ năng:

- HS bi t cách th hi n tình đồnế ể ệ k t, h u ngh v i thi u nhi và nhân dân các nế ữ ị ớ ế ước khác
trong cu c s ng hàng ngày.ộ ố

II. Các kĩ năng s ng đố ược giáo d c trong bàiụ
- Kĩ năng giao ti p th hi n tinh th n h u ngh .ế ể ệ ầ ữ ị

- Kĩ năng t duy phê phán (bi t phê phán các thái đ hành vi, vi c làm khơng phì h pư ế ộ ệ ợ
v i tinh th n đoàn k t, h u ngh gi a các dân t c).ớ ầ ế ữ ị ữ ộ

- Kĩ năng tìm ki m và x lí thơng tin v các ho t đ ng h u ngh gi a thi u nhi và nhânế ử ề ạ ộ ữ ị ữ ế
dân Vi t Nam v i thi u nhi và nhân dân th gi i.ệ ớ ế ế ớ

III. Tài li u và phệ ư ng ti nơ ệ :
- SGK, SGV.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Đ ng não.ộ

- Th o lu n nhóm.ả ậ
- D án....ự

V. Ti n trình d y h cế ạ ọ
1. n đ nh l pỔ ị ớ

2. Ki m tra bài cũ:ể

? Th nào là m t đ t nế ộ ấ ư c hồ bình? T i sao ph i ngăn ng a chi n tranh và bớ ạ ả ừ ế ảo v hồệ
bình.

3. Bài m iớ : GV cho HS hát bài "Trái đ t này là c a chúng emấ ủ " và d n vào bài.ẫ

Ho t đ ng c a th y và tròạ ộ ủ ầ N i dung c n đ tộ ầ ạ

*Ho t đ ng 1:ạ ộ

- M c tiêu: Tìm hi u và phân tích n iụ ể ộ 
dung ph n đ t v n đ .ầ ặ ấ ề

- Kĩ năng tìm ki m và x lí thơng tin vế ử ề

các ho t đ ng h u ngh gi a thi u nhiạ ộ ữ ị ữ ế

và nhân dân Vi t Nam v i thi u nhi vàệ ớ ế

nhân dân th gi i.ế ớ

- Cách ti n hành:ế

- GV cho HS đ c và quan sát nh SGK.ọ ả
? T s li u và nh trên, em th y VNừ ố ệ ả ấ
đã th hi n m i quan h h u ngh vàể ệ ố ệ ữ ị
h p tác ntn.ợ

? Nêu VD v mqh gi a nề ữ ước ta v iớ
nước khác mà em bi tế

- HS tr l i câu h i, b sung cho nhauả ờ ỏ ổ
- GV g i ý, nh n xét và ch t l i: Quanợ ậ ố ạ
h h u ngh t o ra nhi u c h i đệ ữ ị ạ ề ơ ộ ể

I. Đ t v n đ .ặ ấ ề

- Tháng 10/2002: 47 t ch c h uổ ứ ữ
ngh song phị ương và đa phương.
- Tháng 3/2003: ngo i giao v iạ ớ
167 qu c gia, trao đ i đ i di nố ổ ạ ệ
v i 61 qu c gia.ớ ố

- 2004: Tham d h i ngh c p caoự ộ ị ấ

á- âu l n th 5.ầ ứ

- VD: Nước ta là thành viên c aủ
m t s t ch c qu c t và khuộ ố ổ ứ ố ế
v c: ASEAN, ASEM, AFTA,ự
WTO, WHO...

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

chúng ta phát tri n kinh t .ể ế

GV: Treo b n đ quan h h p tác…ả ồ ệ ợ
? D a vào b n đ , em hãy cho bi t VNự ả ồ ế
quan h v i nh ng qu c gia nào.ệ ớ ữ ố

Nh n m nh nh ng thành công c a VNấ ạ ữ ủ
trong quan h v i các nệ ớ ước trên thế
gi i.ớ

*Ho t đ ng 2: ạ ộ

- M c tiêu: Tìm hi u và phân tích n iụ ể ộ

dung bài h c.ọ

- Kĩ năng giao ti p th hi n tinh th nế ể ệ ầ 
h u ngh .ữ ị

- Kĩ năng t duy phê phán (bi t phêư ế

phán các thái đ hành vi, vi c làmộ ệ

khơng phì h p v i tinh th n đoàn k t,ợ ớ ầ ế 
h u ngh gi a các dân t c).ữ ị ữ ộ

- Cách ti n hành:ế

- GV cho HS trình bày hình nh s uả ư
t m đầ ược v tình h u ngh c a nề ữ ị ủ ướ c
ta v i nớ ước khác.

? Theo em, th nào là tình h u nghế ữ ị
gi a các nữ ước trên th gi i, cho VD?ế ớ
- HS tr l i, GV nh n xét và hoàn thi nả ờ ậ ệ
khái ni m.ệ

? H u ngh , h p tác có ý nghĩa gì? Choữ ị ợ
VD.

- HS tr l i.ả ờ

- GV nh n xét và l y thêm VD ch ngậ ấ ứ
minh.

II. N i dung bài h c.ộ ọ
1. Khái ni m.ệ

Tình h u ngh gi a các dân t cữ ị ữ ộ 
trên th gi i là quan h b n bèế ớ ệ ạ
thân thi t gi a nế ữ ư c này v i nớ ớ

ư-c kháư-c.

ớ

2. ý nghĩa:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- HS đ c ph n t li u tham kh o.ọ ầ ư ệ ả
? Em hãy t ng h p v chính sách c aổ ợ ề ủ
Đ ng ta v h u ngh ?ả ề ữ ị

- HS tr l i.ả ờ

- GV nh n xét và ch t: Chính sách c aậ ố ủ
Đ ng ta là đúng đ n và mang l i hi uả ắ ạ ệ
qu cao.ả

? Là HS, chúng ta làm gì đ góp ph nể ầ
xây d ng tình h u ngh ? Cho VD cự ữ ị ụ
th .ể

- GV có th hể ướng d n HS liên h bàiẫ ệ
"Tôn tr ng và h c h i dân t c khác -ọ ọ ỏ ộ
(GDCD 8)".

- GV k t lu n theo n i dung bài h cế ậ ộ ọ
SGK.

+ T o s hi u bi t l n nhau,ạ ự ể ế ẫ
tránh nguy c chi n tranh.ơ ế

3. Chính sách c a Đ ng và Nhàủ ả
nước.

- Ch đ ng t o ra các m i quanủ ộ ạ ố
h qu c t thu n l i.ệ ố ế ậ ợ

- Đ m b o thúc đ y quá trìnhả ả ẩ
phát tri n kinh t c a đ t nể ế ủ ấ ước.
- Hoà nh p v i các nậ ớ ước (hoà
nh p nh ng khơng hồ tan)ậ ư
4. Rèn luy n.ệ

- Th hi n tình h u ngh v i b nể ệ ữ ị ớ ạ
bè trong và ngồi nước.

- Có thái đ , c ch , vi c làm thộ ử ỉ ệ ể
hi n s tôn tr ng, thân thu cệ ự ọ ộ
trong cu c s ng hàng ngày.ộ ố
- Tích c c tham gia giao l u v iự ư ớ
ngườ ưới n c ngoài.

- Tham gia vi t th qu c t UPU.ế ư ố ế

4. Th c hành / Luy n t p.ự ệ ậ

- M c tiêu: C ng c n i dung bài h c.ụ ủ ố ộ ọ

- Rèn cho h c sinh kĩ năng trình bày ý tọ ưởng.
- Cách ti n hànhế

1. Nước ta đã có nh ng công vi c c th nào th hi n tình h u ngh .ữ ệ ụ ể ể ệ ữ ị
2. Đ a tình hu ng bài t p 2 SGK.ư ố ậ

Yêu c u HS đ a ra quan đi m c a b n thân.ầ ư ể ủ ả

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

(2 đ i, m i đ i 5 thành viên. Trong 2 phút, đ i nào vi t tên độ ỗ ộ ộ ế ược nhi u nề ư c h n sớ ơ ẽ
giành chi n th ng)ế ắ

5. V n d ngậ ụ

- Ti p t c s u t m tranh nh th hi n tình đoàn k t h u ngh gi a các dân t c.ế ụ ư ầ ả ể ệ ế ữ ị ữ ộ
- Làm bài t p vào v .ậ ở

</div>


TÌNH HỮU NGHỊ CỦA CÁC QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI