Đáp án trắc nghiệm video giới thiệu chương trình môn Âm nhạc

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đáp án trắc nghiệm video giới thiệu chương trình mơn</b>

<b>Âm nhạc</b>

Đáp án trắc nghiệm video tập huấn môn Âm nhạc

Đáp án trắc nghiệm video giới thiệu chương trình mơn Âm nhạc tập huấn Mơ đun 1 là
đáp án để các thầy cơ tham khảo nhằm hồn thành bài tập trong Chương trình bồi
dưỡng giáo viên. Mời các bạn tham khảo chi tiết.

<b>Đáp án video trắc nghiệm chương trình tập huấn giáo</b>

<b>viên</b>

<b>1. Điểm mới của chương trình Mơn Âm nhạc trong CT GDPT 2019 là</b>
<i><b>gì? (Chọn các phương án đúng)</b></i>

<b>A. Môn Âm nhạc trong CT GDPT 2018 bao gồm 2 giai đoạn</b>
<b>B. Âm nhạc là môn học bắt buộc từ lớp 1 đến lớp 9;</b>

<b>C. Từ lớp 10 đến lớp 12, Âm nhạc là môn học lựa chọn phù hợp với</b>
<b>nhu cầu, năng khiếu của mỗi HS</b>

D. Ở THPT, Âm nhạc là môn học bắt buộc phù hợp với nhu cầu, năng khiếu của mỗi
HS.

<b>2. Yêu cầu môn Âm nhạc có sự kế thừa và đổi mới như thế</b>
<i><b>nào? (Chọn các phương án ĐÚNG)</b></i>

<b>A. Kế thừa một số nội dung cơ bản về kiến thức, kĩ năng của chương</b>
<b>trình hiện hành</b>

<b>B. Học sinh hát đúng cao độ và trường độ, phát âm rõ lời, kết hợp</b>

<b>hát và vận động, phụ họa.</b>

<b>C. u cầu rộng hơn, có tính khái qt hơn so với chuẩn kiến thức kĩ</b>
<b>năng của chương trình hiện hành.</b>

D. Học sinh học sáng tác nhạc ngay từ Tiểu học

<b>3. Nội dung cốt lõi của chương trình là gì? Nội dung đó có điểm gì kế</b>
<i><b>thừa và điểm gì mới? (Chọn các phương án đúng)</b></i>

<b>A. Mơn Âm nhạc có 6 nội dung cốt lõi: Hát, Nghe nhạc, Đọc nhạc,</b>
<b>Nhạc cụ, Lí thuyết âm nhạc và Thường thức âm nhạc</b>

<b>B. Nội dung mơn Âm nhạc được bố trí dạy học phù hợp với khả năng</b>
<b>học sinh và điều kiện dạy học đối với từng cấp học</b>

C. Chương trình có 2 nội dung mới là đọc nhạc và lí thuyết âm nhạc

<b>D. Chương trình có 2 nội dung mới là nghe nhạc và nhạc cụ.</b>

<b>4. Những điểm mới của phương pháp dạy học mơn âm nhạc là</b>
<i><b>gì? (Chọn các phương án ĐÚNG)</b></i>

<b>A. Lựa chọn những phương pháp dạy học âm nhạc đặc thù cho phù</b>
<b>hợp và hiệu quả</b>

<b>B. Sử dụng nhạc cụ có cao độ chuẩn để giúp HS nghe và đọc đúng</b>
<b>nhạc</b>

C. Lí thuyết âm nhạc học tách biệt mà với các nội dung hát, nhạc cụ, đọc nhạc

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>5. Ở các trường liệu có đủ điều kiện dạy học theo chương mơn Âm</b>
<i><b>nhạc 2018 hay không? (Chọn các phương án đúng)</b></i>

<b>A. Học sinh có thể sử dụng nhạc cụ là động tác tay, chân</b>

<b>B. Giáo viên Âm nhạc có thể đáp ứng giảng dạy phần lớn nội dung</b>
<b>chương trình mới</b>

<b>C. Thời gian tới, giáo viên cần được tập huấn về những vấn đề mới</b>
<b>để đảm bảo thực hiện giảng dạy toàn bộ chương trình.</b>

</div>

<!--links-->
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH Môn học Tài chính-Tiền tệ

• 190
• 1
• 0