Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bài tập trắc nghiệm có đáp án về mệnh đề và mệnh đề chứa biến phần 5 | Toán học, Lớp 10 - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.54 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Câu 35:</b> <b> [DS10.C1.1.BT.b] Mệnh đề phủ định của mệnh đề: </b> là


<b>A. </b> . <b>B. </b> .


<b>C. </b> . <b>D.</b> <b>. </b>


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn A</b>


B: HS quên biến đổi lượng từ.
C: HS quên trường hợp dấu bằng.
D: HS quên cả đổi lượng từ và dấu bằng.
<b>Câu 36:</b> <b> [DS10.C1.1.BT.b] Mệnh đề nào sau đây đúng?</b>


<b>A. </b> . <b>B. </b> .


<b>C. </b> . <b> D.</b> <b>. </b>


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn A</b>


Chọn A Vì .


B. (HS khơng đọc hiểu được mệnh đề).


C. (HS nhầm lẫn có một số hữu tỷ mà bình phương bằng ).
D. (HS không nắm vững tập hợp ).


<b>Câu 37:</b> <b> [DS10.C1.1.BT.b] Mệnh đề </b> với a là số thực cho trước. Tìm để
mệnh đề đúng



<b>A. </b> . <b>B. </b> . <b>C. </b> . <b>D. </b> <b>. </b>


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn A</b>


Vì .


B. (HS thiếu trường hợp đặc biệt ).
C. (HS chỉ thấy trường hợp đặc biệt).
D. (HS tính tốn sai).


<b>Câu 39:</b> <b> [DS10.C1.1.BT.b] Với giá trị nào của x thì </b> <b> là mệnh đề đúng.</b>


<b>A. </b> . <b>B. </b> . <b>C. </b> . <b>D. </b> <b>. </b>


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn A</b>


B. Không hiểu rõ câu hỏi và tập .
C. Không hiểu rõ câu hỏi và tập .
D. Không biết giải phương trình.


<b>Câu 45:</b> <b> [DS10.C1.1.BT.b] Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau.</b>


<b>A. </b> sao cho . <b> B. </b> sao cho .


<b>C. </b> sao cho <b>. D. </b> sao cho <b>. </b>
<b>Lời giải</b>


<b>Chọn A</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

B: HS nhầm trong tập hợp số tự nhiên.


C: HS nhầm là tìm được x ở VT để được số chính phương ở VP.
<b>D: HS nhầm ở số . .</b>


<b>Câu 48:</b> <b> [DS10.C1.1.BT.b] Mệnh đề phủ định của mệnh đề “Phương trình </b>
vơ nghiệm” là mệnh đề nào sau đây?


<b>A. Phương trình </b> có nghiệm.
<b>B.. Phương trình </b> có 2 nghiệm phân biệt.
<b>C. Phương trình </b> có nghiệm kép.


<b> D. Phương trình </b> khơng có nghiệm.


<b>Lời giải</b>
<b>Chọn A</b>


Đáp án A đúng vì phủ định vơ nghiệm là có nghiệm.


Đáp án B sai vì học sinh nhầm phủ định vơ nghiệm là phương trình sẽ có 2 nghiệm phân
biệt.


</div>

<!--links-->

×