Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

49. Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Hòa Bình năm học 2014-2015(chuyên)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (561.67 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

SỞ GD & ĐT HỒ BÌNH


ĐỀ CHÍNH THỨC


KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
TRƯỜNG THPT CHUYÊN HOÀNG VĂN THỤ


NĂM HỌC 2015-2016
<b>ĐỀ THI MƠN TỐN </b>
<b>(DÀNH CHO CHUN TỐN) </b>


<b>Ngày thi: 07 tháng 6 năm 2015 </b>


<i><b>Thời gian làm bài : 150 phút (không kể thời gian giao đề) </b></i>
<b>(Đề thi gồm có 01 trang, 05 câu) </b>


<i><b>Câu I (2,0 điểm) </b></i>


1) Tính giá trị của các biểu thức sau:


4 8 15


)


3 5 1 5 5


) 2 2 2 1 2 2 2 1
<i>a A</i>


<i>b B</i>



  


 


     


2) Rút gọn biểu thức:


2 2


1


1 1


<i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i>


<i>C</i> <i>a</i>


<i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i>


 


   


   


<i><b>Câu II (2,0 điểm) </b></i>


1) Giải phương trình: 1 1 1 1
3<i>x</i>12<i>x</i>49<i>x</i>25 4 <i>x</i>



2) Tìm nghiệm nguyên dương của hệ phương trình: <i>x</i><sub>3</sub> <i>y</i> <sub>3</sub> <i>z</i> <sub>2</sub>


<i>x</i> <i>y</i> <i>z</i>


 


 <sub></sub> <sub></sub>




<i><b>Câu III (2,0 điểm) </b></i>


Một vận động viên A chạy từ chân đồi đến đỉnh đồi cách nhau 6km với vận tốc 10km/h rồi chạy xuống dốc với
vận tốc 15km/h. Vận động viên B chạy từ chân đồi lên đỉnh đồi với vận tốc 12km/h và gặp vận động viên A
đang chạy xuống. Hỏi điểm hai người gặp nhau cách đỉnh đồi bao nhiêu ki-lô-mét, biết rằng B chạy sau A là 15
phút.


<i><b>Câu IV (3,0 điểm) </b></i>


Cho nửa đường trịn đường kính AB và dây MN có độ dài bằng bán kính (M thuộc cung AN, M khác A, N khác
B). Các tia AM và BN cắt nhau tại I, các dây AN và BM cắt nhau tại K.


1) Chứng minh rằng: IK vuông góc với AB.
2) Chứng minh rằng:AK.AN+BK.BM=AB2


3) Tìm vị trí của dây MN để diện tích tam giác IAB lớn nhất.
<i><b>Câu V (1,0 điểm) </b></i>



1) Chứng minh rằng nếu p và (p+2) là hai số nguyên tố lớn hơn 3 thì tổng của chúng chia hết cho 12.
2) Cho 0, y 0, 0


1


<i>x</i> <i>z</i>


<i>xyz</i>


  



 <sub></sub>


 .Chứng minh rằng:


1 1 1


1


1 1 1


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Họ và tên thí sinh: ... Số báo danh: ... Phòng thi: ... </b></i>
<i><b>Giám thị 1 (Họ và tên, chữ ký): ... </b></i>
<i><b>Giám thị 2 (Họ và tên, chữ ký): ... </b></i>


SỞ GD & ĐT HOÀ BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
TRƯỜNG THPT CHUYÊN HOÀNG VĂN THỤ


NĂM HỌC 2015-2016



<b>HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN </b>
<b>(DÀNH CHO CHUN TỐN) </b>
<i><b>(Hướng dẫn chấm này gồm có 03 trang) </b></i>


<i><b>Câu I (2,0 điểm) </b></i>
<b>Phần </b>


<b>ý </b>


<b>Nội dung </b> <b>Điểm </b>


<b>1 </b> 4 8 15


3 5 1 5 5
4(3 5) 8(1 5) 15 5


3 5 2 2 5 3 5 5


4 4 5


<i>A</i>  


 


 


        





<b>0,5đ </b>


2 2


2 2 2 1 2 2 2 1
( 2 1 1) ( 2 1 1)


2 1 1 1 2 1
2


<i>B</i>     


     


     


<b>0,5đ </b>


<b>2 </b> 2 2


3 3


1 (DK : a 0)


1 1


( ) 1 ( ) 1



C 1


1 1


<i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i>


<i>C</i> <i>a</i>


<i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i>


<i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i>


<i>a</i>


<i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i>


 


    


   


 <sub></sub>   <sub></sub> 


   


   


   



<b>0,5đ </b>


2


( 1) ( 1) 1


1
( 1)


<i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i>


<i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i> <i>a</i>


<i>a</i>


     


     


 


<b>0,5đ </b>


<i><b>Câu II (2,0 điểm) </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ý </b>


<b>1 </b> 1 1 1 1


3<i>x</i>12<i>x</i>4 9<i>x</i>25 4 <i>x</i>: ĐK:



1 2 5


, 2, ,


3 9 4


<i>x</i> <i>x</i>  <i>x</i> <i>x</i> <b>0,25đ </b>


Ta có pt: 5 3 5 3
(3 1)(2 4) (9 2)(5 4 )


<i>x</i> <i>x</i>


<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>


 <sub></sub> 
   
<b>0,25đ </b>
2 2
3
3
5
5


(3 1)(2 4) (9 x 2)(5 4 x) 6 12 2 4 36 45 8 10
3
( )
5
6


( )
7
1
( )
6
<i>x</i>
<i>x</i>


<i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i> <i>x</i>


<i>x</i> <i>TM</i>
<i>x</i> <i>TM</i>
<i>x</i> <i>TM</i>
 
 <sub></sub> <sub> </sub>


 <sub> </sub>

             
 
  



<sub></sub> 

 




Vậy phương trình đã có có 3 nghiệm phân biệt như trên.


<b>0,5đ </b>


<b>2 </b> Ta có: <i>x</i>3<i>y</i>3 (<i>x</i> <i>y</i>)2  (<i>x</i> <i>y x</i>)( 2<i>xy</i><i>y</i>2 <i>x</i> <i>y</i>)0 <b>0,25đ </b>
Vì x, y nguyên dương nên x+y  0, ta có: 2 2


0
<i>x</i> <i>xy</i><i>y</i>   <i>x</i> <i>y</i>


2 2


2 2 2


2( ) 0


( ) ( 1) (y 1) 2


<i>x</i> <i>xy</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i>


<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i>


     


      


<b>0,25đ </b>


Vì x, y nguyên nên có 3 trường hợp:



+ Trường hợp 1: 2
2


0


( 1) 1 2, 4


( 1) 1
<i>x</i> <i>y</i>


<i>x</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>z</i>


<i>y</i>
 

      

  

<b>0,25đ </b>


+ Trường hợp 2: 2
2
1 0


( ) 1 1, 2, 3
( 1) 1


<i>x</i>



<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>z</i>


<i>y</i>
 

      

  


+ Trường hợp 3: 2
2
1 0


( ) 1 2, 1, 3
(x 1) 1


<i>y</i>


<i>x</i> <i>y</i> <i>x</i> <i>y</i> <i>z</i>


 

      

  


Vậy hệ có 3 nghiệm (1,2,3);(2,1,3);(2,2,4) <b>0,25đ </b>
<i><b>Câu III (2,0 điểm) </b></i>



<b>Phần </b>
<b>ý </b>


<b>Nội dung </b> <b>Điểm </b>


Gọi điểm 2 vận động viên gặp nhau cách đỉnh đồi x km (x>0) <b>0,25đ </b>
Thời gian B đã chạy là 6


12
<i>x</i>


. Đổi 15p = 1
4 (giờ)


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Thời gian A đã chạy từ chân đồi đến đỉnh đồi là 6 3
105 (giờ)


<b>0,25đ </b>


Thời gian A đã chạy từ đỉnh đồi đến chỗ gặp nhau là
15


<i>x</i>


. <b>0,25đ </b>


Ta có phương trình 1 6 3
4 12 15 5



<i>x</i> <i>x</i>




   <b>0,5đ </b>


Giải phương trình được x= 1(km) . KL <b>0,5đ </b>
<i><b>Câu IV (3,0 điểm) </b></i>


<b>Phần </b>
<b>ý </b>


<b>Nội dung </b> <b>Điểm </b>


<b>1 </b> Ta thấy AN BI ,BM AI , nên K là trực tâm tam giác IAB. Do đó IK AB <b>1,0đ </b>
<b>2 </b> Vì AEK∽ ANB ∽ nên AK. AN =AE .AB <b>0,25đ </b>


Tương tự vì BEK∽ BMA ∽ nên BK .BM =BE. BA <b>0,25đ </b>


Vậy AK.AN+BK.BM=AE.AB+BE.BA=AB2 <b><sub>0,5đ </sub></b>


<b>3 </b> Chỉ ra sđ MN=60o nên tính được AIB=60o , do đó điểm I thuộc cung chứa góc 60o dựng trên
đoạn AB.


<b>0,5đ </b>


Diện tích tam giác IAB lớn nhất khi IE lớn nhất (IE là đường cao của tam giác IAB), khi đó I
nằm chính giữa cung chứa góc 60o<sub> dựng trên đoạn AB tương ứng với MN song song với AB. </sub>



<b>0,5đ </b>


<i><b>Câu V (1,0 điểm) </b></i>
<b>Phần </b>


<b>ý </b>


<b>Nội dung </b> <b>Điểm </b>


<b>1 </b> Ta có: p+(p+2)=2(p+1) <b>0,25đ </b>


Vì p lẻ nên (<i>p</i>1) 22(<i>p</i>1) 4 (1)


Vì p, (p+1), (p+2) là 3 số tự nhiên liên tiếp nên có ít nhất một số chia hết cho 3, mà p và (p+2)
nguyên tố nên (<i>p</i>1) 3 (2)


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Từ (1) và (2) suy ra

<i>p</i>(<i>p</i>2) 12

(đpcm)
<b>2 </b>


Đặt


3
3
3
<i>x</i> <i>a</i>


<i>y</i> <i>b</i>


<i>z</i> <i>c</i>



 




 


, vì , , 0 , , 0


1 1


<i>x y z</i> <i>a b c</i>


<i>xyz</i> <i>abc</i>


 


 





 <sub></sub>  <sub></sub>


 


<b>0,25đ </b>


Ta có



3 3 2 2


1 1 ( )( ) 1 ( ) 1 ( ) <i>a b c</i>


<i>x</i> <i>y</i> <i>a</i> <i>b</i> <i>a b a</i> <i>ab b</i> <i>a b ab</i> <i>ab a b c</i>


<i>c</i>


 


                


Do đó
1


1


<i>c</i>
<i>x</i> <i>y</i> <i>a b c</i> 


<b>0,25đ </b>


Tương tự ta có
1


1
1


1



<i>a</i>


<i>y</i> <i>z</i> <i>a b c</i>


<i>b</i>


<i>z</i> <i>x</i> <i>a b c</i>




   




   


Cộng 3 bất đẳng thức trên theo vế ta có đpcm.


</div>

<!--links-->

×