Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Đề thi thử THPTQG môn Ngữ Văn - Sở GDĐT Bắc Ninh - lần 2 - năm 2019(có lời giải chi tiết) | Ngữ văn, Đề thi đại học - Ôn Luyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.23 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GD&ĐT BẮC NINH</b>
<b>PHỊNG QUẢN LÍ CHẤT LƯỢNG</b>


ĐỀ THI LẦN 2


<b>ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2019</b>
<b>Môn thi: NGỮ VĂN</b>


<i>Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề</i>


<b>Họ, tên thí sinh:...</b>
<b>Số báo danh:...</b>


<b>Mục tiêu: </b>


<b>Kiến thức: Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức của học sinh cụ thể như sau: </b>
- Kiến thức làm văn, tiếng Việt


- Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm.
- Kiến thức đời sống.


<b>Kĩ năng: </b>


- Kĩ năng đọc hiểu văn bản.


- Kĩ năng tạo lập văn bản (viết đoạn văn nghị luận xã hội, viết bài văn nghị luận văn học).
<b>I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)</b>


Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:


<b>Cỏ hoa cần gặp</b>



<i>... Nhưng anh vẫn cần nói cùng em về hoa cỏ</i>
<i>Về những vịm me khơng ai có thể đốn mất của mình</i>
<i>Về những chiếc chuồng bồ câu màu hồng trên mái ngói</i>


<i>Về tím đỏ ráng chiều,</i>
<i>Về vạt nắng bình minh...</i>


<i>Dẫu hoa đã từ lâu khơng có mặt trên những bàn ăn đạm bạc.</i>
<i>Dẫu bóng mát vịm me chưa che trịn lưng</i>


<i>những đứa trẻ con lượm rác ven đường.</i>
<i>Dẫu đã xuất hiện quá nhiều kẻ vác súng săn</i>


<i>tìm bầy chim thành phố.</i>


<i>Và có người lạnh nhạt nhìn nhau nhân danh áo cơm</i>
<i>Thì những kẻ mơ mộng còn rất cần đấy chứ</i>
<i>Anh sợ vật giá leo thang nhưng cũng lo vầng trăng</i>


<i>không mọc nữa đêm rằm</i>


<i>Hay sợ trăng đã mọc rồi mà đầu anh vẫn cúi</i>
<i>Bởi trái tim mình đã thành đá tảng rêu phong</i>


<i>Nên anh vẫn muốn nói cùng em về hoa cỏ</i>
<i>Ta xanh xao - nhưng hãy rất con người</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Không một giọt lệ rơi vì mắt nhìn ráo hoảnh</i>
<i>Vì mắt đã lạnh tanh những dung tục đời thường</i>



<i>Nên anh cứ muốn nói hồi về hoa cỏ</i>
<i>Để cịn biết giật mình khi chạm một làn hương</i>


<i>(Đỗ Trung Quân) </i>
<b>Câu 1. Nhận biết </b>


Chỉ ra một biện pháp nghệ thuật đặc sắc được sử dụng trong đoạn thơ trên.
<b>Câu 2. Thông hiểu </b>


<i>Trong đoạn thơ, các hình ảnh: hoa cỏ, vịm me, chuồng bồ câu, tím đỏ rằng chiều, vật nắng bình minh có</i>
ý nghĩa gì?


<b>Câu 3. Thơng hiểu </b>


Anh/chị có suy nghĩ gì về những hiện tượng cuộc sống mà nhà thơ nhắc tới trong những câu thơ sau?
<i>Dẫu hoa đã từ lâu khơng có mặt trên những bàn ăn đạm bạc.</i>


<i>Dẫu bóng mát vịm me chưa che tròn lưng</i>
<i>những đứa trẻ con lượm rác ven đường.</i>


<i>Dẫu đã xuất hiện quá nhiều kẻ vác súng săn tìm bầy chim thành phố.</i>
<i>Và có người lạnh nhạt nhìn nhau nhân danh áo cơm</i>


<b>Câu 4. Thông hiểu </b>


Anh/Chị hiểu như thế nào về quan điểm của nhà thơ:


<i>Ta xanh xao - nhưng hãy rất con người </i>
<i>Ta phẫn nộ - nhưng chớ thành trái độc</i>


Anh/Chị có đồng tình với quan điểm đó khơng?


<b>II. LÀM VĂN (7,0 điểm) </b>


<b>Câu 1. (2,0 điểm) Vận dụng cao </b>


Từ nội dung của phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) với chủ đề: Cuộc
sống cần có những phút giây lãng mạn.


<b>Câu 2. (5,0 điểm) Vận dụng cao </b>


Trong cuộc chiến với người lái đị, sơng Đà hiện lên:


Còn xa lắm mới đến cải thác dưới. Nhưng đã nghe thấy tiếng nước réo gần mãi lại réo to mãi lên. Tiếng
nước thác nghe như là oán trách gì, rồi lại như là van xin, rồi lại như là khiêu khích, giọng gần mà chế
nhạo. Thế rồi nó rống lên như tiếng một ngàn con trâu mộng đang lồng lộn giữa rừng vẩu rừng tre nứa nổ
lửa, đang phải tuông rừng lứa, rừng lửa cùng gầm thét với đàn trâu da cháy bùng bùng...


Nhưng khi đã qua những ghềnh thác, dịng sơng lại mang vẻ đẹp:


Con sơng Đà tn dài tn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc
bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn mù khói mùi Mèo đốt nương xuân. Tơi đã nhìn say sưa
làn mây mùa xn bay trên sông Đà, tôi đã xuyên qua đám mây mùa thu mà nhìn xuống dịng nước sơng
Đà. Mùa xn đồng xanh ngọc bích, chứ nước sơng Đà khơng xanh màu xanh canh hến của sông Gâm,
sông Lô. Mùa thu nước sông Đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa, lừ lừ cái màu đỏ
giận dữ ở một người bất mãn bực bội gì mỗi độ thu về...


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Cảm nhận vẻ đẹp của sơng Đà qua hai đoạn văn trên. Từ đó nhận xét những đặc sắc trong nghệ thuật
miêu tả của nhà văn Nguyễn Tuân.



<b>HƯỚNG DẪN LÀM BÀI</b>


<b>Câu </b> <b>Nội dung</b>


<b>Đọc hiểu </b> 1.


<b>Phương pháp: căn cứ các biện pháp tu từ đã học </b>
<b>Cách giải: </b>


- Biện pháp: Điệp ngữ (Về những …; Về…;…)
2.


<b>Phương pháp: căn cứ nội dung đoạn trích </b>
<b>Cách giải: </b>


- Các hình ảnh đó mang ý nghĩa về những điều lãng mạn trong cuộc sống.
3.


<b>Phương pháp: phân tích, lý giải </b>
<b>Cách giải: </b>


- Hiện tượng cuộc sống mà tác giả nhắc đến là khi cái xấu, cái ác, lối sống vô cảm lên ngơi.
Cuộc sống trở nên xấu xí, thảm thương, nhân cách con người trở nên méo mó. Đây chính là
thực trạng đáng báo động về lối sống của con người


4.


<b>Phương pháp: phân tích, lí giải, tổng hợp </b>
<b>Cách giải: </b>



- Quan điểm nhà thơ có thể hiểu là: dù bản thân có những khó khăn, có những phút giây
phẫn nộ, khơng giữ được bình tĩnh vẫn cần phải hành xử là một “con người”, có nhân cách,
có văn hóa.


- Đồng tình với quan điểm của tác giả.


<b>Làm văn</b>


<b>1</b> <b>Phương pháp: phân tích, tổng hợp </b>
<b>Cách giải: </b>


1. Giới thiệu vấn đề: Cuộc sống cần có những phút giây lãng mạn
2. Bàn luận


- Lãng mạn là những tình cảm, cảm xúc bay bổng, là những giây phút ngọt ngào trong cuộc
sống khiến ta cảm thấy lạc quan và yêu đời hơn.


=> Trong xã hội đầy những bon chen, lừa lọc như hiện nay cần lắm những phút giây lãng
mạn.


- Ý nghĩa của những phút giây lãng mạn:


+ Làm cuộc sống con người đa dạng sắc màu; bản thân được trải nghiệm những mảng màu
khác nhau của cuộc đời.


+ Sự lãng mạn sau những giờ, ngày làm việc căng thẳng sẽ khiến ta cảm thấy thư thái, tâm
hồn được thảnh thơi.


+ Sự lãng mạn sẽ giúp ta cân bằng lại cuộc sống



+ Sự lãng mạn sẽ giúp ta có niềm tin, động lực vào cuộc sống.
+ …


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

sống.


- Lãng mạn là một liều thuốc tinh thần hữu dụng, đem lại nhiều lợi ích cho cuộc sống của
mỗi chúng ta.


<b>2</b> <b>Phương pháp: phân tích, tổng hợp </b>
<b>Cách giải: </b>


<b>I. Mở bài </b>


- Dẫn dắt giới thiệu hình tượng Sơng Đà.
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.


<b>II. Thân bài </b>


<i><b>a) Cảm nhận hình tượng Sông Đà qua đoạn văn thứ nhất- Một Sông Đà hung bạo </b></i>


Sự hung bạo của Sông Đà được tác giả tái hiện lần lượt ở cảnh đá bờ sông dựng vách thành,
ở ghềnh đá, ở những cái hút nước; nhưng sức mạnh khủng khiếp nhất của sông Đà dồn tụ lại
ở trận địa thác đá. Bằng sự cảm nhận của giác quan thính giác -> nhận ra dấu hiệu đầu tiên
của trận địa thác đá là âm thanh tiếng nước thác:


<i>- Âm thanh phong phú: lúc thì nghe như là oán trách, lúc như van xin, khi thì khiêu khích,</i>
<i>giọng gằn mà chế nhạo, đặc biệt có lúc rống lên </i>


- Âm thanh rống lên gầm thét là sự cộng hưởng của:



+ tiếng một ngàn con trâu mộng, lại đang trong giây phút đối mặt với cái chết, lồng lộn tìm
đường thốt thân giữa rừng lửa bao vây


+ tiếng nổ lửa, phá tuông của cả rừng vầu, rừng tre nứa.


<i>+ Thêm nữa, sự hợp sức của số nhiều (một nghìn con trâu mộng, cả rừng vầu rừng tre nứa)</i>
<i>khiến cho âm thanh tiếng nước thác đang “réo to mãi lên” thật là kinh sợ </i>


+ Những vế câu dài liên tiếp đã góp phần gợi cảm giác dồn đuổi lấn lướt của lửa cháy bùng
bùng


<i>=> Dịng sơng biến thành một sinh thể dữ dằn, gào thét trong những âm thanh cuồng nộ, ghê</i>
sợ để trấn áp con người.


<i><b>b) Cảm nhận hình tượng Sông Đà qua đoạn văn thứ hai - Một Sông Đà trữ tình </b></i>


Tác giả đã phát huy cao độ trí tưởng tượng phong phú cùng với những liên tưởng bất ngờ mà
thú


vị để tái hiện hình ảnh Sơng Đà:


- Từ trên cao nhìn xuống, dịng chảy uốn lượn của con sơng như mái tóc của người thiếu nữ
<i>“con sông Đà tuôn dài tuôn dài như một áng tóc trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong</i>
<i>mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo tháng hai và cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt</i>
<i>nương xuân”. </i>


+ Vừa mới đây thơi sơng Đà cịn là nơi hội tụ của những dữ dằn, hung bạo; vậy mà trong
chốc lát sóng nước đã xèo xèo tan trong trí nhớ để hiện hình trước mắt người đọc trong một
dáng vẻ hồn tồn khác lạ.



+ Mái tóc tn tài tn dài tưởng chừng như bất tận, nó trập trùng ẩn hiện giữa mây trời Tây
Bắc, nó bồng bềnh uốn lượn quanh co thướt tha duyên dáng… Mái tóc ấy như đang ơm lấy
dáng hình thanh tân trẻ trung gợi cảm đầy sức sống của người thiếu nữ Tây Bắc.


+ Màu trắng tinh khiết của hoa ban, màu đỏ rực rỡ của hoa gạo điểm vào suối tóc ấy khiến
<i>nó thêm phần kiều diễm làm say lịng người. Tác giả dùng lối đảo trật tự câu “bung nở hoa</i>
<i>ban hoa gạo tháng hai” để nhấn mạnh thêm sức sống tràn căng của thiên nhiên Tây Bắc vào</i>
thời điểm giữa mùa xuân, tô điểm thêm cho vẻ đẹp của suối tóc Sơng Đà


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

tươi đẹp và đa dạng của dịng sơng. Màu nước biến đổi theo mùa, mỗi mùa có vẻ đẹp riêng
trong cách so sánh rất cụ thể:


<i>+ mùa xuân, nước sông Đà xanh màu “xanh ngọc bích”, tươi sáng, trong trẻo, lấp lánh, khác</i>
<i>với màu xanh canh hến của nước sông Gâm, sông Lô </i>


<i>+ mùa thu, nước sơng Đà lại “lừ lừ chín đỏ”, như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa, như</i>
<i>màu đỏ giận dữ ở một người bất mãn, bực bội. Dường như nhà văn không phải đang miêu tả</i>
một dịng sơng mà miêu tả diện mạo một con người trong sự biến thiên của cuộc đời


-> sắc nước tuy biến ảo linh hoạt theo mùa, nhưng đều là thứ màu sắc gợi cảm, đầy ấn tượng.
=> sông Đà mang gương mặt, dáng vóc và nhan sắc của một mĩ nhân, có sức gợi cảm, cuốn
hút đến vơ cùng.


<i><b>* Đánh giá, tổng hợp </b></i>
<i><b>Giá trị nội dung </b></i>


- Nhân vật Sơng Đà dưới ngịi bút sáng tạo của nhà văn lấp lánh hai nét tính cách: hung bạo
<i>và trữ tình. Lúc hung bạo, con sơng “mang diện mạo và tâm địa của một thứ kẻ thù số một”</i>
của con người. Lúc trữ tình, dịng chảy ấy lại tràn đầy, sóng sánh chất thơ, là một cơng trình
<i>nghệ thuật tuyệt vời của tạo hóa, trở một “mĩ nhân” đầy gợi cảm và hấp dẫn. </i>



-> Qua đây tác giả cũng kín đáo thể hiện tình cảm u nước tha thiết và niềm say mê, tự hào
với thiên nhiên của quê hương xứ sở mình


<i><b>Đặc sắc nghệ thuật </b></i>


- Hai trích đoạn đã cho thấy cơng phu lao động nghệ thuật nghiêm túc, khó nhọc của nhà
văn. Nguyễn Tuân đã phải dành nhiều tâm huyết và công sức để làm hiện lên những vẻ đẹp
và sắc


thái khác nhau của thiên nhiên Tây Bắc


- Nhà văn đã huy động tối đa các giác quan thị giác, xúc giác, thính giác và vận dụng tri thức
của nhiều lĩnh vực để tái hiện hình ảnh sơng Đà gây ấn tượng mạnh mẽ với người đọc
- Nhà văn cũng đã thể hiện tài năng điêu luyện của một người nghệ sĩ ngơn từ trong việc tái
tạo những kì cơng của tạo hóa


<b>III. Kết luận </b>


- Khẳng định giá trị tác phẩm


</div>

<!--links-->

×