Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.08 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Giáo án – Chuyên đề – Tài liệu miễn phí
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
<b>ĐỒN KIỂM TRA</b>
<b>ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH</b>
<b> Mơn: Tốn 6</b>
<b>Thời gian làm bài: 45 phút</b>
(Không kể thời gian chép đề)
<b>ĐỀ BÀI</b>
(Đề bài gồm 4 câu)
<b>Câu 1: ( 2 điểm)Rút gọn các phân số sau: </b>24
64,
12
28
<b>-Câu 2: ( 2 điểm)Tính nhanh</b>
a) 372 . (–13) – 87 . 372
b) 2 . (–4). 5 . (–25)
<b>Câu 3: ( 2 điểm) Tìm</b>
a) Ư<b>(6) </b> = {………}
b) x B / 18 x 15 (5)
<b>Câu 4: ( 2 điểm) Tìm </b>x Z biết
a) 2x – 13 = –23
b) 4 – 3x = 2x – 6
<b>Câu 5: (2 điểm) Cho tia Ox , vẽ OA=2.5cm , OB = 5 cm</b>
a. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại
b. So sánh OA và AB
c. Điểm A có là trung điểm của OB khơng ? vì sao
HẾT_________
Giáo án – Chuyên đề – Tài liệu miễn phí
<b> ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM</b>
<b>Câu</b> <b>Ý</b> <b>Nội dung</b> <b>Điểm </b>
Câu 1
a 24<sub>64</sub> ,= <sub>8</sub>3
1
b 12
28 7
-=
1
Câu 2
a
372 . (–13) – 87 . 372 =
= 372 . { (–13) – 87}
= 372 . (–100)
= – 37200
0.5
0.5
2 . (–4). 5 . (-25) =
= (2 . 5). {(–4) . (–25)}
= 10 . 100
= 1000
0.5
0.5
Câu 3
a
Ư<b>(6) </b> = {1; –1; 2; –2; 3; –3; 6; –6}
1
b x B / 18 x 15 (5)
x = { –15; –10; –5; 0; 5; 10}
1
Câu 4
a 2x – 13 = – 23
2x = – 23 +13
2x = – 10
x = – 5
0.5
0.5
b 4 – 3x = 2x – 6
4 + 6 = 2x + 3x
10 = 5x
x = 2
0.5
0.5
Câu 5
a. Điểm A nằm giữa hai điểm O và B
b. OA+AB= OB Thay OA=2.5cm , OB = 5 cm
2.5+AB = 5
AB= 5 - 2.5 =2.5 (cm) vậy OA = AB = 2,5 cm
c. Điểm A là trung Điểm của OB vì A nằm giữa OB
và AO = AB