Ga lop 2 tuan 10 BL

TUẦN 10
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2010
Tập đọc:
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
A/Mục tiêu :
-Ngắt, nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu , giữa các cụm từ rõ ý; bước đầu biết
đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
- Hiểu ND: Sáng kiến của bé Hàtổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm long
kính yêu, sự quan tâm tới ông bà.(TL được CH- SGK).
B/Đồ dung: Tranh minh hoạ sgk
C/Lên lớp :
1)Bài cũ :Nhận xét tiết kiểm tra
2)Bài mới:
a)GT chủ điểm ơng bà
b)Giới thiệu bài : cho hs xem tranh
c)HDLĐ : Đọc mẫu ,TTND ,giới thiệu tác giả
*Đọc từng câu :
-LĐtừ khó :
*HS nối tiếp đọc câu Ngaỳ lễ .lập đơng .rét ,sức khoẻ ,sáng kiến .ngạc nhiên .suy
nghĩ .mãi.biết ,hiếu thảo ,điểm mười..
*Đọc từng đoạn trước lớp
*Nối tiếp đọc đoạn
-Luyện đọc câu khó :
-Giải nghĩa từ :*cây sáng kiến.lập đơng .chúc thọ .
*Đọc từng đoạn trong nhóm : mỗi nhóm 3em thi đọc
*Thi đọc giữa các nhóm
Đoạn 1,2
*Cả lớp đồng thanh
TIẾT 2

d)HD tìm hiểu bài
*Bé Hà có sáng kiến gì ? *Tổ chức ngày lễ cho ơng bà
*Hà giải thích vì sao cần có ngày lễ của ơng bà? *Vì Hà có ngày lễ thiếu nhi.bố
có ....ơng bà thì chưa có ngày lễ nào cả ?
*Hai bố con Hà chọn ngày nào làm ngày lễ của ơng bà ?Vì sao ? *Chọn ngày lập
đơng .Vì ngày đó trời bắt đầu rét mọi người cần QT chăm lo SKƠB
-Em biết ngày nào là ngày hội NCT ? *Ngày 1-10
*Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì ? *Chưa biết chọn món q gì để biếu ƠB
-Ai đã giủp bé Hà ? -Bố đã giúp bé Hà
*Hà đã tặng cho ơng món q gì ? *Chùm điểm 10
-Món q đó ơng bà có thích khơng ? -Món q đó ơng bà thích nhất .



*Bé Hà trong câu chuyện là cơ bé như thế nào ? *Hà là một em bé ngoan ,có nhiều
sáng kiến ,kính u ơng bà.
-Vì sao Hà nghĩ ra sự kiện tổ chức ngỳ lễ cho ơng bà? -Vì Hà rất kính u ơng bà
rất qtđến ơng bà ,mới phát hiện ra ƠB chưa có ngày lễ.
đ)Luyện đọc lại*HS đọc phân vai theo nhóm.
3)Củng cố:
*Các em có u ơng bà mình khơng ? Em làm gì để thiện lòng kình u đó?
4)Dặn dò
Tập kể chuyện , CB bài Bưu thiếp
Tốn:
LUYỆN TẬP
A/Mục tiêu :
- Biết tìm x trong các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b ( với a, b là các số có không
quá 2 chữ số. )
- Biết giải bài toán có một phép trừ.
- BT 1, 2( coat 1,2), 4,5. HS KG làm bài còn lại.

B/Đồ dùng :
C/Lên lớp:
1)Bài cũ : 2hs nêu cách tìm một số hạng trong một tổng.
x + 25 =31 24 + x = 56
2)Bài mới :
a)Giới thiệu bài :
b)HD luyện tập :
B1/ Tìm x : u cầu HS nêu quy tắt
HS nêu cách tính 3em lên bảng ,lớp làm bảng con .
X +8 =10 X + 7 = 10 30 + X =58
B2/Tính Nêu được tính GH của phép cộng,mối liên quan giữa phép cộng và phép
trừ
HS nhận xét ,so sánh nêu mối liên quan giữa phép cộng và phép trừ
HS lần lượt nêu miệng
9+1= 8+2 = 3+7=
10-9= 10-8= 10-3=
10-1= 10-2= 10-7=
B3 / HS KG làm
1 HS lên giải ,lớp làm bảng con
B4/ GV cho hs đọc bài ,mạn đàm tóm tắt đế rồi giải
Tóm tắt
Cam và qt có : 45 quả
Cam có : 25 quả
Qt có : .... quả?
B5/



Khoanh vo ch t trc kt qu ỳng Tỡm x ,bit : x + 5 =5
A x=5 B x=10 C x=0

3)cng c :
Nờu quy tt tỡm s hng trong mt tng
4)Dn dũ:
Chun b bi:S trũn chc tr i mt s
o c :
CHM CH HC TP
A/Mc tiờu:
- ẹaừ soaùn ụỷ tuan 9.
B/ dựng : Tranh phúng to
C/Lờn lp:
1)Bi c : -Nờu li ớch ca vic hc tp
-T ỏnh giỏ bn thõn v vic chm ch hc tp .
2)Bi mi:
H1 úng vai
*HD hs tỡm hiu tho lun úng vai x lớ tỡnh hung
Cỏc nhúm tho luõn úng vai
HS nhn xột chn nhúm th hin hay nht , nhúm x lớ tỡnh hung ỳng nht.
GV nhn xột ng h ý kin : H nờn i hc sau bui hc v s núi chuyn vi b
*Kt lun :Cỏc em cn phi i hc chuyờn cn v ỳng gi .
H2 Tho lun nhúm
GV giao phiu cho cỏc em tho lun by t thỏi tỏn thnh hay khụng tỏn
thnh vi cỏc ý kin trong phiu .
ND phiu :
a) Ch nhng bn khụng gii mi cn chm ch .
b)Cn chm hc hng ngy.
c)Chm ch hc tp l gúp phn vo thnh tớch hc tpca lp ,ca t.
d)Chm ch hc tp l l hn ngy phi hc n khuya .
Kt lun :
a)KTTvỡ l hs ai cng cn chm ch hc tp .b,c)tỏn thnh d)Khụng TT vỡ thc
khuya s cú hi cho sc kho .

H3)Phõn tớch tiu phm
GV cho HS din tiu phm chun b trc .
-Lm bi trrong gi chi cú phi l chm ch hc tp khụng ? Vỡ sao?
-Em cú th khuyờn bn An ntn ?
Mt s nhúm úng vai
ND Trong gi chi ,bn An cm cỳi lm bi tp .Ban Bỡnh thy vy lin bo :
Sao cu khụng ra chi m lm vic gỡ vy?.An núi Mỡnh tranh th lm bi tp
v nh khụng lm c xem ti vi tho thớch Bỡnh núi vi c lp Cỏc bn
i cú hpi õy l hnh ng chm ch hc tp khụng nh ?



Thảo luận cả lớp
* Kết luận : Giờ chơi HS nên vui chơi để giảm bớt căng thẳng trong học tập vì thế
các em khơng nên học trong giờ chơi .Chúng ta nên khun bạn nên “Giờ nào việc
nấy”
3)Củng cố :Chăm chỉ HT là bổn phận của hs đồng thời cũng để giúp em thực hiện
tốt hơn ,đầy đủ hơn quyền được học tập của mình
4)Dặn dò :thực hành bài học
Chuẩn bị bài : Quan tâm giúp đỡ bạn
Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010
Tốn
SỐ TRỊN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ
A)Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép trứ cố nhớ trong phạm vi 100, trường hợp số bò trừ là số
tròn chục, số trừ là số có một hoặc hai chữ số.
- Biết giải bài toán có một phép trừ (số tròn chục trừ đi một số)
- BT 1,3. HS KG làm bài còn lại.
B) Đồ dung: 4 bó que tính
C) Lên lớp:

I/ Kiểm tra: Hs 1 : 31+ x = 45
Hs 2 : x + 12= 36
Hs 3 : giải miệng bài tốn 4
II/ Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
*GV nêuđề tốn :
-Có 40 que tính bớt đi 8 que tính còn mấy que tính ?
- Bớt đi em làm phép tính gì ?
- Làm phép trừ , vậy 40 que tính bớt đi 8 que tính ta có phép trừ 40 – 8 .
* Giới thiệu phép trừ 40 – 8
- HD bớt que
- Lấy bó 1 chục tháo rời 10 que tính bớt 8 que tính còn lại 2 que tính. 4 chục đã
bớt 1 chục còn 3 chục. 3 chục và 2 que tính rời là 32 que tính . Vậy 40 – 8 = ?
40- 8= 32
* HD-ĐTT - Lấy 0 trừ 8 , 0 khơng trừ được 8 , mượn 10 trừ 8 bằng 2 ,viết 2
40 - nhớ 1 , 4 trừ 1 bằng 3 viết 3.
8
32
c)Thực hành :
B1 : Đặt tính rồi tính
- HS nêu cách đặt tính và cách tính
- HS làm BC, 1 HS lên bảng làm
60 50 90 80 30 80



- - - - - -
9 5 2 17 11 54
B2 : Tìm x giảm tải
B3 : Hs đọc đề tốn MĐ

Tóm tắt
Có : 20 que tính
Bớt : 5 que tính
Còn : .... que tính ?
Gi ải:
Số que tính còn lai là:
20 - 5 = 15 ( que tinh)
ĐS: 15 que tính
3)Củng cố: Hs nêu cách đặt tính , cách tính.
4)Nhận xét dặn dò:
Chính tả:
NGÀY LỄ
A/Mục tiêu :
-Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ.
- Làm đúng BT2; BT3(a,b).
B/Đồ dùng : Bảng phụ viết bài tập 2a ,3a ,3b
C/Lên lớp:
1)Bài cũ: 2Hs lên bảng , lớp viết bảng con : âu yếm ,lim dim, niềm vui,
2)Bài mới:
a)Giới thiệu bài :
b)HD tập chép :
GV đọc bài chép trên bảng
HS đọc 2 em
-Ngày Quốc tế Người cao tuổi được tổ chức vào ngày nào ?
-Là Ngày 1-10
-Những chữ nào có tên trongcác ngày lễ viết hoa ?
Chữ đầu của mỗi bộ phận tên chữ Quốc ,Lao động, Thiếu nhi,Phụ nữ ,Ngưòi cao
tuổi
*Viết bảng con .
*Chép bài vào vở .

*Chấm chữa bài
c)HD làm bài tập chính tả
Bài1 :Điền vào chỗ trống c hoặc k .
• con ..á ,con ..kiến ,cây ..ầu , dòng ..ênh
• ..o sợ , ăn ..o , hoa ..an , thuyền ..an
• ...học ,....ngơi , ngẫm ...
HD nêu quy tắc viết c /k



Bài 2: a)Điền vào chỗ trống l hay n .
b) Điền vào chỗ trống nghỉ /nghĩ
HS viết bảng chữ nhiều em mắc lỗi 3)Củng cố :
-Các em vừa học bài gì?-Sửa một số lỗi nhiều em mắc phải
4)Dặn dò:chuẩn bị bài “Ơng và cháu”
Tập viết :
CHỮ HOA H
A/Mục tiêu
- Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng:
Hai (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Hai sương một nắng ( 3lần).
B/Đồ dùng : Mẫu chữ H
C/Lên lớp :
1)Bài cũ :
HS1 : viết G HS2 viết : Góp
2)Bài mới :
a)Giới thiệu bài :
b)Hdquan sát nhận xét
GV dán chữ mẫu lên bảng
+HDHScác nét con chữ
-cao 5ơli

-gồm 3 :
+nét 1kết hợp của nét cong tráivà
nét lượng
+nét 2kết hợp nét khuyết ngược ,khuyết xi và móc phải .
+Nét 3thẳng đứng nàm giữa nối của 2 nét khuyết .
+Hướng dẫn cách viết
-GV viết mẫu
+HS nêu được nhận xét
-HS viết BC h
-HSđọc
*HDviết cụm từ ứng dụng
+Nêu cụm tữ ứng dụng “Hai sương một nắng”
HDgiải nghĩa Nói lên sự vất vả tính chịu khó của người nơng dân
-HS nêu độ cao của các con chữ
+H , g cao 2li rưỡi
+ t cao 1,5 li
+a, i n, m,ă cao 1li
+khoảng giữã các con bằng chữ o
* HD viết mẫu chữ “Hai sương một nắng”
-HD hs quan sát và nhận xét:
-Hãy nêu độ cao của các con chữ
-BC : Hai



HSviết bài vào vở
Thi viết đẹp chữH
Viết phần ở nhà H
Theo dõi uốn nắn chữ viết ,tư thế ngồi cho từng HS
Chấm chữa bài

3)Củng cố :
4)Dặn dò
Kể chuyện :
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ
A ) Mục tiêu :
- Dựa vào các ý cho trước , kể lại được từng đoạn câu chuyện Sáng kiến của
bé Hà. HS KG kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2).
B) Đồ dùng : Bảng phụ viết sẵn ý chính của mỗi đoạn .
C) Lên lớp :
I/ Kiểm tra : 3 hs đọc phân vai câu chuyện sáng kiến của bé Hà .
II/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài :
2/ Hướng dẫn kể chuyện :
B1 Kể từng đoạn dựa vào các ý chính
GV hướng dẫn kể mẫu mỗi đoạn .
Hs nêu u cầu đề bài
HS dựa vào các ý chính sau mời 3 em kể mẫu 3đoạn
- Bé Hà có sáng kiến gì ?
a - Chọn ngày lễ
b – Bí mật của hai bố con
c - Niềm vui của ơng bà
- Bé Hà giải thích vì sao phải có ngày lễ của ơng bà ?
- Ở lớp của như ở nhà bé Hà được coi là một cây sáng kiến.
- Hai bố con chọn ngày nào làm ngày lễ của ơng bà ?
- Tổ chức ngày lễ cho ơng bà
-Bé Hà giải thích Con có ngày 1/6 ... còn ơng bà thì chưa có ngày...
- Ngày lập đơng.
- Hs kể chuyện theo nhóm N .
- Kể chuyện trước lớp.
- Chú ý em nào cũng được kể
- Các nhóm thi kể trước lớp

- Kể tồn bộ câu chuyện .
- HS KG kể.
*4 em kể theo vai
3/ Củng cố :
4/ Nhận xét dặn dò :
Về tập kể , chuẩn bị bài : Bà cháu