Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.01 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 31</b>
<b>- Ôn bài hát : TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG</b>
<b>- TĐN: TĐN SỐ 8</b>
<b>I.Mục tiêu :</b>
- Thể hiện sắc thái tình cảm của bài theo sự hướng dẫn của GV
- Đọc đúng cao độ , trường độ của bài TĐN số 8
<b>II. Chuẩn bị:</b>
- Đàn- hát – TĐN thuần thục
- Tập 1 số động tác phụ hoạ
- Chép bảng phụ bài TĐN
<b>III.Tiến trình day- học </b>
<b> 1.Ổn định lớp( 2p)</b>
<b> 2. Bài mới(40p)</b>
<b>HĐ của GV và HS</b> <b>Nội dung </b>
?Bài hát viết ở nhịp bao nhiêu?
?Tính chất ntn?
HS: Trả lời
GV hát mẫu lại bài hát, thể hiện sắc thái
mềm mại, tha thiết
HS hát lại bài hát cùng với nhạc.
GV: Lưu ý chỉnh sửa những chỗ sai và
sắc thái của bài hát
GV hướng dẫn:
Hs thực hiện
- Gọi 1 số HS thể hiện bài hát
- GV đánh giá và cho điểm.
- Kiểm tra cá nhân và nhóm.
- Cả lớp trình bày lại bài hát
? Bài hát có ý nghĩa như thế nào?
<b>1.Ơn bài hát: Tuổi đời mênh mông</b>
- Nhịp 4/4- vui tươi, yêu đời
09
+ Hát nối tiếp, hoà giọng và lĩnh xướng
<i><b>Đoạn a:</b></i>
<i><b>Câu hát 1 nhóm 1 hát “ Mây...”</b></i>
<i><b> 2 nhóm 2 hát “ Em...nha”</b></i>
Câu hát 3, 4 thực hiện tương tự
<i><b>Đoạn b: hát lĩnh xướng</b></i>
<i><b>Đoạn a’ : Thực hiện tương tự như đoạn a’ </b></i>
- Gọi 1 nhóm lên thực hiện bài hát
Gv: Treo bảng phụ
HS: Quan sát và nhận xét
GV: gợi ý
? Bài có tựa đề? Nhạc và lời của ai?
? Nhịp bao nhiêu, nêu ý nghĩa?
? Viết giọng gì?
?Nhận xét về cao độ, trường độ?
? Hình tiết tấu mới ntn?
HS: Nhận xét, cá nhân khác bổ sung
GV: Chốt lại, kết hợp cho HS luyện cao
độ, tiết tấu của bài.
GV: Gọi cá nhân đọc tên nốt, cả lớp đọc
lại
HS: chia câu ở bảng phụ
GV đàn cả bài- Cả lớp nghe giai điệu 1
lần
Gv: Đàn mỗi câu khoảng 2-3 lần( hoăc
gọi hs khá đọc mẫu)
HS: nghe, nhẩm, sau đó đọc lại
GV: Đàn hoặc đọc mẫu để sửa sai cho
HS
- Tập và ghép các câu theo lối móc xích
- Đàn cả bài- lớp đọc hịa với đàn
- Chia lớp thành 2 nhóm một bên đọc
nhạc một bên hát lời ca.
- Hai bàn thành một nhóm một bên đọc
nhạc một bên hát lời ca luyện tập bài hát.
- Cả lớp đọc hoàn chỉnh cả bài cả hát lời
Gv: Chia nhóm
HS: Đọc theo nhóm
<i><b>- Trích : Thầy cơ cho em mùa xn (Nhạc</b></i>
& lời: Vũ Hồng)
- Nhịp 2/4, có t/c vừa phải
- Giọng Cdur
- Cao độ: : Đồ, rê, mi,pha, son, la, si (đố)
- Trường độ: có nốt đen, đơn, đơm chấm
dơi..
- Hình tiết tấu:
* Xác định tên nốt
4 câu: hết dấu chấm lời ca 1 câu
* Nghe mẫu
* Tập đọc từng câu
- Đàn, đọc mẫu
- Nghe, nhẫm, đọc lại
- Sửa sai
- Ghép theo lối móc xích
- Đọc hồn thiện cả bài
*Ghép lời:
GV: Nhận xét sửa sai
GV: chỉ định đọc cá nhân
- Nhận xét sửa sai
- Cả lớp thực hiện TĐN và hát lời 2 lần.
- Đọc cá nhân
- Nhận xét, sửa sai
<b>3. Hướng dẫn về nhà(3’)</b>
Gv: Hướng dẫn
Hs:Ghi nhớ và thực
hiện
- Về nhà tập đọc chính xác bài TĐN ( về cao độ, trường)
- Hát có sắc thái và động tác bài hát “ Tuổi đời mênh
mông”