Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Đề Tài Sự Phát Triển Của Cây Từ Hạt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.54 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đề Tài Sự Phát Triển Của Cây Từ Hạt</b>



<b>I Mục đích yêu cầu:</b>
<b>1. kiến thức</b>


 Trẻ có biểu tượng về quá trình phát triển của cây từ hạt ( hạtnẩy


mầmcây lớn lêncây trưởng thànhcây ra hoa kết tráithu hoạch )
 Cây cần nước,đất, ánh sáng để sống


 Muốn cây mau lớn thì phải cần sự chăm sóc của con người


<b>2 kỹ năng:</b>


 Rèn luyện khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định phát triển óc sáng tạo của


trẻ


<b>3 Thái độ:</b>


 Trẻ thích gieo trồng, theo dõi, chăm sóc cây.


 Không ngắt lá,hái hoa ,bẻ cành cây


 Có thói quen nhặt lá khơ


<b>II: Chuẩn Bị</b>


 Hạt và tổ chức cho trẻ trồng cây và quan sát quá trình phát triển của cây từ


hạt: (3 chậu 1 chậu cây tươi tốt,1chậu cây khơng có nước,1 chậu cây


khơng có ánh sáng.)


 Tranh về quá trình phát triển của cây từ hạt (5 quá trình), hình mũi tên


 ly giấy, hạt đậu, bình tưới nhỏ,bột dừa.


<b>III.Cách tiến hành</b>


Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ


<b>Hoạt động 1: (5 phút)</b>


 Cô tập chung trẻ lại và kể chuyện “ cây đỗ


con”


 Câu chuyện nói đến ai?


 Chú đỗ con thế nao?


 Chú đỗ con lớn lên là nhờ cái gì?


 Đúng rồi đó các bạn chú đỗ con lớn lên là


nhờ đất,nước,và ánh nắng đó thế để rõ
hơn thì hơm nay cơ cháu mình cùng nhau
tìm hiểu về “quá trình phát triển của cây từ
hạt” nha!


 Cháu chơi cùng cô



 Trả lời


 Được nhiều cây con


 Trẻ kể


 Đồng thanh


<b>Hoạt động 2 : (15 phút)</b>


 À ! Sau 2 đêm qua không biết lớp mình có


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 Cơ có gì đây?


 Cây đậu này thế nào?


 Con biết vì sao cây đậu này tươi tốt


không?


 Con có nhận xét gì về đất của chậu cây


đậu này?


 Cơ tóm ý: vì có ánh sáng, nước vừa đủ ẩm


cho đất.


 Cơ lại có gì đây?



 Con có nhận xét gì về cây đậu này?(cháu


lên quan sát)


 Vậy chậu này thì sao?


 Cơ tóm ý


 Bạn nào giúp cô so sánh 2 cây đậu này?


 Cơ tóm ý


 Để có được cây con thì chúng ta phải


gieo hạt và trải qua 1 qúa trình hạt nảy
mầm thành cây đó các con.Vậy các bạn
cùng tìm hiểu xem đó là q trình gì nha
và cây phát triển ra sao nhé!


1.Cơng việc đầu tiên của chúng ta làm gì?
<i>(cho trẻ xem hình gieo hạt)</i>


2.Sau khi gieo hạt xong ta thấy điều gì lạ
xảy ra?


(cho trẻ xem hình cây nẩy mầm)


 Đúng rồi, sau khi gieo hạt xuống đất sau



một thời gian thì hạt đậu bắt đầu to ra nứt
ra một mầm nhỏ có màu trắng cắm xuống
đất, đầu kia sẽ lú ra mầm xanh đẩy vỏ đậu
và tách hạt đậu ra làm đơi. Đó là giai đoạn
hạt nẩy mầm.


 Sau khi hạt nẩy mầm ta phải làm gì?


 Cây đậu


 Cây có lá xanh màu xanh


đậm,thân to tròn
 Trả lời


 Trẻ lên sờ vào và trả lời.


 Cây đậu


 Cây cao thân nhỏ,lá màu xanh


non,chậu có nhiều nước


 Trẻ lên quan sát: hạt khơng nảy


mầm vì đất khơ khơng có nước
 Trẻ so sánh:


 Giống nhau: đều phát triển thành



cây.


 Khác nhau: 1 cây thì to trịn có lá


xanh đậm do có ánh sáng và đất
ẩm cịn 1 cây thì cao thân nhỏ,lá
xanh non do khơng có ánh sáng
và đất có nhiều nước


 Dạ


 Xới đất cho tơi xốp, gieo hạt, tưới


nước


 Hạt xuất hiện cái mầm màu trắng


 Trẻ trả lời phải chăm sóc và tưới


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

3.Khi được chúng ta chăm sóc và tưới
nước cây mầm sẽ như thế nào?


( cho trẻ xem hình cây con)


 Đúng đó các con khi được chúng ta chăm


sóc cái mầm trắng sẽ lớn ra và cắm xuống
đất (cái đó bây giờ ta khơng gọi là mầm
trắng nữa mà gọi nó là rễ) mầm xanh lúc
bấy giờ sẽ đẩy hạt đậu ra và vươn cao lên


thành thân và có hai chiếc lá.Đây là q
trình mà cây lớn lên.


 Khi cây con đã lớn các con phải làm gì?


 Cho nên người xưa cũng có câu nói rất


hay là “cơng trồng là cơng bỏ cơng làm cỏ
là cơng ăn” đó các con!


 Cây cũng như các con, cây cũng cần có


người chăm sóc và bảo vệ. Chúng ta thì
có mẹ ,cha chăm sóc cịn cây thì có con
người chúng ta chăm sóc.


 Nếu như bây giờ ta đem cây vào trong


phịng kín lấy bao trùm lại thì cây sẽ như
thế nào?


 Đúng rồi,vì thế chúng ta phải cho cây tiếp


xúc với ánh sáng mặt trời,phải tưới
nước,bón phân cho cây và để cây ngồi
khơng khí. Như thế cây mới phát triển
4.Bây giờ cơ lại đố các con.Khi cây phát
triển cây như thế nào?


 Đúng rồi khi cây có nhiều lá và nhiều cành



thì cũng là lúc cây trưởng thành
(Cho trẻ xem hình cây trưởng thành)


5.Và khi cây trưởng thành cây sẽ cho
chúng ta những gì?


 Cây lớn lên sẽ cho mình hoa và sẽ kết


quả.


 Vậy cây đậu của mình sẽ cho quả gì vậy


con?


 Như vậy quá trình phát triển từ hạt đậu để


cho quả đậu thì chúng ta phải qua rất
nhiều giai đọan : gieo hạtnẩy mầmcây


 Lớn lên vươn cao thành cây đậu


 Phải tưới nước và chăm sóc


 Cây sẽ chết


 Cây có nhiều lá và nhiều cành


 Ra hoa, kết quả thành hạt



 Quả đậu


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

lớn lêncây trưởng thànhcây ra hoa kết
tráithu hoạch


 (Cho xem hình vịng trịn khép kín của cây


đậu)


 Vậy quá trình phát triển của cây đậu phải


qua mấy giai đoạn?


 Bây giờ bạn nào có thể nói lại q trình


phát triển của cây đậu từ hạt cho các bạn
nghe?


 Cơ tóm ý giáo dục trẻ


 Đếm và trả lời


 Chỉ lên tranh và trả lời


<b>Hoạt động 3 : (10 phút)</b>


 <b>Trò chơi : “ Thi ai nhanh”</b>


 Chuẩn bị: tranh rời về quá trình phát triển



của cây


 Cô giới thiệu cách chơi và luật chơi:


 Cho cháu chơi


 <b>Trò chơi : “ gieo hạt”</b>


 Cách chơi : mỗi đội 5 bạn trong thời gian


một bài hát đội nào gieo được nhiều chậu
và mang chậu về vườn sẽ là đội thắng.
 Luật chơi : chậu phải có hạt và được tưới


nước ướt.


 Cháu chú ý


 Cháu điểm số


 Cháu tiến hành chơi và so sánh


kết quả
 Cháu chú ý


 Cháu điểm số


 Cháu tiến hành chơi và so sánh


kết quả


Hoạt động 4 (5 phút)


 Nhận xét- cắm hoa  Cắm hoa


<b>Hoạt động ngoài trời</b>


 Nội dung tổ chức


 Cho trẻ dạo chơi sân trường


 Đàm thoại chủ điểm “cây xanh quanh bé”


<b>I.Mục đích yêu cầu:</b>


 Hiểu nội dung câu chuyện


 Trả lời câu hỏi theo nội dung chuyện


<b>II.Chuẩn Bị:</b>


 Lớp học sạch sẽ thoáng mát.


 Tranh theo nội dung bài thơ


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ


<b>Hoạt động 1:(10phút )</b>


 Quan sát: cây xanh trong sân trường



<b>Hoạt động 2: (5 phút )</b>


 Củng cố PTTCKNXH : “sự phát triển cây


từ hạt”


 Đàm thoại cùng trẻ


<b>Hoạt động 3: (10 phút )</b>


 Cung cấp kiến thức: PTNN Thơ “ Cây


dừa”


 cô đọc lần 1


 Tóm ý nội dung bài thơ.


 Cô đọc lần 2


 Dạy cháu đọc thơ.


<b>Hoạt động4: (30 phút)</b>


Trò chơi: “gieo hạt”


Hướng dẫn cháu cách chơi và luật chơi.


 Quan sát và đàm thoại



 Lớp nhắc lại


 Chú ý.


 Lớp đọc-tổ- nhóm đọc.


 Trẻ chơi tự do


</div>

<!--links-->

×