Giáo án Đề tài KPXH Tìm hiểu về chú bộ đội hải quân

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án</b>

<b>Lĩnh vực: Phát triển nhận thức</b>

<b>Đề tài: KPXH Tìm hiểu về chú bộ đội hải quân</b>
<b>Đối tượng: 5- 6 tuổi</b>

<b>Thời gian dạy: 30-35 phút</b>
<b>Người dạy: ………...</b>
<b>I. Mục đích.</b>

* Kiến thức:

- Trẻ biết trang phục, cơng việc, và phương tiện làm việc của chú bộ đội hải
quân. Trẻ biết nơi làm việc và nhiệm vụ của chú bộ đội hải quân. Trẻ có hiểu biết
thêm về quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa.

* Kỹ năng.

- Rèn luyện củng cố kỹ năng, chú ý ghi nhớ, quan sát. Rèn luyện cho trẻ kỹ năng
làm việc theo nhóm. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.

* Thái độ.

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, giáo dục trẻ lòng kính yêu vè biết ơn các chú
bộ đội hải quân.

<b>II. Chuẩn bị.</b>

- Máy tính, máy chiếu, bài giảng thiết kế pawerpont.

- Hình ảnh về trang phục cơng việc trang phục của chú bộ đội hải quân.

- đàn đĩa, các bài hát: ba em la bộ đội hải quân, làm chú bộ đội, cháu thương
chú bộ đội.

<b>III. Tiến hành.</b>

<b>Hoạt động của cơ</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>M * Hoạt động 1: Trị chuyn v chỳ b i</b>

<i><b> -Cho trẻ xếp thành 3 hàng đi vào và hát bàilm chỳ b i</b></i>

- Cụ cho trẻ xem và đàm thoại cùng trẻ về hình ảnh các chú bộ đội đang
tập luyện, chú bộ đội hành quân, chú bộ đội hải quân,chú bộ đội chuyn
lng thc cho ng bo l lt...

- Ước mơ của con sau này làm gì?

- Giỏo dc tr bit yờu qúi và kính trọng các chú bộ đội. các chú ngày
đêm canhgiữq hơng đất nớc để cho cơ cháu mình đợc vui chơi học tập
dới mái trờng thân yêu. để tỏ lịng biết ơn các chú bộ đội, hơm nay xin
mời các bé bộ đội nhí của lớp A3 cùng nhaukhỏm phỏchủđềchơi ngày
<b>hụm nay: với tờn gọi: Bộ với chỳ bộ đội hải qũn.</b>

Để tham gia chương trình 3 đội chơi sẽ trải qua 3 phần thi:
Phần thi: chiến sỹ và những người bạn, Thử tài chiến sỹ, tình
yêu chiến sỹ.

- Và sau đây xin mời 3 đội đến với phần thi đầu tiên mang tên:

Chiến sỹ và những người bạn.

<b>* Hoạt động 2: Trò chơi: Chiến sỹ và những người bạn.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhất và đúng nhất sẽ giành chiến thắng.

<b>- Đội cánh sóng: Thảo luận về trang phục của chú bộ đội hải</b>
quân.

<b>- Đội gió biển: về phương tiện làm việc của chú bộ đội hải quân.</b>
<b>- Đội đảo xa: Thảo luận về công việc và nơi làm việc của chú bộ</b>
đội hải quân.

Các đội ngồi thành vòng tròn để thảo luận về nội dung câu hỏi
của mình.sau đó cơ mời lần lượt từng đội trình bày ý kiến. cho
các bạn khác bổ sung ý kiến của mình.

- Sau mỗi lần trình bày của mỗi đội cơ trình chiếu hình ảnh cho
trẻ xem.

<b>*Trang phục của chú bộ đội hải quân. Áo trắng, cổ áo và tay áo</b>
có viền kẻ xanh trắng, quần mầu xanh tím than, mũ trắng có viền
xanh trên viền xanh có dịng chữ; Hải qn Việt Nam.

- Cơ hỏi trẻ đố các con biết hình trịn màu đỏ, ở giữa có ngơi sao
vàng, trên mũ của các chú là biểu tượng gì?

- Viền xanh trên áo chú bộ đội hải qn có ý nghĩa gì?

* Cơng việc, nơi làm việc của chú bộ đội hải quân: các chú có

nhiệm tuần tra canh gác vùng trời, vùng biển của tổ quốc, các
chú thường làm việc ở bờ biển, ở các đảo trên biển, cô cho trẻ
xem một đoạn video về buổi diễn tập của chú bộ đội hải quân.
- Ngoài nhiệm vụ tuần tra canh gác vùng biển thì nhiệm vụ của
các chú hải qn cịn làm gì nữa?

- Cơ cho trẻ xem hình ảnh các chú bộ đội hải quân ngoài thời
gian làm nhiệm vụ các chú trồng rau, chơi thể thao, hát, ...

* Về phương tiện làm việc của chú bộ đội hải quân.

Súng là phương tiện để các chú bảo vệ biển đảo, ống nhóm
dùng để nhìn được xa hơn vì biển rất rộng, tàu thuỷ tàu, ngầm là
phương tiện để các chú tuần tra trên biển.

- Cô nhận xét kết quả chơi và thưởng cho trẻ một chuyến du lịch
qua màn ảnh nhỏ. Cô cho trẻ xem video về 2 quần đảo Hồng
Sa và Trường Sa.

- Cơ giới thiệu quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa là 2 quần đảo
của nước Việt Nam bao gồm nhiều đảo nhỏ, quần đảo Hoàng Sa
thuộc thành phố đà nẵng, quần đảo Trường Sa thuộc tỉnh Khánh
Hồ.

- Hỏi trẻ đã nhìn thấy quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa ở đâu?
Gợi ý cho trẻ xem trên bản đồ Việt Nam. Sách báo, tranh tuyền
truyền...

<b>* Hoạt động 3: Thử tài chiến sỹ.</b>
- Tiếp theo phần thi: Thử tài chiến sỹ.

<b>- Đội nào nhanh tay sẽ có quyền trả lời câu hỏi</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

quốc được gọi là gì?

- Câu hỏi 2: Phương tiện làm việc của chú hải quân là gì?

- Câu hỏi 3: Con thích nhất chi tiết nào trong trang phục của chú
bộ đội hải quân?

- Qua phần thử sức vừa rồi chương trình quyết định cho 3 đội
vào phần thi thử tài chiến sĩ, xin chúc mừng 3 đội chơi.

- Ở phần thi này các đội sẽ phải thể hiện phần năng khiếu của
mình

- cho 3 đội thể hiện năng khiếu của mình, đội cánh sóng, ghép
trang phục của chú bộ đội hải quân

- Đội gió biển ghép phương tiện, dụng cụ của chú bộ đội hải
quân

- Đội đảo xa ; ghép tranh nơi làm việc của chú bộ đội hải quân
- Cô nhận xét kết quả chơi.

<b>* Hoạt động 4: Tình yêu chiến sỹ.</b>

- Các con ạ các chú bộ đội canh giữ nơi hải đảo xa xơi để bảo vệ
hồ bình cho đất nước và cho các con có cuộc sống ấm no hạnh
phúc và sắp đến ngày 22/12 các con có muốn gửi những lời

chúc tới các chú bộ đội không.

- Cô dùng băng ghi âm, ghi lại lời của trẻ.

- Cô sẽ gửi những lời chúc rất hay và ý nghĩa của các con tới
chú bộ đội đảo xa, cô tin chắc rằng khi các chú bộ đội nhận được
quà từ các con sẽ rất vui và xúc động và càng thêm chắc tay
súng canh giữ biển đảo quê hương.

</div>

<!--links-->