Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Đề thi học kì 1 môn Toán 7 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Kim Sơn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (378.98 KB, 4 trang )

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN KIM SƠN

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2020 – 2021
Mơn: TỐN 7

ĐỀ CHÍNH THỨC

Thời gian làm bài 90 phút,
khơng kể thời gian phát đề
(Đề gồm 6 bài trong một trang)

Bài 1 (2,0 điểm). Thực hiện các phép tính
a) 14  4
9

c)

b) 16 :     28 :   
7  5
7  5
2

9

3
0

2


3

2

1
5 2
4
d)    .110  :   
9 3
25
 3

15 7 19 20 3
 


34 21 34 15 7

Bài 2 (2,0 điểm). Tìm x biết
2
3
4
a) x   
b) x  1  3  2 4
5
7
5
2 7
7
Bài 3 (1,5 điểm).

Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và có hệ số tỉ lệ k, biết x = 3,
y = - 6.
a) Tìm hệ số tỉ lệ k
b) Viết công thức biểu diễn y theo x.
c) Cho hàm số y = f(x) = -2x. Tính f(3), f( 7 )
2

Bài 4 (1,0 điểm).
Ba đội máy san đất cùng làm một khối lượng cơng việc như nhau. Đội thứ
nhất hồn thành công việc trong 6 ngày, đội thứ hai trong 10 ngày và đội thứ ba
trong 8 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy (các máy có cùng năng suất), biết đội
thứ hai có ít hơn đội thứ ba 3 máy.
Bài 5 (3,0 điểm)
Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy
điểm E sao cho ME = MA.
a) Chứng minh: ABM  ECM
b) Chứng minh: AB //CE
c) Lấy điểm I thuộc AC, điểm K thuộc BE sao cho AI = EK.
Chứng minh MI = MK
Bài 6 (0,5 điểm)
a
b
c
d



và a  b  c  d  0 .
5b 5c 5d 5a
a1000 b1009

Tính giá trị của biểu thức: S  1009 . 1000
d
c

Cho các số a,b,c,d khác 0 thỏa mãn

-----HẾT -----


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN KIM SƠN

ĐÁP ÁN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT
LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2020 – 2021
Mơn: TỐN 7
(Đáp án gồm 03 trang)

ĐỀ CHÍNH THỨC

Đáp án

Bài
a)

Điểm

14 4 14 4 18





 2
9
9
9
9
9

0,5

b)

Bài 1:
(2,0
điểm)

2  3
2  3  2
2  5
5
16 :     28 :     16  28  .
 12.
 (4).(5)  20
7  5
7  5  7
7 3
3
15 7 19 20 3  15 19   7 20  3
c)




 
  

34 21 34 15 7  34 34   21 15  7
 34 19   1 4  3
     
 34 34   3 3  7

 1 1
 1

0

5 2

2

3 3

7 7

4

5 9

0,5


0,25

0,25
2

 1 . 
d)    .110  :   
9 3
25
9 4 5
 3

5 2

4 5
20 25 8
37




20 20 20 20

0,25

 1

0,25

a) 2 x  3   4

5

Bài 2:
(2,0
điểm)

7

5

2
4 3
x 
5
5 7
2
43
x
5
35
43 2
x :
35 5

43 5
.
35 2
43
x
14

x

Vậy x  

43
14

0,25

0,25

0,25

0,25


b) x  1  3  2 4
2 7
7
x

1
4 3
2 
2
7 7

x

1

3
2

x
Suy ra:

1
3
2

x  3
x
Vậy

Bài 3:
(1,5
điểm)

5
2
7
2

0,25

x
hoặc

1
2


0,25

1
2

0,25

x  3 
hoặc

x   ,x 

1
 3
2

x

7
2

5
2

0,25

a) Vì y và x là hai đại lượng tỉ lệ thuận, ta có
y = k.x (1)
- Thay x = 3, y = -6 vào (1) ta được

3k = -6
k = -2

b) Thức biểu diễn y theo x.
y = -2x
c) Hàm số y = f(x) = -2x.
f(3) = -2.3 = -6

0,25
0,25
0,25
0,25
0,25

f( 7 ) = -2.( 7 ) = 7
2

0,25

2

*
0,25
Gọi số máy của 3 độ lần lượt là x; y; z ( x,y,z N , máy)
Ta có: z – y = 3
0,25
Vì số máy và thời gian làm việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch
nên:

6x = 10y = 8z =>

Bài 4:
(1,0
điểm)

x
y
z


1
1
1
6 10 8

Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

x
y
z
zy
3

 =

 120
1
1
1 1 1
1


6 10 8 8 10 40
1
1
1
x = 120. = 20 ; y = 120 . = 12 ; z = 120 . = 15
6
10
8

Vậy số máy của 3 đội lần lượt là: 20; 12; 15

0,25

0,25


a) Vẽ hình, viết giả thiết, kết luận đúng

0,5

A
I
B

C

M
K
E


a) CM: ABM  ECM
Xét  ABM VÀ  ECM có:
ta có: MB = MC (gt)
AMB  EMC (hai góc đối đỉnh)
MA = ME (gt)
Suy ra : ABM  ECM (c-g-c)
Bài 5:
(3,0
điểm)

b) CM: AB //CE
Ta có: ABM  ECM ( cm câu a)
nên: BAM  CEM (Hai góc tương ứng bằng nhau)
mà BAE, CEA là hai góc so le trong
suy ra : AB //CE (đpcm)
c) Xét  MAC và  MEB có:
ta có: MC = MB (gt)
AMC  EMB (hai góc đối đỉnh)
MA = ME (gt)
Suy ra : ABM  ECM (c-g-c)
MAC  MEB (Hai góc tương ứng bằng nhau)*
Xét  AMI và  EMK có:
AM = EM(gt)
MAI  MEK *
AI = EK(gt)
Do đó:  AMI và  EMK(c-g-c)
Suy ra: MI = MK(Hai cạnh tương ứng bằng nhau)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có

a

b
c
d
abcd
abcd
1






5b 5c 5d 5a 5a  5b  5c  5d 5(a  b  c  d ) 5

Bài 6:
(0,5
điểm)

0,25
0,25
0,25

0,25
0,25
0,25

0,25

0,25


0,25

0,25

0,25

Do đó: 5a = 5b ,5b = 5c, 5c = 5d, 5d = 5a
Suy ra: a = b = c = d mà

abcd  0

Vậy

S

1000

1009

a
b
a1000 a1009 a 2009
.

.

1
d 1009 c1000 a1009 a1000 a 2009

* Lưu ý: HS làm cách khác vẫn đạt điểm tối đa!


0,25



×