Bài tập ôn tập môn Lịch sử lớp 12 tuần năm nghỉ phòng dịch Covid-19 (Từ 06.4.2020 đến 12.4.2020)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ ÔN TẬP LỊCH SỬ KHỐI 12</b>
<b>A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (10 CÂU)</b>

<b>Câu 1. </b> <b>Thực hiện Hiệp định Pari năm 1973 về Việt Nam, Mĩ đã</b>

<b>A. rút hết quân khỏi miền Bắc.</b> <b>B. rút hết quân khỏi miền Nam.</b>

<b>C. rút hết quân đồng minh khỏi miền Nam.</b> <b>D. rút hết cố vấn quân sự khỏi miền Nam.</b>
<b>Câu 2. </b> <b>Nét độc đáo về nghệ thuật chỉ đạo quân sự của Đảng ta trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, </b>
<b>cứu nước (1954-1975) là</b>

<b>A. kết hợp đấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang.</b>
<b>B. kết hợp đấu tranh quân sự với đấu tranh ngoại giao.</b>

<b>C. Kết hợp khởi nghĩa với chiến tranh cách mạng, tiến công và nổi dậy.</b>
<b>D. kết hợp đấu tranh trên cả ba mặt trận chính trị, quân sự và ngoại giao.</b>

<b>Câu 3. </b> <b>Phương châm tác chiến của quân dân ta trong chiến dịch Hồ Chí Minh (4-1975) là</b>
<b>A. “đánh ăn chắc, tiến ăn chắc”.</b> <b>B. “đánh nhanh, giải quyết nhanh”.</b>

<b>C. “cơ động, linh hoạt, chắc thắng”. </b> <b>D. “thần tốc, táo bạo, bất ngờ, chắc thắng”. </b>
<b>Câu 4. </b> <b>Vì sao bắt đầu chiến dịch giải phóng Sài Gịn, ta chọn Phan Rang và Xuân Lộc để tiến </b>
<b>công?</b>

<b>A. Là căn cứ quân sự liên hợp của Mĩ.</b>

<b>B. Là căn cứ phòng thủ trọng yếu của địch để bảo vệ Sài Gòn từ phía tây.</b>
<b>C. Là căn cứ phịng thủ trọng yếu của địch để bảo vệ Sài Gịn từ phía đơng.</b>
<b>D. Là căn cứ phòng thủ trọng yếu của địch để bảo vệ Sài Gịn từ phía nam.</b>

<b>Câu 5. </b> <b>Nghệ thuật quân sự của quân đội Việt Nam được thể hiện trong chiến dịch Hồ Chí Minh là</b>

<b>A. kêu gọi binh lính đầu hàng.</b>

<b>B. hồ giải dân tộc.</b>
<b>C. đánh từ trong ra ngồi.</b>

<b>D. Vượt qua tuyến phịng thủ vịng ngồi tiến vào trung tâm Sài Gòn.</b>

<b>Câu 6. </b> <b>Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 21(7/1973) nêu nhiệm vụ cơ bản của </b>
<b>cách mạng miền Nam là</b>

<b>A. chuyển sang cách mạng xã hội chủ nghĩa.</b> <b>B. tiếp tục cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân</b>
dân.

<b>C. chuyển sang phát triển kinh tế, xã hội.</b> <b>D. chuyển sang giai đoạn đấu tranh hồ bình để</b>
thống nhất nước nhà.

<b>Câu 7. </b> <b>Nguyên nhân khách quan nào là một trong những nhân tố quan trọng góp phần vào thắng </b>
<b>lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước?</b>

<b>A. Sự giúp đỡ của các nước Tây Âu.</b>

<b>B. Sự mâu thuẫn sâu sắc trong nội bộ nước Mĩ.</b>

<b>C. Sự đoàn kết chiến đấu của nhân dân ba nước Đông Dương.</b>

<b>D. Phong trào phản đối chiến tranh của nhân dân Mĩ và nhân dân thế giới.</b>

<b>Câu 8. </b> <b>Thắng lợi nào của quân dân ta buộc Mĩ thừa nhận thất bại hoàn toàn loại hình chiến tranh </b>
<b>xâm lược thực dân mới ở miền Nam Việt Nam?</b>

<b>A.. Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1968. </b>
<b>B. Trận Điện Biên Phủ trên không năm1972. </b>
<b>C. Hiệp định Pari năm 1973.</b>

<b>D. Tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975.</b>

<b>Câu 9. </b> <b>Thắng lợi nào của nhân dân miền Nam đã chuyển cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước từ</b>
<b>tiến công chiến lược phát triển thành tổng tiến công chiến lược trên chiến trường miền Nam?</b>

<b>A. Chiến dịch Tây Nguyên.</b> <b>B. Chiến dịch Huế - Đà Nẵng.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>A. So sánh lực lượng thay đổi có lợi cho ta.</b> <b>B. Mĩ cắt giảm viện trợ cho chính quyền Sài Gịn.</b>
<b>C.Qn Mĩ và qn đồng minh rút khỏi miền Nam. </b> <b>D. Khả năng chi viện của miền Bắc cho miền</b>
Nam.

<b>B. PHẦN TỰ LUẬN (5 CÂU)</b>

<b>Câu 11. Miền Bắc đã đạt được những thành tựu như thế nào trong công cuộc khôi phục kinh tế - xã hội, </b>
ra sức chi viện cho miền Nam (1973 - 1974)

<b>Câu 12. Chủ trương, kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam.</b>
<b>Câu 13. Diễn biến, ý nghĩa chiến dịch Tây Nguyên 1975. </b>
<b>Câu 14. Diễn biến, ý nghĩa chiến dịch Hồ Chí Minh 1975.</b>

<b>Câu 15. Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.</b>

</div>

<!--links-->