DE THI HKI TOAN 6 2010 2011.doc

Phòng gd - đt hớn quản
trờng th an phú
Đề số 1
đề thi học kỳ I năm học 2010 2011
Môn : toán lớp 6
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Bài 1:(2 điểm): Cho -3 < x < 3:
a. Viết tập hợp A các giá trị của x?
b. Tính Tổng các giá trị của x?
Bài 2: (2 điểm): Thực hiện phép tính:
a. 3
2
.3
3
=
b. 5
4
: 5
3
=
c. 45 - (-10) =
d. 30 + (-10) =
Bài 3: (2 điểm) Cho hai số 30 và 45:
a) Phân tích các số trên ra thừa số nguyên tố:
b) Tìm ƯCLN(30;45) ; Tìm BCNN(30;45)
Bài 4:(3 điểm): Vẽ đoạn thẳng MN =12 cm. Trên Đoạn MN lấy điểm A sao cho MA = 6cm.
a. Kể tên các đoạn thẳng có trong hình.
b. Tính độ dài NA.
c. A có phải là trung điểm của MN không? Vì Sao?
Bài 5:(1 điểm) Tìm x,y N sao cho:
yxA 547

=
chia hết cho 2; 3; 5; 9.
Phòng gd - đt hớn quản
trờng th an phú
Đề số 2
đề thi học kỳ I năm học 2010 2011
Môn : toán lớp 6
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1:(2.5đ). Thực hiện phép tính:
a) 252 84 : 21 + 7
b) 15
5
: 15
4
+ 2
3
. 2
2
c) 27.36 14.27 + 27.8
d){ 24 [4 + (13 - 5)]} : 2
e) (3 6) + [12 + (-9)]
Câu 2:(3đ). Cho hai số: 27 và 36
a) Phân tích các số ra thừa số nguyên tố
b) Tìm ƯCLN(27;36).
c) Tìm BCNN(27;36).
Câu 3 : (3,5 Điểm)Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm
a) Tính độ dài MB ?
b) M có là trung điểm của AB không ? Vì sao ?
Câu 4 : (1 điểm): Trên đoạn thẳng AB cho 2000 điểm phân biệt (khác A, B). Hỏi Trên đoạn
thẳng đó có bao nhiêu Tia nhận các điểm đó làm góc?

Đáp án đề số 1 :
Bài 1:(2 điểm): Cho -3 < x < 3: Mỗi câu 1 điểm ; Liệt kê đúng một số đợc (0,25 điểm)
a. A = {-2;-1; 0; 1; 2}
b. Tính Tổng : (-2) + (-1) + 0 +1 +2 = 0
Bài 2: (2 điểm): Thực hiện phép tính: Mỗi câu đúng (0,5 điểm)
a. 3
2
.3
3
= 3
5
b. 5
4
: 5
3
= 5
c. 45 - (-10) = 55
d. 30 + (-10) = 20
Bài 3:(2 điểm): Cho hai số 30 và 45: Mỗi câu đúng (1,0 điểm)
a) Phân tích các số trên ra thừa số nguyên tố:
30 = 2.3.5
45 = 3
2
.5
b) Tìm ƯCLN(30;45) =3.5 = 15; Tìm BCNN(30;45) =2.3
2
.5 =90
Bài 4: (3,0 điểm): Vẽ đoạn thẳng MN =12 cm.
Trên Đoạn MN lấy điểm A sao cho MA = 6cm.
M A N (0,5 điểm)

a. Các đoạn thẳng có trong hình: MN ; MA; NA (0,5 điểm)
b. Tính độ dài AN = MN MA = 12 6 = 6 cm . (1,0 điểm)
c. A là trung điểm của MN . (0,5 điểm)
Vì : MA + AN = MN Và MA = AN (0,5 điểm)
Bài 5:(1 điểm): Tìm x,y N sao cho:
yxA 547
=
chia hết cho 2;3;5;9.
Để A 2 và 5 y = 0. (0,5 điểm)
Mặt khác: A 3 và 9 nên 4 +7 + x + 5 + y 9
4 +7 + x + 5 + 0 = 16 +x 9 x =2. (0,5 điểm)
Đáp án đề số 2 :
Câu 1: (2,5 điểm): Thực hiện phép tính: Mỗi câu đúng (0,5 điểm)
a) 252 84 : 21 + 7 = 252 4 + 7 =
= 248 + 7 = 255 (0,5 điểm)
b) 15
5
: 15
4
+ 2
2
. 2
3
= 15
5-4
+ 2
2+3
= (0,25 điểm)
= 15
1

+ 2
5
= 15 +32 = 47 (0,25 điểm)
a) 27.36 14.27 + 27.8 = 27.(36 -14 + 8) = (0,25 điểm)
= 27.30 = 810 (0,25 điểm)
b) { 24 [2
2
+ (13 - 5)]} : 2 = { 24 [4 + 8]}: 2 = (0,25 điểm)
= {24 12}: 2 = 12 : 2 = 6 (0,25 điểm)
e) (3 6) + [12 + (-9)] = (-3) + 3 =0 (0,5 điểm)
Câu 2:(3 điểm): Cho hai số 27 và 36: Mỗi câu đúng (1,0 điểm)
a) Phân tích các số ra thừa số nguyên tố:
27 = 3
3
(0,5 điểm)
36 = 2
2
.3
2
(0,5 điểm)
b) ƯCLN(27;36) = 3
2
= 9 (1,0 điểm)
c) BCNN(27;36) = 2
2
.3
3
= 4.27 = 108. (1,0 điểm)
Câu 3 : (3,5 điểm) Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm.
A M B 0,5 điểm

a) Tính đợc độ dài MB = 3cm 1,5 điểm
vì AM < AB
Ta có: AM + MB = AB; suy ra: MB = AB AM = 6 3 = 3(cm)
b) M là trung điểm của AB 0,5 điểm
Vì: AM + MB = AB và AM =MB 1,0 điểm
Câu 4:(1 điểm): Mỗi Điểm có hai tia đối nhau
nên sẽ có : 2000 . 2 = 4000 tia nhận các điểm đó làm gốc. 1,0 điểm