KẾ HOẠCH LIÊN TỊCH triển khai phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

HUYỆN ĐOÀN - PGD&ĐT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
HUYỆN GIANG THÀNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 31/ KHLT/HĐ – PGD&ĐT Giang Thành, ngày 06 tháng 12 năm 2010

KẾ HOẠCH LIÊN TỊCH
triển khai phong trào thi đua
“xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
năm học 2010 – 2011
-----------------
Căn cứ kế hoạch liên tịch giữa Tỉnh Đoàn, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Văn hoá -
Thể thao và Du lịch tỉnh Kiên Giang về việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 - 2013. Ban Thường vụ Huyện
Đoàn phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch liên tịch triển khai
phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2010 -
2011 với các nội dung cụ thể sau:
I. MỤC ĐÍCH PHỐI HỢP LIÊN TỊCH:
1. Huyện đoàn phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo huy động nhân lực và hệ
thống cơ sở vật chất của mình để phối hợp thực hiện, huy động sự tham gia, đóng góp
của toàn xã hội triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực” trong các nhà trường, qua đó góp phần cùng ngành Giáo dục & Đào tạo và
Đoàn viên thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh phối hợp chỉ đạo có hiệu quả hơn trong
công tác tổ chức hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi trong trường học năm học 2010 -
2011.
2. Dựa trên chức năng, nhiệm vụ của từng ngành, Phòng Giáo dục và Đào tạo,
Ban Thường vụ Huyện Đoàn Giang Thành có kế hoạch chỉ đạo trung, theo ngành dọc,
đồng thời đảm bảo sự phối hợp thống nhất, chặt chẽ và hiệu quả với các ngành có liên
quan trong việc triển khai thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực” ở các trường học và tổ chức cơ sở Đoàn trong toàn huyện.
II.NỘI DUNG PHỐI HỢP LIÊN TỊCH:
1. Tuyên truyền các di tích lịch sử, văn hoá:
- Phòng Giáo dục và Đào tạo, Huyện Đoàn chỉ đạo các trường và Hội đồng đội xã

tổ chức cho các em học sinh, đội viên tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, văn hoá
của địa phương cho phù hợp với nội dung “Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát
huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá ở địa phương. Mỗi trường đều nhận chăm sóc một
di tích lịch sử, văn hoá hoặc di tích cách mạng ở địa phưong, góp phần làm cho di tích
ngày một sạch đẹp hơn, hấp dẫn hơn, tuyên truyền, giới thiệu các di tích của địa phương
với bạn bè, cộng đồng dân cư và khách du lịch”, phù hợp với đối tượng là các trường từ
Tiểu học đến trung học cơ sở. Thời gian thực hiện từ nay đến hết năm 2011. Hai bên
phối hợp tuyên truyền, giới thiệu các di tích lịch sử, văn hoá, nhất là trong dịp ngày di
sản văn hoá Việt Nam 23/ 11 hàng năm.
- Chỉ đạo các trường tổ chức hoạt động, có ý thức bảo vệ, tôn tạo di tích lịch sử,
văn hoá trên địa bàn, có kế hoạch chăm sóc di tích lịch sử, văn hoá ở địa phương, đặc
biệt phát huy tinh thần sáng tạo, sáng kiến của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh,
Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh để hình thành phong trào thi đua của Đoàn,
Đội, góp phần làm cho di tích ngày một hoàn thiện, sạch đẹp hơn, hấp dẫn hơn, phát huy
giá trị của các di tích cho mọi người trong cộng đồng ở địa phương và khách du lịch.
2.Tổ chức các hoạt động và cuộc thi của học sinh do Đoàn thanh niên Cộng sản
Hồ Chí Minh và Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh chủ trì, tirển khai:
- Ban Thường vụ Huyện đoàn phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng
kế hoạch chỉ đạo các cấp Đoàn, Đội tổ chức một số hoạt động phù hợp với lứa tuổi học
sinh, đội viên, đoàn viên.
- Tổ chức các cuộc thi, liên hoan trò chơi dân gian, thi vẽ “vì môi trường thân
thiện”.
- Chương trình “học từ thiên nhiên”; các Liên đội phối hợp với giáo viên bộ môn
tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động dã ngoại gắn với các môn học như: địa lý,
sinh học… và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, du khảo về nguồn tại các khu di tích
lịch sử của địa phương.
- Tổ chức các hoạt động dã ngoại cho học sinh, đội viên nông thôn với thành phố
và ngược lại; tổ chức trại hè, cấm trại, tham quan du lịch ở những nơi có điều kiện.
- Triển khai chương trình “học sinh đến với làng nghề, trường nghề”.
- Tổ chức các hoạt động hỗ trợ động viên học sinh vượt khó học tập, tổ chức cuộc

thi sáng tác, các hoạt động “Thắp sáng ước mơ tuổi trẻ Việt Nam”.
- Các trường phối hợp với xã Đoàn bố trí thời gian hợp lý xây dựng chương trình,
kế hoạch năm học dành thời gian thích hợp cho các hoạt động, các cuộc thi của học sinh
do Đoàn, Đội tổ chức.
3. Phát triển trò chơi dân gian trong nhà trường:
- Tổ chức và giới thiệu các trò chơi dân gian, các loại hình văn hoá nghệ thuật dân
gian và lựa chọn, phối hợp hướng dẫn việc tổ chức đưa các trò chơi, các loại hình văn
hoá nghệ thuật dân gian vào trong nhà trường phù hợp với điều kiện cụ thể của địa
phương và lứa tuổi học sinh, đội viên, đoàn viên.
2
- Các trường bố trí thời gian cho Tổng phụ trách Đội, đoàn viên giáo viên tiếp thu
các trò chơi dân gian, các loại hình văn hoá nghệ thuật dân gian và phối hợp với xã
Đoàn tổ chức các trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi học sinh ở mỗi địa phương.
- Xã Đoàn và Ban phụ trách thiếu nhi các trường tổ chức và hướng dẫn cho học
sinh các trò chơi dân gian vào các giờ ra chơi, trong các buổi sinh hoạt dưới cờ, sinh
hoạt Đoàn, Đội và các hoạt động ngoại khoá trong và ngoài nhà trường, tại các khu di
tích một cách hợp lý.
4.Đổi mới phương pháp dạy và học:
- Ban phụ trách thiếu nhi các trường phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên
bộ môn lồng ghép vào nội dung bài giảng, đặc biệt của các môn văn, lịch sử, địa lý, giáo
dục công dân; xây dựng các băng hình tiết dạy minh hoạ. Ban giám hiệu các trường chỉ
đạo đổi mới việc dạy và học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh và
gắn chặt với tài nguyên văn hoá và thiên nhiên của mỗi địa phương; Các thầy giáo, cô
giáo có phương pháp giảng dạy và hướng dẫn hấp dẫn nhằm khuyến khích sự chuyên
cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên của học sinh; góp phần hình thành
trong học sinh khả năng tự học, khuyến khích đề xuất, sáng kiến và cùng các thầy cô
giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao.
- Tổng phụ trách Đội, bí thư Chi đoàn giáo viên phối hợp với giáo viên giảng dạy
các môn khoa học tự nhiên theo hướng lồng ghép việc giải thích các quy luật hoá học,
vật lý, sinh học, toán học với việc giới thiệu các hoạt động văn hoá, dân gian, di tích, tài

nguyên thiên nhiên, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương và của nhà trường,
tham khảo một số băng hình, tiết dạy minh hoạ lồng ghép nội dung nói trên để giáo viên
tham khảo.
- Hội đồng đội huyện phát động các Liên đội phong trào giữ gìn sách giáo khoa
sạch, đẹp để sau khi kết thúc năm học dành tặng cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn sử
dụng trong các năm học tiếp theo.
5.Xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp:
- Ban giám hiệu các trường chỉ đạo xây dựng các nhà trường có khuôn viên sạch
sẽ, có cây xanh thoáng mát và ngày càng đẹp hơn; lớp học có đủ ánh sáng và bàn ghế
phù hợp với lứa tuổi học sinh; trường học có đủ công trình vệ sinh và luôn được giữ gìn
vệ sinh sạch sẽ. Tổ chức cho học sinh trung học cơ sở trồng cây vào dịp đầu xuân, duy
trì việc chăm sóc cây thường xuyên và tổ chức vệ sinh để các khu di tích lịch sử, văn
hoá luôn được sạch sẽ…
- Các xã Đoàn phối hợp với Ban phụ trách thiếu nhi các trường tổ chức phong trào
“Giữ gìn trường em xanh, sạch, đẹp”. Đầu năm học, các Liên đội triển khai đăng ký đảm
nhận các phần việc cho các chi đội, đội viên, học sinh. Phát động cho học sinh, đội viên
thực hiện các công trình măng non, đảm bảo mỗi công trình đều có phân công chăm sóc
thường xuyên.
3
6/ Chăm sóc, tôn tạo và phát huy giá trị khu di tích:
- Ban phụ trách thiếu nhi các trường phối hợp với Hội đồng đội xã tổ chức chăm
sóc, tôn tạo và phát huy giá trị các di tích lịch sử, Đải tưởng niệm …
- Các trường phối hợp với xã Đoàn tổ chức các hoạt động: hành trình theo chân
Bác, tham quan, du khảo về nguồn nhằm phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá của
đất nước để phục vụ cho công tác giáo dục truyền thống cho học sinh, đội viên. Nên
Chọn ngày di sản văn hoá Việt Nam 23/11, ngày truyền thống học sinh sinh viên
9/1, ngày thành lập Đoàn 26/3, ngày thành lập Đội 15/5 hàng năm là ngày về nguồn
để tuyên truyền, tổ chức các hoạt động cho các em học sinh, đội viên, đoàn viên.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Phòng Giáo dục và Đạo tạo, Huyện Đoàn chỉ đạo các đơn vị, địa phương thực

hiện tốt theo kế hoạch này. Hàng quý lãnh đạo hai ngành trao đổi thông tin để thống
nhất chỉ đạo thực hiện, cuối năm học tổ chức đánh giá kết quả thực hiện phong trào thi
đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.nhân tổng kết công tác Đội và
phong trào thiếu nhi Năm học 2010 - 2011.
2. Phòng Giáo dục và Đào tạo, Huyện Đoàn chỉ đạo các trường triển khai các nội
dung của kế hoạch này đến các đơn vị trực thuộc. Các trường hàng tháng báo cáo lồng
ghép vào báo cáo đội, từng học kỳ báo cáo kết quả tổ chức thực hiện phong trào thi đua
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và đề xuất các giải pháp về Phòng
Giáo dục và Đào tạo và Huyện đoàn.
3. Phòng giáo dục và Đào tạo là cơ quan chủ trì triển khai phong trào thi đua
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Đồng thời chọn mỗi cấp học một
đơn vị thực hiện tốt để nhân rộng điển hình.
4. Hai ngành phối hợp vận động Hội cựu giáo chức, Hội khuyến học, Hội văn học
- nghệ thuật, các cơ quan truyền thông, các doanh nghiệp, các tổ chức và cá nhân cùng
quan tâm, tham gia, hỗ trợ cho phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học
sinh tích cực”.
5. Các xã Đoàn phối hợp với Ban phụ trách thiếu nhi các trường xây dựng kế
hoạch và tổ chức triển khai thực hiện phù hợp với điều kiện thực tế tại địa phương, đơn
vị mình.
6. Trong năm học 2010 - 2011 Phòng Giáo dục và Đào tạo, Huyện Đoàn phối
hợp chỉ đạo, tổ chức các hoạt động như sau:
- Tháng 12/2010: Triển khai kế hoạch liên tịch phong trào thi đua “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở tất cả các trường, các xã Đoàn; Triển khai
ngày hội “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” và kế hoạch chăm sóc, tôn tạo và phát
huy các công trình văn hoá, lịch sử giai đoạn từ 2008 - 2013. Triển khai thực hiện chăm
sóc, tôn tạo và phát huy các di tích văn hoá lịch sử ở địa phương
4
- Tháng 01/2011: Chỉ đạo các trường, xã Đoàn tổ các hoạt động chào mừng ngày
truyền thống học sinh, sinh viên.
- Tháng 02/2011: Chỉ đạo các trường, xã Đoàn tổ chức tết trồng cây mùa xuân

năm 2011 và các hoạt động mừng Đảng, mừng xuân 2011.
- Tháng 03/ 2011: BTV Huyện Đoàn triển khai kế hoạch hoạt động chào mừng 80
năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh cho học sinh, đội viên, đoàn viên và chỉ
đạo tổ chức Ngày hội “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam”
- Tháng 04/2011: Tổ chức Hội thi Tổng phụ trách Đội giỏi. Chỉ đạo các trường,
xã Đoàn tổ chức các hoạt động du khảo về nguồn, tham quan các di tích lịch sử của địa
phương.
- Tháng 05/2011: Tổ chức kiểm tra công tác Đội và phong trào thiếu nhi gắn với
kiểm tra các trường đã đăng ký để chuẩn bị công nhận danh hiệu “Trường học thân
thiện, học sinh tích cực” năm học 2010 - 2011. Triển khai kế hoạch hoạt động hè 2011.
- Tháng 06/2011: Tổ chức trại họp mặt và Đại hội cháu ngoan Bác Hồ cấp huyện
năm học 2010 - 2011 và dự kiến tổ chức cho các em đi tham quan du khảo về nguồn.
- Tháng 7,8/2011: Hội đồng đội huyện kiểm tra hoạt động hè các xã, thị.
- Tháng 9/ 2011: Tổng kết công tác Đội và phong trào thi đua “Xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2010 - 2011. Các đơn vị đăng ký nhận chăm
sóc, tôn tạo và phát huy các di tích văn hoá lịch sử ở địa phương năm học 2011 - 2012.
Trên đây là kế hoạch liên tịch triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2010 - 2011. Đề nghị các trường, xã Đoàn phối
hợp xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện đạt kết quả tốt. Phòng Giáo dục & Đào tạo
và Ban Thường vụ Huyện đoàn giao cho Trường trực Hội đồng đội huyện và Cán bộ
Đoàn - Đội Phòng Giáo dục & Đào tạo theo dõi, kiểm tra thực hiện. Có gì khó khăn,
vướng mắc báo cáo về Lãnh đạo Phòng Giáo dục & Đào tạo và Thường trực Huyện
đoàn để kịp thời chỉ đạo.
Ơ
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TM. BAN THƯỜNG VỤ HUYỆN ĐOÀN
PHÓ TRƯỞNG PHÒNG BÍ THƯ
(Đã kí) (Đã kí)
Hà Quang Minh Hoàng Trung Nguyên
5