Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

LS8-TUẦN 26 (BỔ SUNG)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (86.39 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (BỔ SUNG)</b>


<b>MÔN NGỮ VĂN 8 - TUẦN 26 (Từ 13/4/2020-18/4/2020)</b>


<b>Tiết 100</b>


<b>VIẾT ĐOẠN VĂN TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM</b>


<b>Phần 1: YÊU CẦU </b>


- HS đọc kĩ các đoạn văn được sử dụng làm ngữ liệu trong SGK/ tr 79-80
- Trả lời các câu hỏi sau các đoạn văn đã đọc.


<b>Phần 2: NỘI DUNG GHI BÀI</b>


(Yêu cầu: HS ghi đầy đủ, chính xác phần nội dung ghi bài vào vở bài học)


Tập làm văn


<b> VIẾT ĐOẠN VĂN TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM</b>


<b>I. TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM THÀNH MỘT ĐOẠN VĂN NGHỊ</b>
<b>LUẬN</b>


<b>Bài 1: </b>
<b>Đoạn a: </b>


<i>Câu chủ đề: “Thật là chốn tụ hội trọng yếu của … của đế vương muôn đời”</i>
- Câu chủ đề nằm ở cuối đoạn


=> Quy nạp


<b>Đoạn b: </b>


<i>Câu chủ đề : “Đồng bào ta … tổ tiên ta ngày trước”</i>
- Câu chủ đề nằm ở đầu đoạn


=> Diễn dịch


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bài 2: </b>


- Luận điểm: câu cuối cùng


- Luận cứ: chính xác, chân thực, đầy đủ
- Các ý được sắp xếp theo một thứ tự hợp lí.
- Luận điểm được trình bày chặt chẽ, hấp dẫn
 Ghi nhớ ý 2, 3 ( sgk/ 81)


<b>II. LUYỆN TẬP</b>


<b>Phần 3: LUYỆN TẬP: </b>


<b>Bài 1: Đoạn văn sau đây trình bày luận điểm gì và sử dụng các luận cứ</b>
nào? Hãy nhận xét về cách sắp xếp luận cứ và cách diễn đạt của đoạn văn.
<i> Tôi thấy Tế Hanh là một người tinh lắm. Tế Hanh đã ghi được đơi nét rất</i>
<i>thần tình về cảnh sinh hoạt chốn quê hương. Người nghe thấy cả những điều</i>
<i>không hình sắc, khơng thanh âm như “mảnh hồn làng” trên “cánh buồm</i>
<i>giương”, như tiếng hát của hương đồng quyến rũ con đường quê nho nhỏ.</i>
<i>Thơ Tế Hanh đưa ta vào một thế giới rất gần gũi thường ta chỉ thấy một cách</i>
<i>mờ mờ, cái thế giới những tình cảm ta đã âm thầm trao cho cảnh vật: sự mỏi</i>
<i>mệt say sưa của con thuyền lúc trở về bến, nỗi khổ đau chất chứa trên toa tàu</i>
<i>nặng trĩu, những vui buồn sầu tủi của một con đường. </i>



( Hoài Thanh, Thi nhân Việt Nam)
<b>Bài 2: Viết các đoạn văn triển khai ý các luận điểm sau:</b>


a) Học phải kết hợp với làm bài tập thì mới hiểu bài.
b) Học vẹt không phát triển được năng lực suy nghĩ.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×