Đề cương ôn tập HK1 môn GDCD 7 năm 2020-2021 - Trường THCS Giá Rai A

ĐỀ CƯƠNG ÔN KIỂM TRA CUỐI HKI NĂM HỌC 2020-2021
MÔN: GDCD 7
TƠN SƯ TRỌNG ĐẠO
Câu 1: Em hiểu Tơn sư trọng đạo là gì?
- Tơn sư: Là tơn trọng, kính yêu, và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo
ở mọi nơi, mọi lúc.
- Trọng đạo: Là coi trọng những lời thầy dạy, đạo lí làm người.
Câu 2: Nêu Ý nghĩa của tôn sư trọng đạo?
- Tôn sư trọng đạo là truyền thống quý báu của dân tộc, chúng ta cần giữ gìn và phát
huy.
- Thể hiện lịng biết ơn đối với các thầy cơ giáo, đó là đạo lí của người trị.
Câu 3: Em hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và biết ơn đối
với thầy giáo/ cơ giáo?
- Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.
- Không thầy đố mày làm nên.
- Nhất tự vi sư, bán tự vi sư
- Công cha, áo mẹ, chữ thầy
Gắng cơng mà học có ngày thành danh...
Câu 4: Nêu những việc làm của học sinh hiện nay thể hiện tôn sư trọng đạo và
trái với tôn sư trọng đạo?
=> Tôn sư trọng đạo: Cư xử Lễ phép với thầy cô giáo; Vâng lời thầy cô giáo; Chăm
ngoan, học giỏi; khi mắc lỗi biết nhận lỗi, nhớ ơn thầy cơ giáo...
=> Trái tơn sư trọng đạo: Có thái độ vô lễ với thầy cô, gặp thầy cô không chào hỏi, nói
khơng thưa gửi, khơng làm bài tập và học bài cũ, không thực hiện nội quy trường lớp...
KHOAN DUNG
Câu 5: Khoan dung là gì? Vì sao cần phải có lịng khoan dung?
- Khoan dung là rộng lịng tha thứ, người có lịng khoan dung ln tơn trọng và thông
cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm.
- Ý nghĩa: + Khoan dung là đức tính quý báu của con ngi.
+ Ng-ời có lòng khoan dung sẽ đ-ợc mọi ng-ời yêu

mến, tin cậy và nhiều bạn tốt.

1


+ Nhê có lịng khoan dung mà cuộc sống và quan h giữa
ng-ời với ng-ời trở nên lành mạnh, thân ¸i, dễ chịu.
Câu 6: Phải làm gì khi có sự bất đồng, hiểu lầm, xung đột xảy ra?
- T×m hiĨu nguyên nhân, giải thích thuyết phục, góp ý với
bạn.
- Bit tha thứ và thông cảm với bạn.
- Không định kiến, hẹp hịi, ích kỷ.
Câu 7: Nêu một số việc làm thể hiện khoan dung của bản thân?
=> Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm;
- Khơng định kiến hẹp hịi khi nhận xét người khác;
- Không chấp nhặt, không thô bạo;
- Khi bạn có khuyết điểm phải tìm ngun nhân, giải thích, thuyết phục, góp ý với bạn.
Câu 8: Nêu một số câu ca dao, tục ngữ về lịng khoan dung?
VD: - Chín bỏ làm mười
- Một sự nhịn là chín sự lành;
- Giơ cao đánh khẽ;
- Đánh kẻ chạy đi không ai đánh người chạy lại....
GIA ĐÌNH VĂN HĨA
Câu 9: Em hiểu gia đình văn hóa là gì?
- Gia đình văn hóa: Là gia đình hịa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa
gia đình, đồn kết với xóm giềng, hồn thành tốt nghĩa vụ cơng dân.
Câu 10: Nêu một số tiêu chuẩn để xây dựng gia đình văn hóa?
- Thực hiện kế hoạch hố gia đình.
- Xây dựng gia đình hồ thuận, tiến bộ, hạnh phúc, sinh hoạt văn hố lành mạnh.
- Sống giản dị, khơng ham những thú vui thiếu lành mạnh.

- Không sa vào tệ nạn xã hội.
- Đoàn kết với cộng đồng.
- Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân.
- Lao động phát triển kinh tế gia đình.
- Bảo vệ mơi trường.

2


Câu 11: Trong gia đình, mỗi người đều có thói quen và sở thích khác nhau. Theo
em, làm thế nào để có được sự hịa thuận và khơng khí đầm ấm, hạnh phúc?
=> Mỗi người cần phải nhường nhịn, chia sẻ, tơn trọng sở thích cá nhân của nhau, biết
lắng nghe ý kiến của nhau. Sẵn sàng góp ý cho nhau khi có những thói quen và sở
thích khơng tốt.
Câu 12:Em đồng ý hay không đồng ý với các ý kiến sau, vì sao?
a. Việc nhà là việc của mẹ và con gái.
b. Trong gia đình nhất thiết phải có con trai.
=> Câu a. Em khơng đồng ý. Vì mọi người trong gia đình thì phải chia sẻ cơng việc với
nhau, ai cũng có thể làm được khơng nhất thiết là mẹ và con gái.
=> Câu b. Em không đồng ý. Vì đây là tư tưởng trọng nam khinh nữ đã lạc hậu cần phải
dẹp bỏ. Trong xã hội hiện đại nam nữ bình đẵng, con trai hay con gái cũng là con, phải
yêu thương và đối xử ngang nhau.
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA GIA ĐÌNH DỊNG HỌ
Câu 13: Em hiểu thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình
dịng họ?
=> Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ là bảo vệ, tiếp nối, phát
triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy.
Câu 14: Em hãy kể một số truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ hiện nay? Và
truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ em?
* Những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ hiện nay như:

Truyền thống: học tập, lao động, nghề nghiệp, đạo đức, văn hóa...
- HS tự liên hệ kể.
Câu 15: Bản thân em đã và sẽ làm gì để thực hiện tốt bổn phận của mình về việc tiếp
nối và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ?
+ Trân trọng, tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ mình.
+ Sống trong sạch, lương thiện, khơng ham thú vui thiếu lành mạnh
+ Khơng làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình, dịng họ.
+ Bản thân cố gắng học tập tốt để làm vẻ vang cho gia đình, dịng họ.
Câu 16: Vì sao cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Tạo ra sức mạnh thúc đẩy các thế hệ sau vươn lên tiếp nối làm rạng rỡ thêm truyền
thống.
- Tăng thêm sức mạnh, làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc.
3


Ký duyệt
..../12/2020

Trương Quốc Kháng

4