Cụm danh từ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (491.08 KB, 21 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu1: Danh từ là gì ? Danh từ giữ chức vụ gì trong

câu ?

Câu 2: Quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí

Việt Nam như thế nào ?

a. Viết hoa chữ cái đầu tiên của tiếng đầu tiên.

b. Viết hoa chữ cái đầu tiên của bộ phận tạo

thành tên riêng đó .

c. Viết hoa cho tất cả các tiếng .

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Câu3: Hãy kể tên từ loại của DT theo

sơ đồ :

DANH TỪ

DT ĐƠN VỊ DT CHỈ VẬT

DT ĐƠN VỊ
TỰ NHIÊN

DT ĐƠN VỊ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

BÀI 11

TIẾT 43 : CỤM DANH TỪ

A / Tìm hiểu chung:

I/ Cụm danh từ là gì?

1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/116 :

Em hãy đọc câu hỏi SGK

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

BAØI 11

tiÕt 43: cơm danh tõ

A/ tìm hiểu chung:
I/ Cơm danh tõ lµ g×?

1/ Tìm hiểu ví du SGK/116 :

Ngày

x a

,

có

hai

vợ chồng

ơng lão đánh cá

ở

víi nhau trong

một

túp lều

nát trên bờ biển

.

? Các từ ngữ in đậm

( Ông lão đánh cá và con cá vàng)

(màu

đỏ)

trong câu trên bổ sung ý

nghĩa cho những từ nào?

Những từ đ ợc bổ sung ý nghĩa:

ngày, vợ chồng, túp lều

thuộc từ loại gì?

DT DT

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Baứi 11

Tiết 43 : CỤM DANH TỪ

A / Tìm hiểu chung:
 I/ Cụm danh từ là gì? 
 1/ Tìm hiểu ví dụ

SGK /116:

Vậy các cụm từ

đứng trước và

sau DT trong

câu trên có tác

dụng gì?

Có tác dụng bổ

nghĩa cho DT,

được gọi là phụ

ngữ làm cho cụm

từ được rõ nghĩa

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

BAØI 11

tiÕt 43: cơm danh tõ

A/ tìm hiểu chung:
I/ Cơm danh tõ là gì?

1/ Tỡm hieồu vớ du SGK/116 :

Ngày

x a

,

có

hai

vợ chồng

ơng lão đánh cá

ở

với nhau trong

một

túp lều

nát trên bờ biển

.

( Ông lão đánh cá và con cá vàng)

? Vậy em hãy chỉ ra đâu là

phụ trước và phụ sau

của DT ?

DT DT

DT

ps pt

ps

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Baøi 11

Tiết 43 : CỤM DANH TỪ

A / Tìm hiểu chung:
 I/ Cụm danh từ là gì? 
 1/ Tìm hiểu ví dụ

SGK /116:

Qua tìm hiểu

trên em hãy cho

biết cụm danh

từ là gì?



Cụm danh từ là tổ

hợp từ do danh từ với

một số từ ngữ phụ

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

BÀI: 11

Tiết 43 : CỤM DANH TỪ

A / Tìm hiểu chung:
 I/ Cụm danh từ là gì? 
 1/ Tìm hiểu ví dụ

SGK /116:

2/ So sánh nghĩa danh từ với

cụm danh từ :

(SGK/117)

Em hãy so sánh cách

nói sau rồi rút ra

nhận xét về ý nghóa

của cụm danh từ so

với nghĩa của một

danh từ ?

( Thảo luận 3 phút)

2/ So sánh nghĩa danh từ

với cụm danh từ :

-túp lều /

một túp lều

-một túp lều /

một túp

lều nát

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Sè l ỵng phụ ngữ càng tăng,

cng phc tp hoỏ thỡ ngha

của cụm danh từ càng đầy

đủ hụn danh tửứ.

A/ Tỡm hieồu chung:
I/ Cụm danh từ là

gì?

1/ Tỡm hieồu ví dụ
SGK/116:

2/ So sánh nghĩa
của danh từ

với cụm danh từ:

tiÕt 43: côm danh tõ

?

VËy khi

VËy khi

côm danh

tõ

cã sè l ỵng phơ

cã sè l ỵng phụ

ngữ càng tăng, càng

phức tạp thì ý

nghĩa cña nã sÏ nh

nghÜa cña nã sÏ nh

thÕ nµo?

--

mét tóp lỊu:

lµm râ nghÜa vỊ sè l

ỵng sù vËt.

- mét tóp lỊu nát:

- một túp lều nát:

làm rõ nghĩa

về số l ợng và tính chất sự vật.

- một túp lều nát trên bờ biển:

- mt tỳp lu nỏt trên bờ biển:

làm

rõ nghĩa về số l ợng, tính chất và địa

®iĨm cđa sù vËt.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Baøi 11

Tiết 43 : CỤM DANH TỪ

A / Tìm hiểu chung:
 I/ Cụm danh từ là gì? 
 1/ Tìm hiểu ví dụ

SGK /116:

2/ So sánh nghĩa của 
 danh từ với cụm 
 danh từ :



Cụm danh từ có ý nghĩa

đầy đủ hơn và có cấu

tạo phức tạp hơn một

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Baøi 11

Tiết 43 : CỤM DANH TỪ

A / Tìm hiểu chung:

I/ Cụm danh từ là gì?

1/ Tìm hiểu ví dụ

SGK /116:

2/ So sánh nghĩa của

danh từ với cụm

danh từ :

Em hãy đọc yêu cầu

bài tập 3 trang 117?

Tìm và đặt câu với các

cụm danh từ như

là: những cái bàn,

cánh đồng lúa,

các học sinh ….

Đặt câu

:

-Những cái bàn

-> Những cái

bàn học không được viết bẩn.

-Cánh đồng lúa

-> Cả cánh

đồng lúa này đều vàng ối.

-Các học sinh

-> Các học

sinh lớp 9A rất chăm học.

Qua các ví dụ trên

em rút ra nhận xét

gì về hoạt động

trong câu của cụm

DT so với một DT ?

?

Em hãy đọc

ghi nhớ 1

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

A/ TÌM HIỂU CHUNG:

I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ?
 1/ Tìm hiểu ví dụ SGK:

2/ So sánh nghĩa của danh từ
 với cụm danh từ:

tiÕt 43:

côm danh tõ

- Côm danh tõ là loại tổ hợp từ do danh từ với

một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.

- Cm danh từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu

tạo phức tạp hơn một mình danh từ, nh ng hoạt

động trong câu giống nh một danh từ.

Ghi nhí 1

Em hãy đọc các yêu

cầu của bài tập 1, 2,

3 của mục II ?

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

A / TÌM HIỂU CHUNG:
 I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ:
 1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/117:
 2/ So sánh danh từ với

cụm danh từ:

tiÕt 4 3:

cơm danh tõ

II CÊu t¹o cđa cơm

danh tõ.

1/ Tìm hiểu ví dụ ở

mục II(trang 117)

* VÝ dô:

Vua sai ban cho lµng Êy

Vua sai ban cho làng ấy

ba thúng gạo nếp với ba con trâu

đực, ra lệnh phải nuôi làm sao

cho ba con trâu ấy đẻ thành chín

con, hẹn năm sau đem nộp đủ,

con, hẹn năm sau em np ,

nếu không thì cả làng phải tội.

(Em bé thông minh)

? Chỉ ra các cụm

danh từ trong vÝ

dơ trªn?

? Em hãy liệt kê các phụ

ngữ, thuộc phụ trước và

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

A / TÌM HIỂU CHUNG:
 I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ:
 1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/117:
 2/ So sánh danh từ với

cụm danh từ:

tiÕt 43:

côm danh tõ

II CÊu t¹o cđa cơm

danh tõ.

1/ Tìm hiểu ví dụ ở

mục II(trang 117)

* VÝ dơ:

* VÝ dô:

Vua sai ban cho lµng

Vua sai ban cho

lµng

Êy

ba

thúng

gạo nếp

với ba

với

ba

con trâu

đực

, ra lệnh phải nuôi làm sao

cho

cho ba

ba

con trâu

ấy

đẻ thành chín

đẻ thành

chín

con

, hẹn năm

, hẹn

năm

đem nộp đủ,

nếu khụng thỡ

nếu không thì cả

cả

làng

phải tội.

phải téi.

(Em bÐ th«ng minh)

ps

pt

ps

pt

ps

pt

ps

pt

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

TIẾT 43 : CỤM DANH TỪ

A / TÌM HIỂU CHUNG:
 I/ CỤM DANH TỪ LÀ GÌ?

II/ CẤU TẠO CỦA CỤM DANH TỪ :
 Tìm hiểu ví dụ trang 117

? Cho biết ý nghĩa

của phụ ngữ đứng

trư ớc và phụ ngữ

đứng sau ?

- Phụ ngữ đứng tr ớc : 2 loại

+Toàn thể

+Số l ợng

- Phụ ngữ đứng sau : 2 loại

+ Đặc điểm, tính chất

+ Vị trí

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Điền các cụm danh từ tìm được vào mơ hình của cụm danh từ:

Phần trước Phần trung tâm Phần sau

t2 ( Toàn thể ) t1 ( Số lượng) T1( Đơn vị) T2( Sự vật ) s1 ( đặc điểm,

tính chất )

s2 ( Vị trí )

làng ấy

ba thúng gạo nếp

ba con trâu đực

ba con trâu ấy

chín con

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Phần trước

Phần trung tâm

Phần sau

t2

t1

T1

T2

s1

s2

tất cả

những

em

học sinh

chăm ngoan

ấy

TIẾT 43 :

CỤM DANH TỪ

? Vậy mơ hình cấu tạo

của cụm DT như thế nào

? Em hãy đọc ghi

nhớ SGK ?

* Ghi nhớ ( SGK )

●

Mơ hình cụm danh từ :

●

Trong cụm danh từ :

- Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung chodanh từ

các ý nghĩa về số và lượng.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

TIẾT 43 : CỤM DANH TỪ

A / TÌM HIỂU CHUNG:
 I/ CỤM DANH TỪ LÀ

GÌ ?

II/ CẤU TẠO CỦA CỤM 
DANH TỪ :

? Em hãy đọc các bài

tập phần luyện tập ?

( Học hợp tác 2

phút )

B/ LUYỆN TẬP :

1/ Xác định cụm DT trong ví dụ :

a/ ... một người chồng thật xứng đáng .

b/ …một lưỡi búa của cha để lại .

c/ …một con yêu tinh ở trên núi …..

Đánh dấu bài tập 2

về điền vào mơ

hình.

B/ LUYỆN TẬP

C/ TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN :

_

Thuộc đơn vị kiến thức

về cụm danh từ .

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Câu 1 : Cụm danh từ là gì ?

Câu 2 : Mơ hình cấu tạo của cụm danh từ gồm mấy phần:

a. Một phần. c. Hai phần.

b. Ba phần. d. Bốn phần.

Câu 3: Xác định cụm danh từ ở các ví dụ sau?

a. Học sinh lớp sáu .

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21></div>

Cụm danh từ

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<b>Câu1: Danh từ là gì ? Danh từ giữ chức vụ gì trong </b>

<b>câu ? </b>

<b>Câu 2: Quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí </b>

<b>Việt Nam như thế nào ?</b>

<i><b> a. Viết hoa chữ cái đầu tiên của tiếng đầu tiên.</b></i>

<b> b. Viết hoa chữ cái đầu tiên của bộ phận tạo </b>

<b> thành tên riêng đó .</b>

<b> c. Viết hoa cho tất cả các tiếng .</b>

<i><b>Câu3: Hãy kể tên từ loại của DT theo</b></i>

<i><b> sơ đồ :</b></i>

DANH TỪ

<b> BÀI 11</b>

<b> TIẾT 43 : CỤM DANH TỪ</b>

A / Tìm hiểu chung:

<b> I/ Cụm danh từ là gì?</b>

<b> </b>

<i><b>1/ Tìm hiểu ví dụ SGK/116 :</b></i>

<b><sub>Em hãy đọc câu hỏi SGK</sub></b>

<b>BAØI 11</b>

<b> </b>

<b>tiÕt 43: cơm danh tõ</b>

<i><b>Ngày</b></i>

<b>x a</b>

,

<i><b>có</b></i>

<b>hai</b>

<i><b>vợ chồng</b></i>

<b>ơng lão đánh cá</b>

<b>ở </b>

<b>víi nhau trong</b>

<b>một</b>

<i><b>túp lều</b></i>

<b>nát trên bờ biển</b>

.

? Các từ ngữ in đậm

<i>( Ông lão đánh cá và con cá vàng)</i>

(màu

đỏ)

trong câu trên bổ sung ý

nghĩa cho những từ nào?

Những từ đ ợc bổ sung ý nghĩa:

<i><b>ngày, vợ chồng, túp lều</b></i>

thuộc từ loại gì?

<b>Baứi 11</b>

<b> Tiết 43 : CỤM DANH TỪ </b>

<b>Vậy các cụm từ </b>

<b>đứng trước và </b>

<b>sau DT trong </b>

<b>câu trên có tác </b>

<b>dụng gì?</b>

<b>Có tác dụng bổ </b>

<b>nghĩa cho DT, </b>

<b>được gọi là phụ </b>

<b>ngữ làm cho cụm </b>

<b>từ được rõ nghĩa </b>

<b>BAØI 11</b>

<b> </b>

<b>tiÕt 43: cơm danh tõ</b>

<i><b>Ngày</b></i>

<b>x a</b>

,

<i><b>có</b></i>

<b>hai</b>

<i><b>vợ chồng</b></i>

<b>ơng lão đánh cá</b>

<b>ở </b>

<b>với nhau trong</b>

<b>một</b>

<i><b>túp lều</b></i>

<b>nát trên bờ biển</b>

.

<i>( Ông lão đánh cá và con cá vàng)</i>

<i>? Vậy em hãy chỉ ra đâu là </i>

<i>phụ trước và phụ sau</i>

<i> của DT ?</i>

<i><b> ps pt</b></i>

<i><b>ps</b></i>

<b>Baøi 11</b>