Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.92 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Bài 12: CÁM ƠN VÀ XIN LỖI (tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<i> 1. HS hiểu:</i>
_Khi nào cần nói lời cảm ơn, khi nào cần nói lời xin lỗi
_Vì sao cần nói lời cảm ơn, xin lỗi
_Trẻ em có quyền được tơn trọng, được đối xử bình đẳng
<i> 2. HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hằng</i>
<i>ngày.</i>
<i> 3. HS có thái độ: </i>
_Tơn trọng, chân thành khi giao tiếp
_Quý trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi
<b>II. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:</b>
_Vở bài tập đạo đức
_Đồ dùng để hóa trang, khi chơi sắm vai
_Các nhị và cánh hoa cắt bằng giấy màu để chơi trò chơi “Ghép hoa”
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>ĐDDH</b>
<b>* Hoạt động 1: HS thảo luận nhóm</b>
bài tập 3.
_GV nêu yêu cầu bài tập.
<b>GV kết luận:</b>
<i>+Tình huống 1: Cách ứng xử (c) là</i>
<i>phù hợp.</i>
<i>+Tình huống 2: Cách ứng xử (b) là</i>
<i>phù hợp.</i>
<b>* Hoạt động 2: Chơi “Ghép hoa”</b>
(bài tập 5).
_GV chia nhóm, phát cho mỗi nhóm
<i><b>hai nhị hoa (một nhị ghi từ “Cảm</b></i>
<i><b>ơn” và một nhị ghi từ “Xin lỗi”) và</b></i>
các cánh hoa (trên đó có ghi những
tình huống khác nhau).
_GV nêu yêu cầu ghép hoa.
_HS thảo luận nhóm.
_Đại diện nhóm báo cáo.
_Cả lớp nhận xét, bổ sung.
_HS làm việc theo nhóm:
Lựa chọn những cánh hoa
có ghi tình huống cần nói
cảm ơn và ghép với nhị
hoa có ghi từ “Cảm ơn” để
-Vở bài
tập Đạo
đức
_GV nhận xét và chốt lại các tình
huống cần nói cảm ơn, xin lỗi.
<b>* Hoạt động 3: HS làm bài tập 6.</b>
_GV giải thích yêu cầu bài tập.
_GV yêu cầu một số HS đọc các từ
đã chọn.
<b>Kết luận chung:</b>
<i>_Cần nói cảm ơn khi được người</i>
<i>khác quan tâm, giúp đỡ việc gì, dù</i>
<i>nhỏ.</i>
<i>_Cần nói xin lỗi khi làm phiền người</i>
<i>khác.</i>
<i>_Biết cảm ơn, xin lỗi là thể hiện tự</i>
<i>trọng mình và tơn trọng người khác.</i>
<b>*Nhận xét-dặn dị:</b>
_Nhận xét tiết học
_Dặn dò: Chuẩn bị bài 13: “Chào hỏi
và tạm biệt”
ơn”. Đồng thời cũng
tương tự như vậy làm
thành
“Bơng hoa xin lỗi”.
_Các nhóm HS trình bày
sản phẩm của mình.
_Cả lớp nhận xét.
_HS làm bài tập.
_Cả lớp đồng thanh hai
câu đã đóng khung trong
vở bài tập.
<i><b>“Nói cảm ơn khi được</b></i>
<i><b>người khác quan tâm,</b></i>
<i><b>giúp đỡ.</b></i>
<i><b> Nói xin lỗi khi làm</b></i>
<i><b>phiền người khác”.</b></i>