Chủ Điểm Hiện tượng tự nhiên Sự cần thiết của nước
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.1 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Chủ Điểm “ Hiện tượng tự nhiên ” 2 tuần</b>
<b>Tuần 2 : Sự cần thiết của nước</b>
Trò
chuyện
Điểm
danh
Trò chuyện về chủ điểm nhánh “hiện tượng tự nhiên”
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của bé.
Điểm danh
Thể dục
sáng
Hô hấp : gà gáy.
Tay 1 : tay đưa trước, gập tay trước ngực
Chân 1 Ngồi xổm đứng lên liên tục
Bụng 1: Đứng cúi gập người về phía trước
Động tác bật 1 : bật tiến về trước
Hoạt
Động
Học
Sáng
Thứ Hai Thứ Ba Thứ Tư Thứ Năm Thứ Sáu
<b>Phát Triển</b>
<b>Thể Chất</b>
“ Bật qua
vũng nước”
<b>Phát Triển</b>
<b>NhậnThức:</b>
“Đo dung tích
và diển đạt
kết quả đo”
<b>Phát Triển Tình</b>
<b>Cảm Xã Hội:</b>
“Nào chúng ta
cùng tiết kiệm
nước”
<b>Phát Triển</b>
<b>Thẫm Mỹ :</b>
VĐ:“cho tôi đi
làm mưa với”
NH:“ mưa
rơi”TC:tai ai
tinh.
<b>Phát Triển</b>
<b>Ngơn Ngữ</b>
LQCC
Tập tơ Chữ
g-y
Hoạt
Động
Ngồi
Trời
Quan sát tranh chủ điểm
Ôn kiến thức cũ
Cung cấp kiến thức mới
Trò chơi vận động
Chơi tự do
Hoạt
Động
Chơi
<b>Góc xây dựng: xây khu vườn có ao cá</b>
<b>Góc học tập:xem tranh truyện,gắn hột hạt,tập tơ LQVT,LQCC</b>
<b>Góc phân vai: Chơi gia đình, cửa hàng giải khát</b>
<b>Góc nghệ thuật: nặn mưa,cá,vẽ mưa rơi,cắt dán,hát,múa,đọc thơ,tô tranh</b>
chủ điểm
Hoạt
động
học
chiều
<b>HĐ 1 :</b>
<b>Phát triển</b>
<b>ngơn ngữ</b>
Ơn “chữ
g-y”
<b>HĐ 2 : TC</b>
“Đổ nước
vào chai”
<b>HĐ 1 : Phát</b>
<b>Triển Nhận</b>
<b>Thức</b>
Đo dung tích
và diển đạt
kết quả đo”
<b>HĐ 2 : TC</b>
Đổ nước vào
chai
<b>HĐ 1 Phát Triển</b>
<b>Tình Cảm Xã</b>
<b>Hội: “Nào chúng</b>
ta cùng tiết kiệm
<b>nước” HĐ 2 : TC</b>
“trời nắng trời
mưa”
<b>Nghỉ</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Các nguồn nước trong môi trường sống, các nguồn nước sạch dùng trong sinh
hoạt
Lợi của nước đối với đời sống con người, cây cối, động vật
Một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước.
Cách giữ gìn, bảo vệ các nguồn nước, cách tiết kiệm nước trong sinh hoạt
Phòng tránh các tai nạn về nước
<b>II: Chuẩn Bị :</b>
-
Tranh chủ điểm hiện tượng tự nhiên, những bài ca dao, đồng dao, bài
<b>thơ….. bài hát…..về chủ điểm.</b>
<b>III: Cách Tiến hành :</b>
Hát: “Tập rửa mặt “
Khi rửa mặt chúng ta cần có gì?
Ngồi ra nước cịn dùng để làm gì nữa?
Có nhiều nguồn nước đó là những nguồn nước nào?
Để cho nguồn nước luôn trong sạch ta phải làm sao?
Cơ tóm ý giáo dục trẻ tiết kiệm nước.
Các con rất hay cô sẽ kể cho con nghe câu chuyện “ hồ nước và mây nhé !
Câu chuyện nhắc đến nhân vật nào?
Hồ nước cuộn sóng nói gì với chị mây?
Chị mây trả lời với hồ nước như thế nào?
Hồ nước lớn tiếng nói gì?
Chị mây thế nào?
Nắng nóng hồ nước thế nào?
Nghe tiếng kêu cứu của hồ nước và mọi vật chị mây làm thế nào?
Qua câu chuyện này ta học được điều gì?
Cơ tóm ý giáo dục trẻ yêu thương chăm sóc lẫn nhau….
Dạy trẻ hát và đọc thơ về chủ điểm.
Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập , sức khỏe của cháu.
Nhắc nhở kiểm tra móng tay ,khăn tay ,bình nước.
Nhắc nhỡ cháu để đồ dùng đúng nơi qui định
Nhắc nhở cháu đi học chuyên cần
Tiêu chuẩn bé ngoan
Trò chuyện về chủ điểm
Điểm danh
<b>Thể Dục Sáng</b>
<b>I .Yêu cầu :</b>
Cháu tập thể dục theo cô ,theo nhạc.
Rèn luyện cơ thể khỏe mạnh
<b>II .Chuẩn bi: </b>
Sân ,sạch , rộng , đĩa hát
Cô tập tốt các động tác .
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Khởi Động:</b>
Cho cháu đi khom,đi kiểng gót,đi thường kết hợp tay dang ngang,ra trước,Tập
động tác hô hấp gà gáy
<b>Trọng Động:</b>
<b>Động tác tay 1: Đứng thẳng,2 chân ngang vai</b>
+ Đưa hai tay thẳng lên cao quá đầu
+ Đưa thẳng hai tay ra phái trước,cao ngang vai.
+ Đưa hai tay ra phía sau.
+ Đứng thẳng,hai tay thả xi theo người
<b>. Động tác chân 1:Ngồi xổm đứng lên liên tục</b>
+ Đưa hai tay ngang lòng tay ngửa
+ Ngồi xổm tay đưa trước
+ Thực hiện như trên
<b>Động tác bụng 1: Đứng cúi người về phía trước</b>
Đứng hai chân dang rộng bằng vai,2 tay giơ cao quá đầu.
+Cúi xuống,2 chân thẳng,tay chạm đất.
+ Đứng lên hai tay giơ cao.
+ Đứng thẳng,hai tay xuôi theo người.
<b>Chân 1: Bật tiến về trước</b>
+ hai tay chống hông bật về trước
Hồi tỉnh: thư giản theo nhạc
<b> Hoạt Động Góc</b>
<b>I/ YÊU CẦU:</b>
<b>1 Kiến thức:</b>
Cháu thể hiện được vai chơi của mình.
Biết liên kết các góc chơi.
Không tranh giành đồ chơi với bạn, nhường nhịn bạn khi chơi.
Không quăng ném đồ chơi.
<b>2 Kỹ năng:</b>
Biết liên kết giữa các góc khi chơi
Chơi tốt vai chơi của mình
<b>3 Thái độ:</b>
Biết giữ trật tự khi chơi .
Biết thu dọn đồ chơi cùng bạn
<b>II / CHUẨN BỊ:</b>
<b>Góc Xây DựngXây Ao Cá: Cây xanh,các chai sữa,hàng rào,hình khối,ghế</b>
đá,cổng vào,ao cá,cá loại cá tơm cua …
<b>Góc Phân Vaigia đình,bán nước giải khát :Đồ chơi bán hàng của hàng giải</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>Góc Nghệ Thuậtnặn ,vẽ,đọc thơ,hát về chủ điểm : Trống lắc,phách,tranh chủ</b>
điểm,giấy A4,bút màu,đất nặn,gia treo tranh
<b>Góc Học Tập: Sách LQVT,sách tranh,tranh ghép hình,so hình,gắn hột hạt,gắn</b>
số lượng tương ứng
<b>III Cách tiến hành:</b>
Cho trẻ hát bài “Cho tôi đi làm mưa với”.
Các con có biết mưa từ đau rơi xuống?
Khi trời sắp mưa những đám mây có màu gì?
Nếu trời khơng mưa, nắng nóng kéo dài thì hiện tượng gì sẽ xảy ra?
Đúng rồi! Nếu khơng có mưa, nắng nóng kéo dài thí cây cỏ khô héo,…
Vậy con biết gì về nước?
Cơ tóm giáo dục trẻ tiết kiệm nước trong sinh hoạt hằng ngày.
Đồng hồ ! Đồng hồ !
Cơ giới thiệu góc chơi
Góc Xây Dựng Xây Ao Cá : Cây xanh,các chai sữa,hàng rào,hình khối,ghế
đá,cổng vào,ao cá,...
Góc Phân Vai gia đình,bán hàng giải khát
Góc Nghệ Thuật nặn ,vẽ,đọc thơ,hát về chủ điểm
Góc Học Tập : Sách LQVT,sách tranh, gắn hột hạt,gắn số lượng tương ứng
Cơ và cháu thỏa thuận các góc chơi
Cô lắc trống cô quan sát lớp
</div>
<!--links-->
