quan sat con cua hdnt 3 tuoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.29 KB, 3 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN DỰ THI
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề : Động vật

Đề tài: Quan sát con cua
Thời gian dạy: 30 - 40 phút

Giáo viên dạy thi: Nguyễn Kiều Định
Ngày dạy thi: Ngày 20 tháng 12 năm 2018

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1 Kiến thức.

- Trẻ biết tên và một số đặc điểm nổi bật của con cua.
- Trẻ biết một số con vật sống dưới nước.

2 Kỹ năng.

- Phát triển kỹ năng quan sát, hứng thú tham gia các hoạt động.
- Phát triển thể lực qua các trò chơi.

3 Thái độ

- Rèn trẻ tính mạnh dạn tự tin.

- Giáo dục trẻ đoàn kết, hợp tác với bạn khi tham gia trò chơi.
- Giáo dục trẻ ăn nhiều chất dinh dưỡng để cơ thể khỏe mạnh.
II CHUẨN BỊ.

- Con cua.

- Sân chơi sạch sẽ, thoáng mát.
- Một số đồ chơi ngoài trời.
- Nhạc em đi câu cá.

III TIẾN HÀNH.

Hoạt động của cô Dự kiến hoạt độngcủa trẻ
* Ổn định, gây hứng thú.

- Hát “ Em đi câu cá”

- Các con vừa hát bài hát gì?

- Bài hát có nhắc tới những con vật gì?

- Các con cịn biết con vật nào sống dưới nước?

- Hôm nay cô cũng mang tới cho lớp mình một con vật các
con quan sát cùng cơ nhé!

* Hoạt động 1: Quan sát có mục đích.
* Quan sát con cua :

- Trẻ hát.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Đây là con vật gì?

- Con cua là con vật sống ở đâu?
- Con cua có đặc điểm gì ?

- Con cua có những bộ phận nào ?

- Hai chiếc càng của con cua như thế nào ?
- Mắt cua thì như thế nào ?

- Con cua bị như thế nào ?

- Cơ khái qt: Cua là con vật sống dưới nước, có 2 chiếc
càng, một càng to và một càng nhỏ, cua có 8 chân. Cua có 2
mắt lồi gần mai, mai cua rất cứng. phía dưới bụng cua có một
chiếc yếm. Cua có đặc điểm là bị ngang. Thịt cua có nhiều
chất dinh dưỡng vì thế các con nên ăn nhiều thịt cua để cơ
thể khỏe mạnh và mau lớn.

* Hoạt động 2: Trị chơi vận động
Cách chơi:

- Cơ chuẩn bị 1 vịng trịn nhỏ làm vơ lăng.

Cơ có vẽ hai cạnh đường giới hạn làm đường ô tô, hai bên là
vỉa hè.

Khi cơ cầm vịng trịn xoay xoay giả làm động tác lái "ơ tơ",
thì các con giả làm "chim sẻ".

Các con "chim sẻ" phải nhảy kiếm ăn trên mặt đường, vừa
nhảy vừa thỉnh thoảng ngồi xuống giả vờ mổ thóc ăn.
Giáo viên hướng dẫn giả tiếng ô tô kêu "bim bim" và chạy
đến. Chim sẻ ( trẻ chơi) phải nhanh chân bay ( chạy) nhanh
lên các vòm cây bên đường ( ra ngồi lằn kẻ đường chạy ơ

tơ).

Khi "ơ tơ" đã chạy qua rồi, "chim sẻ" lại xuống đường vừa
nhảy vừa mổ thóc ăn.

Luật chơi:

_Khi nghe thấy tiếng còi kêu:"bim, bim" trẻ phải nhảy tránh
sang hai bên kia đường.

- Cho trẻ chơi nhiều lần.

- Cô quan sát, động viên, khích lệ, tun dương trẻ.
* Trị chơi dân gian: Kéo co

Cách chơi:

Chia trẻ thành hai nhóm bằng nhau, tương đương sức nhau,
xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn một
cháu khoẻ nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm tay nhau.
Khi có hiệu lệnh của cơ thì tất cả các bạn ơm chặt eo bạn
mình và kéo mạnh về phía mình. Nếu người đứng đầu hàng

-Trẻ quan sát.

- Trẻ trả lời.

- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ chơi.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

nhóm nào dẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
Luật chơi:

Bên nào giẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc
- Cô quan sát nhận xét và tuyên dương ,động viên trẻ.

* Hoạt động 3: Trò chơi tự do.

- Các con ơi trên sân trường có rất nhiều đồ chơi như: Tơ
màu, đất nặn, trị chơi bắt bươm bướm, chuồn chuồn, trò chơi
câu cá, trò chơi bé nhanh nhẹn tinh mắt. Trò chơi bé khéo
tay. Trò chơi đổ nước vào chai. Và rất nhiều đồ chơi xích đu,
thuyền rồng, bập bênh, thú nhún các con thích trị chơi nào
thì chơi trị chơi đó. Khi chơi các con nhớ phải đồn kết, giúp
đỡ nhau, khơng được giành đồ chơi của nhau.

- Cô bao quát trẻ chơi, theo dõi nhắc nhở trẻ. Cơ có thể chơi
cùng trẻ.

- Giáo dục trẻ: trong khi chơi phải đoàn kết, hợp tác, giúp đở
nhau. Không giành đồ chơi, xô đẩy nhau.

* Kết thúc:
- Điểm danh trẻ.

- Cô nhận xét buổi hoạt động và gợi mở trẻ hướng chơi tốt
trong giờ sau..

- Giáo dục vệ sinh

- Trẻ chơi.

- Trẻ lắng nghe.

Giáo viên soạn Ban giám hiệu

</div>