giáo án mầm non dạy trẻ vận động một con vịt mới nhất 2020 kênh tài liệu việc làm giáo viên mầm non

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Chủ điểm: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT</b>
<b>Đề tài: Dạy vận động: "Một con vịt”</b>
Kết hợp: Nghe hát: Đàn gà con.

Trị chơi: Tạo dáng con vật.
<b>1. Mục đích u cầu.</b>

<b>KT: Trẻ thuộc bài hát diễn cảm, múa nhịp nhàng bài hát "một con vịt".</b>
<b>KN: Trẻ cảm nhận được tính chất trữ tình khi nghe cơ </b>

<b>hát Trẻ biết chơi trò chơi "Tạo dáng con vật"</b>
<b>TĐ: Phát triển cảm nhận âm nhạc ở trẻ.</b>

Giáo dục trẻ biết yêu thương, chăm sóc động vật, phân biệt tiếng kêu, dáng vẻ
của một số con vật.

<b>2. Chuẩn bị.</b>

Trống lắc, máy cat-sét, băng nhạc, mũ vịt, trang phục của cơ.
<b>3. Tiến trình hoạt động.</b>

<b>a. Mở đầu hoạt động.</b>

<b>Đón cháu chăm sóc vệ sinh.</b>

Dọn dẹp phịng mở cửa sổ cho lớp sạch sẽ, thống mát.

Giáo viên nhắc nhở trẻ xếp giày dép, đồ dùng đề đúng nơi quy định, tìm
đúng tên mình gắn vào bản bé đến lớp, trao đổi nhanh với cha mẹ trẻ về chủ
đề của ngành nghề.

Cô điểm danh cháu.
<b>Thể dục buổi sáng:</b>

Hô hấp: Cháu làm động tác hái hoa theo cô 3 lần.

Tay vai: tay giơ lên cao làm động tác gió thổi cây nghiêng 3 lần.
Chân: hai tay chóng hơng cháu ngồi xuống đứng lên 3 lần.
Bụng lườn: Hai tay chóng hơng quay người 90 độ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bật: Cháu bật tách chân chụm chân.
<b>Trò chuyện theo chủ điểm.</b>

<b>H</b>
<b>o</b>
<b>ạ</b>
<b>t</b>
<b>đ</b>
<b>ộ</b>
<b>n</b>
<b>g</b>
<b>c</b>
<b>ủ</b>
<b>a</b>
<b>c</b>

<b>ô</b> <b>Hoạt động của cháu</b>

Cô hát bài: Gà
trống, mèo con, và
cún con. Bài hát có

nhắc Cháu nghe bài hát và
đến những con vật

nào? trả lời các câu hỏi của

- Nhà các con có
ni được những

con vật nào? cơ.

- Các con vật đó ni có lợi gì?
- Cơ giáo dục cháu qua bài hát.
<b>b. Hoạt động trọng tâm.</b>

<b>Đề tài: Dạy vận động "Một con vịt"</b>
<b>H</b>
<b>o</b>
<b>ạ</b>
<b>t</b>
<b>đ</b>
<b>ộ</b>
<b>n</b>
<b>g</b>
<b>c</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ủ</b>
<b>a</b>
<b>c</b>
<b>ô</b>

<b>HĐ1: Lắng nghe, lắng nghe! Các con hãy nghe và đón</b>
xem tiếng kêu của

con gì?( Cơ giả làm

tiếng kêu của con Nghe gì, nghe gì!

vịt) Một con vịt

- Cơ có một bài hát cũng nói về vịt nữa đó là bài hát gì?
Của tác giả nào?

- Cả lớp ngồi ngoan nghe cô hát trước. Cô hát theo nhạc

một lần. Một con vịt

- Cơ vừa hát cho

con nghe bài hát gì? Gia cầm
- Vịt thuộc nhóm

gia súc hay gia

cầm? Cói 2 chân, cạp cạp.

-Vịt có mấy cách
mấy chân? Vịt kêu

như thế nào? Ở dưới nước, có lợi

- Vịt bơi ở đâu? Vịt là động vật có lợi hay có hại? Vì
sao?

- Các con hãy chăm sóc và bảo vệ những chú vịt.
- Cô hát diễn cảm 2 lần. cả lớp hát với nhau. Cô chú ý

2

bao quát sửa sai cho cháu.

<b>HĐ2: Vận động: Để bài hát hay hơn nữa cô sẽ cho các con múa bài "Một con vịt"</b>
- Cô hát + múa lần 1.

- Cô hát múa lần 2 và giải thích.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Động tác 2: Nó kêu rằng…..cạp" hai tay để trước miệng làm vịt kêu, lưng hơi khum
xuống đúng theo nhịp

bài hát.

+ Động tác 3: Gặp hồ…bì bõm" hai tay chóng hơng dậm chân tại chỗ.

+ Động tác 4: lúc lên….cho khô" dậm chân, tay ngang hơng, vẫy cách và xoay vịng
trịn theo nhịp bài hát.

- Lớp mình múa lại bài hát 1 lần. Cơ cho từng nhóm hát,
múa.

<b>HĐ3: Nghe hát bài "Đàn gà con" Hôm nay cô sẽ hát tặng các con bài hát "đàn gà</b>

con"nhạc và lời Đỗ Mạnh Thường.

Cô hát theo nhạc cho cháu nghe 1 lần, tóm tắt nội dung.
- Cơ cho cháu nghe hát đĩa lại lân 2.

<b>HĐ4: Trò chơi "Tạo dáng con vật" Cho cháu nhắc lại cách chơi, luật chơi.</b>
Khi cơ nói tên con vật nào thì cháu làm tiếng kêu của con vật đó.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Cháu vận động cùng cơ.

Cháu nghe cơ hát

Cháu chơi trị chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Hoạt động góc.</b>

Cơ giới thiệu góc chơi: Nghệ thuật: Cháu tơ màu, theo chủ điểm.
Phân vai: Chăm sóc các con vật.

Học tập: Cháu xem tranh ảnh theo chủ điểm.
Nghệ thuật: Cháu tô màu một số con vật.
Học tập: Cháu xem tranh ảnh theo chủ điểm.
<b>Hoạt động tự do.</b>

Đọc bài thơ "Kéo cưa lừa sẻ" và tổ chức cho cháu chơi.
<b>c. Kết thúc hoạt động.</b>

<b>Nêu gương:</b>

Cháu đọc ba tiêu chuẩn bé ngoan, cháu tự nhận xét bản thân, tập thể nhận xét,

cô đánh giá nhận xét.

Cháu cấm cờ.
<b>Trả cháu:</b>

Vệ sinh cá nhân.

Dặn dò trẻ cho việc ngày hôm nay: Về nhà ăn cơm đầy đủ, biết phụ giúp cha mẹ
làm những công việc nhẹ, biết giữ gìn một số sản phẩm do cha mẹ làm ra.

Trao đổi với phụ huynh về những tiến bộ của trẻ, một số việc cần thiết nhằm
giáo dục cháu.

<b>* Nội dung đánh giá cuối ngày</b>
Hoạt động chung:

………
………
Hoạt động khác:

………
………

</div>

<!--links-->