Giáo án thể dục: Tung bắt bóng bằng hai tay

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT</b>
<b>Chủ đề: Các cô các bác trong nhà trẻ</b>

<b>Đề tài: Tung bắt bóng bằng hai tay. </b>
Trò chơi: chim non bay về tổ
Đối tượng: 24- 36 tháng

Số lượng: 15- 20 trẻ
Thời gian: 15- 20 phút

Người soạn: Nguyễn Thị Liên
Người dạy:

Ngày soạn:

<b>I. Mục đích - yêu cầu:</b>
<i><b>1. Kiến thức:</b></i>

- Trẻ biết tung bắt bóng bằng hai tay.
- Trẻ biết tập theo cô từng động tác.
<i><b>2. Kỹ năng:</b></i>

- Phát triển cho trẻ tố chất nhanh nhẹn, khéo léo, khả năng phối hợp nhịp nhàng
giữa đôi tay.

- Phát triển khả năng quan sát, khả năng định hướng.
<i><b>3. Giáo dục thái độ:</b></i>

- Giáo dục trẻ có ý thức tập thể dục, tích cực, chủ động trong giờ học hơn.
<b>II. Chuẩn bị:</b>

<i><b>1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:</b></i>
- Bóng.

<i><b>2. Địa điểm:</b></i>

- Ngồi sân trường.
<b>III. Tổ chức hoạt động.</b>

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA_TRẺ

<b>I. Ổn định tổ chức.</b>
<i><b>* Trò chuyện chủ đề:</b></i>

- Các con ơi hàng ngày đi học chúng mình được gặp ai?
- Thế chúng mình có biết cơ giáo dạy chúng mình tên là gì
khơng?

+Ở trên lớp cơ giáo làm những cơng việc gì?
+Chúng mình có u q cơ giáo khơng?
+u q các con phải làm gì?

-u q cơ giáo chúng mình phải ngoan ngỗn học
giỏi,vâng lời cơ giáo các con nhớ chưa nào.

<i><b>II. Tiến hành.</b></i>
<i><b>1. Khởi động:</b></i>

-Cô giáo,bạn bè…
-Cô lan,cô vân…

-Dạy hát,múa,kể chuyện
-Có ạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.

- Cho trẻ xếp thành vòng tròn vừa đi vừa hát bài “ Đồn
tàu nhỏ xíu” và kết hợp các kiểu đi:tàu lên dốc,xuống
dốc,tàu qua hang…

<i><b>2. Trọng động</b></i>

<i><b>a. Bài tập PTC: “Tập với bóng”.</b></i>
<i>* Động tác 1: “ Thổi bóng”.</i>

+TTCB:Trẻ đứng thoải mái,vịng để dưới chân,hai tay
chụm lại để trước miệng.

-Cơ nói “Thổi bóng” trẻ hít thật sâu,rồi thổi ra từ từ kết
hợp hai tay cũng dang rộng ra từ từ.(tập 3-4 lần)

* Động tác 2: “Đưa vòng lên cao”.

+TTCB:Trẻ đứng tự nhiên,hai tay cầm vịng để ngang
ngực.

-Cơ nói: “Đưa bóng lên”,hai tay trẻ cầm vòngđưa thẳng lên
cao. “Bỏ vòng xuống”hai tay trẻ cầm vòng đưa về tư thế
ban đầu.(tập 3-4 lần).

* Động tác 3: “Cầm vòng lên”.

+TTCB:Trẻ đứng chân ngang vai,tay thả xi,vịng để
dưới chân.

-Cầm vịng lên:Trẻ cúi xuống,hai tay cầm vòng giơ lên cao
ngang ngực.Để vòng xuống:Trẻ cầm vòng cúi xuống,đặt
vòng xuống sàn.(tập 2-3 lần).

* Động tác 4: “Nhảy vào vòng”.

+TTCB:Trẻ đứng thoải mái,vòng để trước mặt.

-Trẻ nhảy bật tại chỗ,vừa nhảy vừa nói “ ếch nhảy”.Khi cơ
nói “Về nhà”thì trẻ nhảy vào vịng.

<i><b>b. VĐCB: “Tung bắt bóng bằng hai tay”.</b></i>

-Các con ơi!muốn cho cơ thể khỏe mạnh thì chúng mình
phải làm gì?

-Muốn cho cơ thể khỏe mạnh chúng ta phải tập thể dục.
-Hôm nay cô cùng các con tập bài thể dục “Tung bắt bóng
bằng hai tay”

-Cho trẻ đứng thành hai hàng đối diện nhau.
- Cơ làm mẫu.

+ Lần 1: Khơng phân tích.

+ Lần 2: Làm mẫu kết hợp phân tích: Đứng hai hàng đối

diện nhau,cầm bóng bằng hai tay,áp sát mặt ngồi của quả
bóng,tung nên cao và bắt bóng bằng hai tay sao cho thật
khéo léo không được rơi bóng xống sân.

- Gọi 1-2 trẻ lên tập thử (cơ sửa sai cho trẻ).

- Cô cho cả lớp cùng tập 2 - 3 lần. (Khi cháu nào bật chưa

- Trẻ tập cùng cơ

-Trẻ tập động tác “Thổi
bóng” cùng cô.

-Trẻ tập động tác cùng
cô.

-Trẻ tập cùng cô

-Trẻ tập đơng tác “Nhảy
vào bóng”cùng cơ.
-Tập thể dục.
-Lắng nghe

- Chú ý quan sát cơ làm
mẫu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

đúng thì sửa sai cho cháu, khuyến khích cháu lần sau bật
tốt hơn).

- Hỏi trẻ vừa được tập bài vận động gì?

- Các con vừa đươc tập bài “Tung bắt bóng bằng hai tay”.
<i><b>3. TCVĐ: “Chim non bay về tổ”.</b></i>

- Cô giới thiệu tên trò chơi: “ Chim non bay về tổ”.
- Cô phổ biến luật chơi và cách chơi.

Cách chơi:Cô và trẻ xếp thành hai hàng khi cơ nói: “ Chim
non bay về tổ” các con dang ngang hai tay giả làm động
tác chim bay về tổ.Tay vẫy vẫy thật mềm dẻo giống chim
đang bay.

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Cô chơi cùng trẻ

-Trong khi chơi cơ động viên khuyến khích trẻ chơi.
+Hỏi trẻ vừa được chơi trị chơi gì?

<i><b>4. Hồi tĩnh:</b></i>

- Cho trẻ cầm vòng đi nhẹ nhàng một vài vòng quanh sân
tập.

<b>III. Kết thúc:</b>
- Củng cố giáo dục.

- Nhận xét và tuyên dương trẻ.
Chuyển hoạt động.

-Cả lớp cùng tâp.

-Vân động “Tung bắt
bóng bằng hai tay”.

-Chú ý lắng nghe cơ.
- Trẻ lắng nghe.
-Cô và trẻ cùng chơi.

-Chơi “Chim non bay
về tổ”.

</div>

<!--links-->