giáo án phụ tuần 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 12 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: NGHỀ </b>
Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần
Chủ đề nhánh 1: Ngày hội của

Thời gian thực hiện: Từ ngày 20/11
<b>A.</b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC

<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục</b>
<b>sáng</b>

<b>1. Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm</b>
<b>danh.</b>

Đón trẻ vào lớp , trò chuyện trao đổi với phụ
huynh về trẻ, những thói quen của trẻ ở nhà. Trị
chuyện với trẻ về chủ đề. Hướng dẫn trẻ cất đồ
dùng cá nhân đúng nơi quy định. Cho trẻ chơi tự
do theo ý thích.

-Trị chuyện vể chủ đề gia đình.
<b>2. Thể dục sáng</b>

<i><b>*Khởi động: Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.</b></i>

<i><b>*Trọng động: Hô hấp: Máy bay ù ù</b></i>
- Tay: Hai tay ra trước lên cao.
- Chân: Đứng đưa 1 chân ra trước.

- Bụng: Đứng cúi người về phía trước tay chạm
mũi bàn chân.

- Bật: Bật tách chân
<b>3. Điểm danh trẻ</b>

- Phịng học sạch sẽ,
thống mát.

- Các góc chơi, trị
chơi…

- Sân tập sạch sẽ,
nhạc thể dục.

- Sổ theo dõi trẻ
<b>Hoạt </b>
<b>động </b>
<b>góc</b>
<b></b>
<b>-Hoạt </b>
<b>động </b>
<b>học</b>

<b>* Góc đóng vai:</b>

+ Đóng vai cơ giáo, bác sĩ, bán hàng.
<b>* Góc xây dựng:</b>

+ Xây dựng thiết kế sân khấu để tổ chức ngày
hội.

<b> * Góc tạo hình:+ vẽ hoa tặng cơ giáo.</b>
<b>* Góc sách:</b>

+ Xem tranh về các công việc, hoạt động của cô
giáo.

+ Làm sách tranh về cơ giáo

- Đồ dùng, đồ chơi
các góc chơi theo
chủ đề
<b>Hoạt </b>
<b>động </b>
<b>ngoài </b>
<b></b>
<b>trời-Hoạt </b>
<b>động </b>
<b>học</b>

- Cho trẻ tham quan lớp học, Trò chuyện về
những cơng việc của cơ giáo.

- TCVĐ : Chơi các trị chơi dân gian

- Chơi tự do: Chơi với các đồ chơi ngoài trời, vẽ
tự do trên sân

<b>Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.</b>

- Cho trẻ đi giầy,
dép, quần áo gọn
gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận
động

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>NGHIỆP</b>

Từ ngày 20/11/2017 đến ngày 15/12/2017
Các thầy cô.

đến 24/11/2017

<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Đón Trẻ: </b>

- Cơ đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngồi phịng học.

- Đón trẻ cùng cơ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. Hoặc trị chuyện cùng trẻ theo
chủ để “ Nghề nghiệp”

<b> 2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cơ chính. Bao</b>
qt và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.

<b>3. Điểm danh trẻ: </b>

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi.

- Cơ sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc
chơi.

- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình chơi ở các góc.
- Cơ nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi.

- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ
tợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt
động khác

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí trong lành của thiên nhiên, rèn
luyện sức khỏe…

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trị chơi đân gian
- Trẻ hơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Hoạt động ăn</b>

- Trẻ ăn trưa.

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách
trước và sau khi ăn, sau khi đi
vệ sinh lau miệng sau khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và
lau mặt trước khi ăn.

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa
đựng cơm rơi.

- Thức ăn, cơm, bát thìa.

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói
quen nằm đúng chỗ, nằm ngay
ngắn

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt
độ, ánh sáng phòng ngủ đảm
bảo cho trẻ ngủ.

<b>Chơi - Hoạt</b>
<b>động theo ý</b>

<b>thích</b>

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều.

- Đọc thơ, kể chuyện về cô
giáo.

- Chơi tự do theo ý thích ở góc

- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát,
bài thơ, câu đố…

<b>Trả trẻ</b>

- Nêu gương cuối ngày, cuối
tuần.

- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ
dùng đồ chơi gọn gàng. Biết
lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi
quy định, lễ phép chào cô, bạn
ra về.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn
chậm, mới ốm dậy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế. Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước
tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ.

- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào gường ngủ.
- Cô trông trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc.

- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọ gàng cho trẻ
trước khi cho trẻ ăn bữa phụ.

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trị
chơi vận động, trị chơi dân gian.

- Cơ tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ về chủ đề nghề
nghiệp.

- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bài hát trẻ đã học.

- Cho trẻ xem các chương trình dành cho thiếu nhi trên vơ tuyến, hoặc chơi các
trị chơi tên máy vi tính…

* Nêu gương:

- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày. Tạo tâm trạng
hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cơ và bạn bè để hơm sau trẻ thích
đến trường.

* Trả trẻ:

- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cơ giáo và tạm biệt các bạn khi ra về.
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
<b>Thứ 2</b>

<b>Ngày 20 tháng</b>
<b>11 năm 2017</b>

<b>*Thể dục</b>

<b>VĐCB: Bò chui qua cổng thể </b>
dục.

<b>TCVĐ: Tung cao hơn</b>

- Sân tập, nhạc các bài hát,
quả bóng.

<b>Thứ 3</b>

<b>Ngày 21 tháng 11</b>
<b>năm 2017</b>

<i><b>*Văn học:</b></i>

Dạy trẻ đọc thơ: Cô giáo của
<i><b>em </b></i>

- Máy vi tính, ti vi , nhạc
các bài hát theo chủ đề
- Tranh ảnh minh họa cho
tiết dạy

<b>Thứ 4</b>

<b>Ngày 22 tháng 11</b>
<b>năm 2017</b>

<b>* KPKH: </b>

Trò chuyện về ngày hội của các
cô giáo 20-11.

- Tranh ảnh, máy vi tính, ti
vi.

<b>Thứ 5</b>

<b>Ngày 23 tháng 11</b>
<b>năm 2017</b>

<b>*Tốn:</b>

Đếm, nhận biết số lượng, chữ
số 3.

Đồ dùng phục vụ tiết học:
Bàn ghế, que chỉ, lô tô.

<b>Thứ 6</b>

<b>Ngày 24 tháng 11</b>
<b>năm 2017</b>

<b>*Tạo hình:</b>

Tơ màu: Chân dung cơ giáo
của em

- Đồ dùng phục vụ tiết dạy
- Sáp màu, vở tạo hình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Cổng thể dục,quả bóng, sân tập đảm bảo cho trẻ
hoạt động cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thống, sạch sẽ,
thảm trải nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác.

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động kỹ năng xã hội.
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động :Văn học: Dạy trẻ đọc
thơ “Cô giáo của em”

- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết học.
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động LQVT:
+ Đếm, nhận biết số lượng, chữ số 3.

+ Lô tô bông hoa, con bướm.

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

</div>

<!--links-->