Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

TUẦN 11 TLV: Mở bài trong bài văn kể chuyện

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.58 MB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I.</b>

<b>Nhận xét:</b>



<b>1. Đọc truyện sau:</b>

<i><b>Rùa và thỏ</b></i>



<b>Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.</b>
<b>Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai:</b>


<b>- Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy.</b>
<b>Rùa đáp:</b>


<b>-Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn!</b>


<b>Thỏ ngạc nhiên:</b>


<b>-Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đường đó!</b>


<b>Rùa khơng nói gì. Biết mình chậm chạp, nó dốc sức chạy thật nhanh.</b>
<b>Thỏ nhìn theo, mỉm cười. Nó nghĩ: “Chả việc gì mà vội, rùa gần tới đích, </b>
<b>mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc.” Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, </b>
<b>mây, cây cỏ. </b>


<b>Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới đích, bèn </b>
<b>vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> </b>



<i><b>3.Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trên?</b></i>



Trong mn lồi, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp, cịn


<b>thỏ thì chạy nhanh như bay. Thế mà có một con rùa dám </b>


<b>chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao có chuyện ngược </b>



<b>đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu câu chuyn </b>


<b>y.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

So sánh



Mở bài 1



Mở bài 1

<sub>Më bµi 2</sub>

<sub>Më bµi 2</sub>



Më bµi trùc tiÕp



Më bµi trùc tiếp

Mở bài gián tiếp

<sub>Mở bài gián tiếp</sub>



Kể ngay



vào sự việc mở đầu


câu chuyện



Núi chuyn khỏc


dn vo cõu chuyn



nh k



<b>Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, </b>
<b>một con rùa đang cố sức tập chạy.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Có hai cách mở bài:</b>



<b>1. Mở bài trực tiếp:</b>




<b>2. Mở bài gián tiếp: </b>



<b>Kể ngay vào sự việc mở đầu câu </b>


<b>chuyện.</b>



<b>Nói chuyện khác để dẫn vào câu </b>


<b>chuyện định kể.</b>



<b>II- Ghi nhớ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b>Bài 1: Đọc các mở bài sau và cho biết đó là những </b></i>


<i><b>cách mở bài nào ?</b></i>



<b> MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN</b>



III- Luyện tập



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Mở bài a



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Mở bài b



Xưa nay, người cậy tài giỏi mà chủ


quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc


gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết


tâm, nhẫn nại ắt thành công. Câu chuyện



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Më bµi c



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Më bµi d




Trong các loài thú, mấy ai chạy nhanh



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Cho biết: 4 đoạn mở bài trên đó là những cách mở bài nào?



(Thảo luận theo cặp)


<b>Mở bài a:</b>



Có một con rùa sống trên sơng. Biết
mình chậm chạp nên hơm nào


cũng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ,
nó đã ra bờ sông tập chạy.


<b>Mở bài b:</b>



Xưa nay, người cậy tài giỏi mà chủ
quan, biếng nhác thì chẳng làm nên
việc gì. Ngược lại, sức có kém


nhưng quyết tâm, nhẫn nại ắt thành
<i>công. Câu chuyện Rùa và Thỏ </i>


chứng minh điều đó.


<b>Mở bài c:</b>


Đầu năm học vừa qua, lớp em có
mấy bạn vì chủ quan, lười biếng
nên kết quả học tập sút kém hẳn so
với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể



<i>chuyện Rùa và Thỏ để khuyên các </i>
bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu
chuyện này như sau:


<b>Mở bài d:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>4 đoạn mở bài</b></i>

<i><b></b></i>



<b>Mở bài a</b>

<b><sub>Mở bài a</sub></b>



<b>Mở bµi c</b>

<b><sub>Më bµi c</sub></b>



<b>Më bµi d</b>

<b><sub>Më bµi d</sub></b>


<b>Më bµi b</b>

<b><sub>Më bài b</sub></b>



Trực tiếp



Gián tiếp



Gián tiếp



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Cỏch a:</b>

<b>-M bài trực tiếp ( kể ngay vào sự việc mở đầu </b>

<b><sub>câu chuyện rùa đang tập chạy trên bờ sông).</sub></b>


<b>Cách </b>



<b>b,c,d</b>

<b>:</b>



<b>- </b>

<b>Mở bài gián tiếp ( vì đã khơng kể ngay vào việc </b>


<b>đầu tiên của truyện mà nêu ý nghĩa hay nói </b>




<b>những chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định </b>


<b>kể.</b>



<b> MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b>Bài 2:</b></i>



<i><b>Bài 2:</b></i>

<i><b> Câu chuyện sau đây mở bài theo cách nào ?</b></i>

<i><b> Câu chuyện sau đây mở bài theo cách nào ?</b></i>



<i><b>Hai bàn tay</b></i>



<i><b>Hai bàn tay</b></i>


<b> </b>


<b> HHồồi i ấấy, y, ởở S Sàài i GòGòn, Bn, Báác Hc Hồồ c cóó m mộột ngt ngườười bi bạạn tn têên ln làà L Lêê..</b>
<b> </b>


<b> MMộột ht hôôm, m, BáBác Hc Hồồ h hỏỏi bi báác Lc Lêê: : </b>
<b> </b>


<b> -Anh -Anh cócó y êu n íc khu n íc khơơng?ng?</b>
<b> </b>


<b> BáBác Lc Lê ê trtrảả l lờời:i:</b>
<b> </b>


<b> -C-Cóó ch chứứ..</b>
<b> </b>


<b> -Anh c-Anh cóó th thểể gi giữữ b bíí m mậật kht khơơng?ng?</b>


<b> </b>


<b> -C-Cóó..</b>
<b> </b>


<b> -T-Tôôi mui muốốn n đđi ra ni ra nướước ngc ngoàoài xem Phi xem Phááp vp vàà c cáác nc nướước kc kháhác hc họọ l lààm nhm nhưư th thếế</b>
<b>n</b>


<b>nàào, sau o, sau đóđó, tr, trởở v vềề gi giúúp p đồđồng bng bàào cho chúúng ta. Nhng ta. Nhưưng ng đđi mi mộột mt mìình cịng mnh cịng mạạo o </b>
<b>hi</b>


<b>hiểểm. Anh cm. Anh cóó mu muốốn n đđi vi vớới ti tôôi khi khôông?ng?</b>
<b> </b>


<b> BBáác Lc Lêê söng s söng sốốt:t:</b>
<b> </b>


<b> -Nh-Nhưưng chng chúúng ta lng ta lấấy y đâđâu ra tiu ra tiềền mn màà</b> <b>đđi?i?</b>
<b> </b>


<b> -Đâ-Đây, tiy, tiềền n đâđây!y!</b>
<b> </b>


<b> VVừừa na nóói, Bi, Báác Hc Hồồ v vừừa gia giơơ hai b hai bààn tay ra vn tay ra và à ttiếiếp: p: </b>
<b> </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Bài 3: Kể lại phần mở đầu câu chuyện trên theo cách </b>


<b>mở bài gián tiếp.</b>



<b>- Mở bài gián tiếp bằng lời </b>



<b>người kể chuyện</b> <b> Nam và là danh nhân của thế giới. Sự Bác Hồ là lãnh tụ của nhân dân Việt </b>
<b>nghiệp của Bác thật là vĩ đại. Nhưng </b>
<b>sự nghiệp vĩ đại ấy lại bắt đầu từ một </b>
<b>suy nghĩ rất giản dị, một quyết định </b>
<b>rất táo bạo từ thời thanh niên của </b>
<b>Bác. Câu chuyện thế này:</b>


<b>- Mở bài gián tiếp bằng lời </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN</b>



<b>TẬP LÀM VĂN:</b>


<b> </b>



<b> - Có mấy cách mở bài trong bài văn kể chuyện? </b>


<b>Là những cách nào?</b>



</div>

<!--links-->

×