Giáo án âm nhạc tuần 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.91 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 11
Ngày soạn: 15/11/2019

Ngày giảng: Thứ 2,5 - 18, 21/11/2019
Lớp 1A, 1B, 1C

Tiết 11 HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON

Nhạc: Phi- líp- pen- cô
Lời: Việt anh

I. MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.

* Kỹ năng: Hát kết hợp gõ phách, nhớ tên bài hát, tác giả.

* Thái độ: Giúp các em biết yêu quí những con vật xung quanh mình
II. CHUẨN BỊ

* GV: Đàn, Nhạc cụ đệm, bộ gõ.
* HS: SGK âm nhạc

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định(1’): nhắc HS sửa tư thê ngồi ngay
ngắn.

2. KTBC(2’): HS thực hiện bài hát đã học tiết

trước. Nhận xét.

- Gọi 3 HS hát
3. Bài mới(30’)

a. Giới thiệu bài: ( 2’ )

- GV cho HS xem tranh và giới thiệu bài hát.
- Ghi đầu bài, hát mẫu bài hát.(2 lần)
 b. Nội dung bài:

* Học hát bài: Đàn gà con ( 25’)
- GV treo bảng phụ.

- Chỉ bảng, đọc lời ca, HS đọc theo
- Hướng dẫn hs đọc lời ca theo TT

- GV đàn, hát mẫu cho HS nghe hoặc mở băng
mẫu.

- GV hát mẫu, bắt nhịp hướng dẫn HS tập hát
từng câu.

+ Lời 1:

C1: Trông kia đàn gà con lông vàng
C2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
C3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
C4: Đàn gà con đi lon ton.
+ Lời 2:

- Chú y
- Thực hiện

- Học sinh lên bảng hát.

- Quan sát, nghe
- Chú y nghe.

- Đọc lời ca theo HD.
- HS nghe.

- HS tập hát theo GV

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

C1: Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều
C2: Uống nước vào là no căng diều
C3: Rồi cùng nhau ta đi chơi

C4: Đàn gà con xinh kia ơi.
- Bắt nhịp, HS hát lại cả bài.
- GV sửa lỗi.

- Luyện tập theo nhóm

* - Tập hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài
hát.

- GV hướng dẫn HS gõ đệm có nhạc cụ.
“ Trông kia đàn gà con lông vàng...

x x x x
- Bắt nhịp, hát vỗ đệm cùng HS
- Gọi từng nhóm hát.Cả lớp gõ đệm)
4. Củng cố- dặn do: ( 2’ )

- GV gọi HS nhắc lại tên bài hát.

- GV nhắc lại nội dung bài học, giáo dục HS
phải biết yêu quí, bảo vệ và chăm sóc các con
vật ni trong nhà.

- Dạo đàn, HS hát lại bài.
 - Nhắc HS về học bài.

- Hát ghép cả bài.

- Tập sửa sai theo hướng
dẫn.

- Tập hát và gõ đệm
theo phách của bài hát.

- Học sinh thực hiện.
- Học sinh thực hiện.
- Nhắc lại tên bài hát.

- Học sinh ghi nhớ.

************************************************************
Ngày soạn: 16/11/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 - 19,20,21/11/2019
Lớp 3A, 3B, 3C, 3D

Tiết 11 ÔN TẬP BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
I. MỤC TIÊU

* Kiến thức: H/s hát thuộc lời,hát đúng giai điệu, thể hiện t/c vui tươi, sôi
nổi của bài hát.

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp với vận động phụ họa theo bài hát.

* Thái độ: Giáo dục h/s tinh thần đoàn kết, biết yêu thương và giúp đỡ
bạn bè.

* HSKT lớp 3C: Hát theo các bạn.
II. CHUẨN BỊ

* GV: Đàn

* HS: Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

1. KTBC: Hát kết hợp gõ đệm bài lớp
chúng ta đoàn kết. (2-3’)

2. Bài mới:

a.Hoạt động 1: (10’) Ôn tập bài hát
- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát hỏi

tên bài hát , tác giả bài hát.

- Hướng dẫn h/s ôn bài hát bằng nhiều
hình thức.Và thể hiện sắc thái của bài
hát.

- Mời từng nhóm lên hát kết hợp gõ
đệm.

- Nhận xét

b.Hoạt động 2 : (12’) Hát kết hợp phụ
họa.

- H/d h/s vài động tác vận động phụ
họa.

- Sau khi h/d xong cho h/s tập vài lần
- Mời h/s biểu diễn trước lớp.

- Nhận xét.

c.Hoạt động 3 : (8’) Nghe hát.

- Nhắc h/s tư thế ngồi ngay ngắn và
giới thiệu cho h/s nghe 1 bài hát chọn
lọc của thiếu nhi.

- Đặt câu hỏi cho h/s hiểu được nội
dung bài

- Cho h/s nghe lại 1 lần nữa.
3. Củng cố- dặn do: (2’)

- H/s nhắc nội dung bài học, mời cả lớp
đứng tại chỗ hát kết hợp vận động
- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học
bài

- Thực hiện

- Nghe và trả lời câu hỏi.
- Ôn hát theo h/d.

- H/s ôn theo nhóm,
tổ,kết hợp gõ đệm.

- Quan sát mẫu
- Thực hiện.

- Ngồi ngay ngắn lắng
nghe.

- Trả lời câu hỏi.
- Chú y lắng nghe
- Trả lời và thực hiện
- Nghe - Ghi nhớ

-Thực hiện

- Nghe
- Ôn tập
theo hướng
dẫn của
GV

- Quan sát
-Thực hiện
cùng các
bạn

- Nghe

- Chú y

- Thực
hiện

- Ghi nhớ

**************************************************************
Ngày soạn: 15/11/2019

Ngày giảng: Thứ 2,6 - 18,22/11//2019
Lớp 4A, 4B, 4C

Tiết 11 ÔN TẬP BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát. Đọc và ráp
được lời bài TĐN số 3.

* Thái độ: Giáo dục HS yêu quy bạn bè, thầy cô, trường lớp, và trân trọng
chiếc khăn quàng trên vai.

II. CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, bảng phụ
* HS: Thanh phách, sgk

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS

1. Ổn định: nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. KTBC: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học(2-3’). Nhận xét

3. Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát(10’)
- Giáo viên đệm đàn cho học ôn bài hát.
- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của
bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và
giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2 : TĐN Số 3: “Cùng Bước Đều” (18’)
- Giới thiệu bài TĐN Số 3.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.
- Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại.

- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và
ghép lời bài TĐN Số 3.

- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại.
- Giáo viên nhận xét.

* Cũng cố dặn do : (2-3’)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi
kết thúc tiết học.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- Chú y

- HS thực hiện.

- HS chú y.
- HS trả lời:
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.

- Thực hiện
- HS chú y.

- Quan sát và t/ hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- Tổ đọc bài

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Ngày soạn: 16/11/2019

Ngày giảng: Thứ 3,4 - 19,20/11/2019
Lớp 5A, 5B, 5C

Tiết 11 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 - NGHE NHẠC
I/MỤC TIÊU

* Kiến thức: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.

* Kỹ năng: Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, biết
ráp lời bài TĐN số 3. Nghe và cảm nhận bài Đi Học của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo.

* Thái độ: Giáo dục học sinh kính trọng thầy cô, yêu trường lớp, bạn bè.

II/CHUẨN BỊ

* GV: Nhạc cụ đệm, băng nghe mẫu, máy chiếu
* HS: Đồ gõ đệm, sgk

III/HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS

1. KTBC: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát
đã học(3p)

2. Bài mới:

* Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá
Son”(19p)

- Giới thiệu bài TĐN Số 3.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút.
- Tập tiết tấu: Giáo viên trình chiếu tiết tấu
- Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại.
- Tập đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài.
- Giáo viên đàn từng câu một và cho học sinh đọc
lại.

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc và
ghép lời bài TĐN Số 3.

- Cho các tổ lên bảng đọc lại.

- Giáo viên nhận xét.

* Hoạt động 2: Nghe nhạc bài Đi Học(10p)
- Giáo viên cho học sinh nghe bài hát
- Giáo viên giới thiệu tác giả và tác phẩm.
?Nêu cảm nhận về bài hát?

3. Cũng cố dặn do:(3p)

- Cho học sinh đọc lại bài TĐN số 3 trước khi kết
thúc tiết học.

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.

- Thực hiện

- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- Quan sát
- Quan sát, T/H
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.

</div>