Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.68 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
<b>MÔN GDCD 7</b>
<b>* Thiết lập ma trận đề</b>
Cấp
độ
Chủ
đề (nội
dung,
chương)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TN TL TN TL
Cấp độ
thấp
Cấp độ
cao
<b>1. Sống</b>
<b>giản dị</b>
Hiểu thế
nào là
sống
giản dị
Nhận biết
được biểu
<b>trọng đạo</b>
Nêu
được thế
nào là
tôn sư
trọng đạo
Hiểu thế
nào là tơn
sư trọng
đạo
Trình bày
<i>Số câu: </i>
<i>Số điểm:</i>
<i>Tỉ lệ :</i>
<i>½</i>
<i>2</i>
<i>20%</i>
<i>1/4</i>
<i>0.25</i>
<i>2.5%</i>
<i>1/2</i>
<i>1</i>
<i>10%</i>
<i>1+1/4</i>
<i>3.25</i>
<i>32.5%</i>
<b>3.Tự</b>
<b>trọng.</b>
Hiểu thế
nào là tự
trọng
<i>Số câu:</i>
<i>Sốđiểm</i>
<i>Tỉ lệ :</i>
<i>1/4</i>
<i>0.25</i>
<i>2.5%</i>
<i>¼</i>
<i>0.25</i>
<i>2.5%</i>
<b>4.Trung</b>
<b>thực</b>
Hiểu thế
nào là
trung
thực
Nêu được
biểu hiện
của trung
thực
<i>Số câu: </i>
<i>Số điểm:</i>
<i>Tỉ lệ :</i>
<b>5. Yêu</b>
<b>thương</b>
<b>con người</b>
Nêu
được thế
nào là
yêu
thương
con
người
Hiểu thế
nào là
yêu
thương
con
người
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
<i>½</i>
<i>1.5</i>
<i>15%</i>
<i>½</i>
<i>1.5</i>
<i>15%</i>
<i>1</i>
<b>kết tương</b>
<b>trợ</b>
Hiểu thế
nào là
đoàn kết
tương trợ
Giai thích
được
những
việc làm
thể hiện
đồn kết
tương trợ
<i>Số câu: </i>
<i>Số điểm:</i>
<i>Tỉ lệ:</i>
<i>½</i>
<i>1</i>
<i>10</i>
<i>1</i>
<i>2</i>
<i>1</i>
<i>2</i>
<i>20%</i>
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
1
1
10%
2
2
20%
4
1
10%
2
2
20%
2
2
20%
6
10
100%
<b>A. Trắc nghiệm: (2đ)</b>
<b>Câu1(0.5): Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sống giản dị?</b>
a. Nói năng đơn giản,dễ hiểu
b. Làm việc gì cũng qua loa đại khái
c. Ăn mặc cẩu thả, nói năng cộc lốc
<b>Câu2(1 đ): Nối cột A và B: </b>
<b>A. Biểu hiện</b> <b>B. Phẩm chất</b>
1. Ln kính trọng và biết ơn thầy cô giáo a. Tự trọng
2. Nhặt được của rơi trả lại người mất b. Tôn sư trọng đạo
3. Dù khó khăn đến mấy cũng cố gắng thực hiện
bằng lời hứa của mình
c. Trung thực
4. Đối xử với mọi người luôn chân thành cởi mở d. Sống giản dị
<b>Câu3(0.5 đ) : Điền từ còn thiếu vào dấu ...(trung thực, sự thật, tơn trọng chân lí,</b>
lẽ phải, dũng cảm)
Trung thực là luôn tôn trọng (1)...lẽ phải; sống ngay thẳng, thật thà và
(2)...nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm
<b>B.Tự luận (8đ)</b>
<b>Câu4 (3 đ): </b>
-Em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người?(1.5 đ)
- Em hãy nêu những việc làm thể hiện lịng u thương của mình với mọi người?
(1.5 đ)
<b>Câu 5(2 đ):</b>
Páo và Sử là đôi bạn rất thân. Hai bạn ngồi cùng bàn nên cứ đến giờ kiểm tra
là Páo chép bài của Sử,Sử nghĩ Páo là bạn thân nên khơng nói gì.
Em có tán thành với việc làm của 2 bạn khơng? vì sao?
<b>Câu 6(3 đ):</b>
Em hiểu thế nào là tôn sư trọng đạo? Sắp tới ngày nhà giáo Việt Nam 20-11
em dự định sẽ làm gì để thể hiên lịng kính trọng của mình với thầy cơ giáo đã và
đang dạy mình?
Câu Đáp án Điểm
1 a 0,5
2 1-b; 2-c; 3-a; 4-d 1,0
3 (1) sự thật,tơn trọng chân lí
(2)dũng cảm
0,5
<b>II.Tự luận</b>
Câu 4 (3đ)
-Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ làm những điều tốt đẹp cho người
khác nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn (1.5 đ)
- HS nêu các việc làm của bản thân (mỗi ý 1,5 đ)
Câu 5.(2 đ)
- Không tán thành việc làm của cả 2 bạn (0.5 đ)
- HS cần giải thích được
+ Đồn kết tượng trợ có ngĩa là phải giúp nhau để cùng tiến bộ (0.5 đ)
+Trong trường hợp này Páo lợi dụng bạn để làm việc xấu (0.5 đ)
+Sử nể nang,bao che cho bạn,làm bạn không tiến bộ được (0.5 )
Cõu 6 (3 )
- Tôn s : Là tôn trọng, kính yêu, biết ơn những ngời làm thầy giáo, cô giáo ở
mọi nơi, mọi lúc.(1 )